陕西省咸阳市渭阳街道办事处双泉学校高二生物测试题含解析

陕西省咸阳市渭阳街道办事处双泉学校高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四种杂交实验，能判定性状显隐性关系的是（

）①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋110白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花

A．①和③

B．②和③

C．③和④

D．④和①参考答案：B2.在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（）A．①和②、③和④

B．②和③、⑤和⑥

C．①和③、④和⑤

D．①和④、⑤和⑥参考答案：D3.在高等哺乳动物的某一器官中，发现了如图的细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是

A.甲处于减数分裂第一次分裂，含有2个四分体B．乙图中含有4个姐妹染色单体，无同源染色体C．在丙图所示的时期，人的细胞中含有92条染色体，92个姐妹染色单体D．该器官一定是动物的睾丸参考答案：C4.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述不正确的是A．精子和卵子受精后形成受精卵即可移入母牛子宫B．检查卵母细胞可以借助显微镜镜检C．体外受精形成的胚胎需培养到一定阶段才可移植D．若选择冷冻精子，需要解冻离心，获能处理参考答案：A5.某种植物的两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简单的方法是（

）A、单倍体育种 B、杂交育种

C、人工诱变育种

D、细胞工程育种参考答案：B6.科学家研究赤霉素和矮壮素（植物生长调节剂）对黄芩（一种药用植物）生长情况及其根细胞中黄酮类物质（主要药用成分）含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理，26天后检测结果如下表所示，由此可知黄芩的生理指标对照组实验组处理喷施矮壮素喷施赤霉素株高（cm）20.54021.46027.520地上部分重量（g）0.2950.3820.364地下部分重量（g）0.1000.0530.047根样品中黄酮类成分含量（mg/g）210.450146.293209.270A．甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素B．矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素C．矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利，赤霉素有利D．外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效参考答案：B7.下图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述正确的是A.①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化

B.②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正变负

C.②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象

D.①处进行电刺激，能引起C处释放递质、传导兴奋参考答案：C8.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（）A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中参考答案：A【考点】3X：糖类代谢；E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】阅读题干信息，血糖的三个来源是食物中糖类消化吸收、糖原分解和非糖类物质转化；血糖的去路是氧化分解、合成糖原、转化成脂肪和某些氨基酸；其中血糖的来源使得血糖浓度升高，血糖的去路使得血糖浓度降低．胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．升高血糖的是胰高血糖素，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．【解答】解：A、胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素的功能：（1）促进血糖合成糖原（即图中⑥）；（2）促进血糖进入肌肉氧化分解供能（即图中④⑤）；（3）促进血糖转化成脂肪、某些氨基酸（即图中⑦），故A正确；B、胰岛B细胞分泌的胰岛素能抑制②③过程，故B错误；C、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进②肝糖原的分解和③非糖类物质转化的过程，故C错误；D、在肝脏细胞中，②、⑥过程均可发生，但在肌肉细胞中只能发生⑥过程，故D错误．故选：A．【点评】本题结合血糖的来源和去路示意图，考查血糖调节的相关内容，考查考生的识图能力、识记能力和理解能力，有一定难度；解题时需要注意：胰岛素降低血糖即能促进血糖的去路，又能减少血糖的来源；胰高血糖素只有促进血糖的来源，而且肌糖原不能分解．9.在游乐园乘坐过山车时，游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象，该生理现象的发生主要依赖于A．神经调节和体液调节

B．体液调节和环境调节

C．神经调节和免疫调节

D．免疫调节和环境调节参考答案：A10.新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分，压榨之前，需要将柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡。下列叙述不正确的是A.石灰水是强碱，浸泡主要是为了中和柑橘皮中的酸性物质B.石灰水能破坏细胞结构、分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱C.浸泡后的柑橘皮要用流水漂洗，避免与皮肤接触D.橘皮在石灰水中的浸泡时间应在10小时以上。参考答案：A新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分，如果直接压榨，出油率较低，使用石灰水能破坏细胞结构、分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率，A项错误，B项正确；石灰水是强碱，易腐蚀皮肤，石灰水浸泡后的柑橘皮要用流水漂洗，避免与皮肤接触，C项正确；橘皮在石灰水中的浸泡时间应该在10小时以上，D项正确。11.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，红眼为显性性状，下列各组亲本杂交后的子代中，通过眼色可以直接判断出果蝇性别的是A.白眼♀×白眼♂

B.杂合红眼♀×红眼♂C.白眼♀×红白眼♂

D.杂合红眼♀×白眼♂参考答案：C12.通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是(

)

A．类胚胎干细胞能够分化成多种细胞

B.分化的体细胞丢失了某些基因C.二者功能有差异，但形态没有差异

D.二者基因组相同，且表达的基因相同参考答案：A13.禽流感是由禽流感病毒引发的传染病。2013年，我们亲历了与它斗争的过程。下列有关禽流感病毒的叙述中，错误的是

