会计基础与实务模_第1页
会计基础与实务模_第2页
会计基础与实务模_第3页
会计基础与实务模_第4页
会计基础与实务模_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生在求职时,要得到用人单位的认可,修养和学识缺一不可。做任何事情的前提应该是首先学会做人,修养不及格必将被社会淘汰。每一个大学生从进入大学的第一天到面对自己的第一份工作,在注重调整自己知识结构的同时,也应该注重自己的道德修养。

------新东方校长俞敏洪

很多老板在招人的时候,他不仅仅是招你的专业知识,他是在招你的敬业精神,招你的勤奋,招你的对未来的人生的设计,招你对这个公司的价值体系是不是认同。对于蒙牛集团来说,“有德有才,破格录用;有德无才,培养使用;有才无德,限制使用;无德无才,坚决不用。”我们更看重人品。

--------蒙牛老总牛根生

引言

能人合格职业人力专业能好人质品德道高职教育1课程简介2课程定位3课程目标5教学实施7考核方式6教学条件

《会计基础与实务》课程设计4教学设计8课程特色课要程吐名战称炼:《会吃计衡基葛础事与叙实唯务》课幸程陶性但质就:灯专鹅业讽核叨心批课倚程学喝分症:6学葵时奋:9纱0授镜课独专起业说:浮经使济距管届理隔类学相亩关伞专羊业授盆课陶时奸间胁:删第搁一反、荒二芦学华期

课程简介一1课程简介2课程定位3课程目标5教学实施7考核方式6教学条件《质会瞎计基即础怨与料实吨务》课需程栋设轮计4教学设计8课程特色《会药计普基址础挡与垃实机务》课汁程熟是参会镇计肃专醉业扇的烫专摔业助基赴础染课神程颂,吐同划时欠也赏是处其暂他寄经声管判专录业烦学员生妥的宫专绣业楚基刚础龟课赌。抢课象程困以之突贩出晚技法能遥性递和岛实乒践题性谁为泽主洲要灰特织点齿,葱培织养介学罚生蛾掌堆握亿会驴计各岗控位耳群凝的六操瓜作危技猫能若,煌同粮时共促教进禾学萄生源职汉业鞋素机养残的糖养渡成馅。油该困课饶程佳在惰专绩业减课缎程耗体小系方中染处做于搭基恳础志地打位棵,熄对只后座续来专鸡业扇课萍程望学吐习斧起鼻支贺撑客和英导构航题作敏用减。

课程定位二专业课程名称学习领域会计基础实务专业基础课程职业道德与财经法规出纳岗位实务专业核心课程点钞与小键盘操作实训会计核算岗位实务财务软件操作与应用成本核算岗位实务税收实务与纳税申报会计核算综合实训财务管理管理沙盘实训EXCEL在财务管理中的应用会计主管实务专业拓展课程特殊会计实务财务审计实务工作岗位出纳会计核算成本核算纳税申报财务管理会计主管课斗证孤融勺通

课程定位二1课程简介2课程定位3课程目标5教学实施7考核方式6教学条件《膛会护计基输础放与计实超务》课闯程蛋设发计4教学设计8课程特色1、翅掌胸握鞭会蔑计惯岗乌位辆基室本卖要窝求牵及放会雨计战核女算步基借本究知辣识互;2、惊掌槽握工原峰始贵凭朝证芝填散制抄与版审宰核仙有幻玉关秆知凝识尾;3、竖掌萝握览记糊账狠凭具证平填帅制辩与肯审钞核允有恩关牌知船识防;4、认掌弃握加账灰簿旺登浅记宇与摩月胃末舰处基理搬有晕关穷知撞识沫;5、写掌武握杏资融产落负多债配表膀和豪利售润逆表凭的街编浸制碌有诱关滩知百识文;6、殊掌油握摇会臭计萝工嗓作正管利理炒、盾组怪织畅的上有头关哗知俯识术。1、裤能叨够壮完竿成茫原右始蜻凭供证陵填纲制穴与番审尽核坏工膊作焦;2、篇能颈够党完可成登记男账饥凭霉证趁填筛制骡与走审徐核功工遇作睛;3、连能美够往完蒙成随账章簿锐登脾记舱与眯月闯末召处裕理诉工裂作傅;4、察能省够脾完的成垮资疤产盗负简债傍表费和申利舟润侵表气的键编垮制死工房诚作骨;5、统能艘够惊完症成池日赞常站会砖计农工逢作形的厕组消织饱与哑管肿理蚕。知识目标能力目标情感目标1、锐培漫养纺学嚼生睡具这有秧热缎爱资祖艘国芒、驻报餐效含社努会殖等肯良策好香的齐思造想五道堂德坑,膊特俯别平是燃诚减实窝守部信横的陪品幕格班;2、纷培挥养矩学窃生蛇具青有锣认搜真其细落致糖、蠢严坟格妥要购求杜、策爱久岗府敬氏业辈等阴良蜡好沫的选职术业贝道屿德索;3、拦培峰养仗学旱生酷具朋有逮良铺好泽的才会诊计雄分劫析巾能础力追及赢创帖新宴、吐应处变羡能励力引;4、符培竖养浸学好生小具主有灾较榨好爆的摧团际队疼协剑作购及灭沟柏通增能责力再;5、散培秤养筐学圾生钓具涂有琴良柄好奏的妈职棕业鼠生卵涯驼规铅划篇意牛识斥和户可觉持栋续秃发缝展震能洲力

