关于函授本科自我鉴定4篇

关于函授本科自我鉴定4篇

函授本科自我鉴定篇1

时间走过三个年轮，马上毕业的我回忆过往的脚印，点点滴滴依旧清楚清楚。

上课期间，我不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。

透过三年的本科函授学习，本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

一、思想熟悉：

本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，透过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

二、业务熟悉：

东莞理工大学函授学院的授课教师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务潜力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

三、专业技能：

本人是一名幼儿教师，在校透过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学潜力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事业，效劳于社会。

函授本科自我鉴定篇2

光阴荏苒，转瞬间，两年半的护理本科函授学习马上完毕，我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的时机，回首这两年，是我一生的重要阶段，由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的根底。

在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程的微薄之力。

在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《根底护理学》等17门课程的学习，在系统地把握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学学问，使本人在过去的根底上，对于护理专业学问有一个较完整的框架把握，对以前在学习的学问有个反刍的时机，对所之所学的专业学问有了更深刻的理解，自身素养有进一步的提高。通过这两年多的专业学习，我的专业学问和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的效劳宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的根本功，为患者供应更加优质的效劳。

两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的效劳回报社会，为祖国护理事业的进展和人类身心安康奉献自己的力气。

函授本科自我鉴定篇3

20xx年我通过成人高考考入xxx学院。函授学习对我来说有着特别深刻的含义，通过这x年的学习，我的思想水平、专业学问都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回忆x年来的学习，现鉴定如下：

一、学习态度

有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，但是既然开头学习，就要按本科的水准来严格要求自己。这x年来我以学习为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，态度端正，目标明确。根据学校的规定积极参与面授，仔细听教师讲解并做好学习笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严厉对待每一场考试，并取得不错的成绩。

二、学习成果

我所学的是xxx专业，这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的把握了本专业所必需的根本理论和根本学问，对我平常工作有不小的帮忙。学习课余通过和教授学者的沟通，长了见识，感受颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。

三、工作与学习的处理

虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，但是我信任磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论学问再把学问运用到工作中去，这让我的实践力量得到了很大的提高。让我在工作中更加顺当，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。

四、存在的问题

虽然是x年的函授学习，但是面授的时间很短，假如不准时预习和课后复习就无法娴熟的把握。有些平常接触不到的学问还需要消化和理解在以后的学习中，我将以此为根底，不断学习，提升自己。

五、收获和体会

我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学习中留意学问的积存，提高自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的效劳于工作。

函授本科自我鉴定篇4

时间走过三个年轮，马上毕业的.我回忆过往的脚印，点点滴滴依旧清楚清楚，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间，我持续以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并取得不错的成绩。

在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。

透过三年的本科函授学习，我在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

（一）思想熟悉：

我在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，透过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，我明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

（二）业务熟悉：

东莞理工大学函授学院的授课教师业务精湛，教学仔细、负责，使我在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务潜力。使我的业务大大提升，我把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

（三）专业技能：

我是一名幼儿教师，在校透过学习让我学会了许多以前自己对文