A．禽流感病毒只有依赖细胞才能生活

B．禽流感病毒能在空气中生存1～2个月

C．禽流感病毒进入机体就会迅速扩散，导致全身多个组织发病并死亡

D．禽流感病毒只有在活细胞内才能增殖参考答案：B14.2008年奋战在汶川大地震抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是（）A．甲状腺激素增多，胰高血糖素减少

B．促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C．胰岛素和抗利尿激素均减少

D．胰高血糖素和抗利尿激素均增多参考答案：D15.下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是

（

）

A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液的量大约是体液总量的1/3D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖参考答案：D16.现有一幼鼠，先天无胸腺，此小鼠的免疫状况是

A．有全部的细胞免疫能力

B．丧失一切免疫能力

C．有全部的体液免疫能力

D．保留部分体液免疫能力参考答案：D17.2012年我国云南省许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是高考资源网A.当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力B.随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱C.干旱只影响了当地的物种多样性，并不影响基因多样性D.长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响参考答案：B18.卵细胞和精子形成过程中的不同点是

A．染色体复制

B．细胞质的分裂

C．纺锤丝的形成

D．染色体着丝点分裂

参考答案：B19.“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的(

)A.恢复力稳定性较强

B.抵抗力稳定性较强C.恢复力稳定性较弱

D.抵抗力稳定性较弱参考答案：A试题分析：题中诗句中体现了草原生态系统的抵抗力稳定性较差而恢复力稳定性较强，所以A正确。考点：本题考查生态系统稳定性的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。20.草甘膦是一种低毒性的广谱除草剂，能非特异性侵入并杀死所有的植物，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡。科学家从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因（控制EPSPS合成酶合成的基因）转入小麦，以提高其对草甘膦的耐受性。下列有关叙述正确的是（）A.要筛选出含EPSPS基因的突变菌株，应在培养基中加入EPSPS酶B.可用抗原—抗体杂交的方法检测细胞中是否有EPSPS基因的表达产物C.EPSPS基因转录时以DNA的两条链同时作为模板，提高转录的效率D.EPSPS基因导入小麦叶肉细胞的叶绿体后，该性状可随传粉过程遗传参考答案：B试题分析：依题意可知：要筛选出含EPSPS基因的突变菌株，应在培养基中加入草甘膦，A项错误；EPSPS基因的表达产物是蛋白质，可用抗原—抗体杂交的方法检测细胞中是否有EPSPS基因的表达产物，B项正确；EPSPS基因转录时以DNA的一条链为模板，C项错误；叶绿体中的基因通过母本遗传给后代，因此EPSPS基因导入小麦叶肉细胞的叶绿体后，该性状不能随传粉过程遗传，D项错误。考点：本题考查种基因工程及其应用、基因的表达、遗传信息的传递相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。21.某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致(

)

①细胞外液渗透压发生变化

②体温发生变化③血糖浓度发生变化

④甲状腺激素分泌量发生变化A．①④

B．②③④

C．①②③④

D．①②④参考答案：C22.用英文字母表示不同的生物，用箭头表示食性关系，当环境发生变化时，下列哪种食物链或食物网中a种群较为稳定A.a→b→c

B.

C.

D.参考答案：D23.以下关于种群，群落和生态系统的叙述中，正确的是()A.种群中的个体是生物进化的基本单位

B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落

D.生态系统的营养结构是食物链和食物网参考答案：D24.关于蛋白质工程的说法，正确的是A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案：B25.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是(

)A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B．培养中的人B细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成组织

D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞参考答案：D26.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是(

)A．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于①

B．④中包含了次级消费者粪便中的能量C．在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同D．第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为（②／①）×100%参考答案：D27.科学工作者在某地观察，记录了四种野生动物一天中平均活动时间（h）如下表。假设北美郊狼因被大量捕杀而数量锐减，则短期内将发生的变化是 物种休息与其他物种竞争进食寻找配偶大鼠4.8h3.6h（追逐小鼠）13.2h（吃植物种子）2.4h浣熊18.0h0.0h3.6h（吃大鼠）2.4h北美郊狼18.0h0.0h4.8h（吃浣能）1.2h小鼠4.8h6.0h（被大鼠追逐）10.8h（吃植物种子）2.4h

A．植物种子数量不确定

B．浣熊数量减少

C．大鼠数量增多

D．小鼠数量减少参考答案：答案：A28.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（

）①植物细胞的全能性②离体的植物器官、组织或细胞③产生根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①，②⑨⑧⑥⑦③，④

B．①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤C．①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤

D．①，②⑧⑥⑦③⑨，④参考答案：D29.由于质粒与目的基因具有相同的粘性末端，结合过程中不可能出现下列哪种情况（

）A.形成环状的外源DNA

B.可能形成环状的载体DNAC.可能重组DNA

D.只出现重组DNA参考答案：D略30.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A.神经调节

B.激素调节

C.体液调节

D.神经调节和体液调节参考答案：C二氧化碳作为信息分子通过体液传送的方式参与的调节是体液调节，C正确，A、B、D错误。31.一个色盲女子与一个正常男子结婚，生下一个染色体为XXY色觉正常的儿子。则此染色体畸变发生在什么之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体畸变发生在什么之中？