课程目标三1课程简介2课程定位3课程目标5教学实施7考核方式6教学条件《溪会笨计基男础共与卧实寸务》课瓣程岩设爷计4教学设计8课程特色

教学设计四心骑灵挪上旺有绕触污动思还想款上滑有奶感隶悟行朋动魄中宗有眯体玻现突员破芦教物学忘内轿容突府破篇教雅学流模妥式突烘破岂教矮学双方夺法三格个矿突瞎破一蹦个伪理仅念目标德能并进,终身受益的课程渗欣透介德汤育以会计工作过程重构知识体系教获学杆内盘容—枯—重极构传知胸识双体月系

教学设计四心底灵爬上苏有起触伴动思纳想访上库有鱼感盟悟行摧动假中背有迫体像现突胶破道教繁学斜内嫂容突只破枯教拦学独模消式突聋破蒜教支学引方器法三博个衣突最破一煮个者理戒念目标德能并进,终身受益的课程渗燥透糠德叛育工展作深任滩务

评价

实施资讯决策

检查任购务堵检践查踏指看导学技习吐、枝工谷作电成旨果渣评玻价学行什枝么莲?爱做逐什荐么插?进洪行呀任则务促操拿作讨凶论短确密定效方卸案计划教匆与晓学学浙与欢做学扁与企做拟牙定屯学餐习喂、矩工烧作废计敌划教贼与展做教抬与艘做教隐、景学提、柏做教航学若模锄式—揪—教陷学丹做乎一俘体攀化

任务项目任务一任务二任务三任务四任务五渗透点项目一:走进会计1.1会计基础认知1.2会计工作任务与岗位设置1.3会计核算准备1.4会计任职资格1、培养学生热爱祖国、报效社会等良好的思想道德;2、培养学生具有良好的职业生涯规划能力;3、培养学生诚实守信的品格。项目二:填制凭证2.1会计基础书写目和账户2.2填制并审核原始凭证2.3运用会计科目2.4编制会计分录2.5填制并审核记账凭证1、培养学生诚实守信思想道德;2、培养学生爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;3、培养学生会计分析能力及创新能力;4、培养学生团队协作及沟通能力。项目三:登记账簿3.1确定账务处理程序3.2日常账务处理3.3月末账务处理1、培养学生爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;2、培养学生会计分析能力及创新能力;3、培养学生团队协作及沟通能力。项目四:报告编制与解读4.1编制并解读资产负债表4.2编制并解读利润表1、培养学生具有热爱祖国、报效社会、诚实守信的品格;2、培养学生具有认真细致、严格要求、爱岗敬业等良好的职业道德;3、培养学生会计分析能力及创新、应变能力;4、培养学生职业生涯规划意识和可持续发展能力。项目五:综合实训5.1凭证处理5.2账簿处理5.3报告编制1、培养学生诚实守信的品格;2、培养学生认真细致、严格要求、爱岗敬业等良好的职业道德;3、培养学生会计分析能力及创新、应变能力;4、培养学生团队协作及沟通能力及组织管理能力;5、培养学习能力。教碗学风模蛮式—禾—项粥目恩任衫务警设妥计按剪照却工茶作会过连程孤设集置渗斜透纯教微育盟中棒体谦现纪必赶要龄的僻重雹复

审核原始凭证

编制记账凭证

登记账簿

编制会计报表各岗位典型工作任务工作项目

融合贯穿教惧学乘模金式—调—项董目任设过计

教学设计四心沸灵爸上服有询触骑动思梨想千上隙有叔感其悟行煌动涂中饥有慈体仓现突条破蔬教喘学恨内迹容突版破挑教奔学荐模刘式突途破旨教脉学包方馒法三骄个判突手破一展个激理故念目标德能并进,终身受益的课程渗晋透闲德喂育结恒构结式辨教饶学座四盘步万曲Ⅱ初步模仿Ⅰ准备阶段

Ⅳ教师评价Ⅲ强化训练观

观看教师示范

模仿范例

自我强化训练

知识、能力、情感模练评教鞠学卷方待法—护—结湿构览式量教嫩学教膝学方抬法讨睡论讲酸授讲捎座现皱场棍教扎学竞言赛情腰景凉模凶拟1课程简介2课程定位3课程目标5教学实施7考核方式6教学条件《诞会旱计基冤础感与梅实弃务》课欣程秋设殊计4教学设计8课程特色布询置任何务,刑拓版展传延弓伸成仗果沾提筐交洁,隶教弄师沙点绕评走韵进胸企洽业瓦,看情般景杜模深拟任忌务表驱董动滥,牲展悦开丈新炒课创怀设龟情挠景膝,赌引街入泛新辆课

教学实施五项财目椅三球:填论制稻凭史证★银广夏1998年之前的财务资料丢失★王子鞋城销毁原始凭证,收入不入账创腔设奔情庆景,械引钥入兆新尿课1、舞弊案例剖析(诚实守信)2、实际工作中是用什么方式记录不同原始凭证所反映的经济业务?引鬼出屠问裹题案牙例踪蝶教贱学罩法杀分想组拔讨厦论兽法任绢务扫驱困动臣,眼展谱开言新窃课演尺示锄法穗、隙启前发赢式巾互揉动环教熟学求、悬现渔场棵操底作项目任务学习情景知识、能力德育渗透点

填制凭证1、企业会计填写情境引入会计基础书写要求2、企业业务票据填制情境引入填制并审核原始凭证3、企业业务分析填制情境引入会计科目和账户介绍4、企业业务会计处理实例情境引入会计分录编制5、企业业务记账凭证情境(以课程一体化案例为载体)引入记账凭证内容

能够采用借贷复式记账法,根据筹集、供应、生产、销售和利润分配过程发生的经济业务,填制会计凭证。1、培养学生诚实守信思想道德;2、培养学生爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;3、培养学生会计分析能力及创新能力;4、培养学生团队协作及沟通能力。第一组:现场报销差旅费

第二组:购置电脑设备第三组:工资发放及分配第四组:材料采购业务

走协进鉴企香业叉,挠情芝景速模倘拟情越景法教薯学业务员市场部会计出纳财务部厂长厂长办公室情嗽景乔一成斜果络提婶交第,后教残师董点供评

知识能力

做事

态度情感

做人

1课程简介2课程定位3课程目标5教学实施7考核方式6教学条件《史会杜计基爸础东与施实遗务》课抵程妙设乳计4教学设计8课程特色会计手工模拟实训室ERP实训学生走进实习基地会计电算化实训室

教学条件六序号姓名出生年月学位专业技术职务职业资格证书专业领域1缪启军1975.03硕士副教授高级会计师会计2徐健蓉1976.08学士副教授中级会计师会计3朱玉广1978.09硕士讲师高级会计师审计4张学芳1981.01硕士讲师会计从业资格会计5王敏1981.08硕士讲师会计从业资格会计6孙硕1984.06硕士助教会计从业资格会计

教学条件六“双雅师研型脉”吨教星师晃团撞队学定历职宅称

教学条件六“双倾师停型明”罪教欲师控达1温0层0御%1课程简介2课程定位3课程目标5教学实施7考核方式6教学条件《蒜会俩计基里础猴与转实删务》课粱程必设真计4教学设计8课程特色及时有效多样考核方法的多样化考核时间的多效化考核主体的多元化

过诱程品性罢考艇核耽与漫终朵结功性巾考哥核运相交结友合小泛组职与滑个花人支表茫现园相布结寻合自故评蔑、倡互美评征与阴教它师岸评蹈价洽相徒结建合课泽堂乳提驳问河、箩单酬元歇测代试柜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论