A．精子、不确定

B．精子、卵子C．卵子、不确定

D．卵子、精子参考答案：B32.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的结构与功能、光合作用过程等相关知识的识记和理解能力。【详解】在叶绿体的类囊体膜上进行的光反应阶段，色素分子吸收的光能的用途之一是，在有关酶的催化作用下，促成ADP与Pi发生化学反应，形成ATP，因此叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶，A正确；溶酶体内含有多种水解酶，溶酶体膜破裂后释放出的水解酶会导致组成膜的蛋白质等物质水解，进而造成膜结构的破坏，B正确；细胞的核膜是双层膜结构，核孔是蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道，C正确；线粒体DNA位于线粒体基质中，D错误。【点睛】解答本题的关键是熟记并理解光合作用过程、溶酶体和线粒体的结构与功能、细胞核的结构与功能等相关知识，据此来分析各选项。33.人类的甲型血友病是由X染色体上的凝血因子Ⅷ基因发生隐性突变所致的凝血障碍。关于该病的遗传，下列说法不正确的是A.患血友病的女性较少见

B.女患者的女儿一定患病C.女患者的父亲一定患病

D.男患者的女儿不一定患病参考答案：B根据提供信息分析可知，人类的甲型血友病是伴X隐性遗传病，则女性发病率远远低于男性，A正确；若父亲正常，女性患者的女儿都正常，B错误；女患者的父亲和儿子一定患病，C正确；男患者的女儿不一定患病，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握伴X隐性遗传病的特点，明确正常的父亲和有病的母亲产生的儿子都有病、女儿都正常。34.在未发生任何突变的细胞分裂过程中．等位基因的分离可发生在（）A．有丝分裂前期 B．减数第二次分裂后期C．有丝分裂后期 D．减数第一次分裂后期参考答案：D【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、有丝分裂过程中不会发生等位基因的分离，A错误；B、在未发生任何突变情况下，减数第二次分裂后期不会发生等位基因的分离，B错误；C、有丝分裂过程中不会发生等位基因的分离，C错误；D、减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点、细胞的减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，明确等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，再选出正确答案即可．35.以下对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，正确的是

A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D．♀、♂配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等参考答案：C36.“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法

A．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础

B．正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的

C．不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭

D．不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化

参考答案：A37.蛋白质工程的实质是

A．改造蛋白质

B．改造mRNA

C．改造基因

D．改变氨基酸参考答案：C略38.直接促进细胞代谢、增加产热作用的激素是(

)A.胰岛素和甲状腺激素 B.肾上腺素和雄性激素C.肾上腺素和甲状腺激素 D.胰高血糖素和甲状腺激素参考答案：C解析:肾上腺素及甲状腺激素均可促进细胞的代谢活动,从而增加机体的产热量,二者具有协同作用。胰岛素及胰高血糖素是调节血糖平衡的激素,而雄性激素主要是维持第二性征及促进雄性生殖器官的发育或雄性生殖细胞的产生等,与增加产热无直接关系。39.下列关于生态系统稳态与保护的描述中，错误的是

（

）

A．生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

B．保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系

C．保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区，提高环境容纳量D．在草原生态系统中，生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节参考答案：D略40.神经元的离子通道是跨越磷脂双分子层的蛋白质，对特定刺激发生反应时才瞬时开放，促使特定离子顺浓度梯度运输(如图所示)。下列相关叙述错误的是A.离子通道与神经信息的传递密切相关B.离子通道的亲水面有利于水溶性物质通过C.离子通道跨膜运输速率与细胞呼吸强度呈正相关D.蛋白质变性剂会降低离子通道转运离子的速率参考答案：C【分析】神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低。静息时，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性増加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产生电位差。【详解】根据分析可知，离子通道与神经元上静息电位和动作电位的产生有关，因此离子通道与神经元上信息的传递密切相关，A正确；根据相似相溶的原理，离子通道的亲水面有利于水溶性物质通过，B正确；通过离子通道的跨膜运输方式为协助扩散，因此不消耗能量，运输速率与细胞呼吸强度无直接关系，C错误；离子通道的化学本质属于蛋白质，蛋白质变性剂会导致离子通道蛋白变形而影响其功能，因此降低离子通道转运离子的速率，D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图示生物圈中部分物质的循环。A、B、C、D构成生物群落，第①－③号箭头表示循环过程。请据图分析回答：若此图为碳循环的部分示意，则：（1）限制我国西北地区①过程总量的主要非生物因素是___________。完成①过程的能量来源是

。⑧过程是指

_作用。指出上图作为碳循环图解的不完整之处

__________________。（2）若C同化的总能量为a，其中由A经④过程供能比例为x，则按最低传递效率计算，需要A的总能量y与x的函数关系式为

。参