《快乐篮球-运球》（说课稿）2022-2023学年《体育与健康》（水平一）二年级上册 人教版_第1页
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《快乐篮球-运球》（说课稿）2022-2023学年《体育与健康》（水平一）二年级上册 人教版_第3页
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文档简介

快乐篮球—运球一、教学背景本课是2022-2023学年《体育与健康》（水平一）二年级上册人教版的一节篮球运动课，主要教授运球技巧。在当今社会，越来越多的孩子喜欢篮球运动。在篮球场上，运球是篮球运动的基本功之一，对于打好篮球是至关重要的。本节课程将通过简单的篮球运动练习，培养学生的篮球潜力，让学生在运动中获得快乐，并体验到运动所带来的乐趣。二、教学目标1.知识目标通过本节课的学习，学生将能够：了解运球的基本技巧及注意事项；掌握单手运球、双手交替运球等基本运球动作；了解基本的运球战术。2.技能目标通过本节课的学习，学生将能够：能够正确运用运球技巧在篮球场上完成运球；能够将运球技巧与队友进行配合；在测试时，能展示出一定的运球技巧和篮球潜力。3.情感目标本节课的学习，旨在培养学生的体育兴趣，增强学生的运动意识和爱好，同时帮助学生形成合作精神，通过参与团体体育活动，增强学生的自信心，充实并锻炼学生的人生。三、教学过程1.引入在引入环节，老师可通过提问和自我介绍方式，引起学生的兴趣，让学生找到与篮球相关的元素，并逐渐将注意力转移到篮球运动上来。例如：老师：“你们都玩过篮球吗？”学生：“嗯，我玩过，可篮球好难啊，我总是不会运球。”老师：“没关系，我们今天就要来学习运球技巧，让你们用最简单的方法，轻松掌握运球技能。”2.学习内容（1）基本动作练习单手运球一只手将球放在体侧，弯曲手肘，将手臂垂直于身体，球放置于手臂上方，并记录球的位置。用额外的手将球抓起，用手指让球自然弹起，从而让球还回来。当球距离你时，用你的手指轻轻推动球，使其再次弹起。持续练习，直到可以完成一手运球动作。单手运球单手运球双手交替运球双手轻松夹着球，将球放在身前，身体直立，膝盖轻微弯曲，双手将球放置在腰部的侧面。将一只手向前伸出，将球从一只手交给另一只手，并让球弹起。在每次传球前请注意球的位置，以确保后续球可以顺利传送。双手交替运球双手交替运球（2）个人练习让学生个人练习上述两种类型的运球，以便掌握基本的技巧。（3）配合练习两人配合练习在两人配合练习中，一人控球，另一人负责防守，控球者需要跑动，找到传球的位置，并正确地传球，防守者则需要尽力防止传球过程中出现失误。只有在双方都勤奋刻苦的情况下，才能形成更为理想的篮球团队。两人配合练习两人配合练习四人配合练习在四人配合练习中，分成两组，一方控球，另一方防守，在球场上分发球，进行运球等训练。通过此类练习，可以帮助学生分辨出在运球、传球、接球过程中的常见失误，并形成良好的个人技能协调效应。四人配合练习四人配合练习（4）全场活动三对三游戏在三对三的比赛中，运球者需要在有限的篮球场地内转移球，将球传给队友，并设法推进。在这种比赛中，队友之间的配合至关重要，需要相互支持，并付诸实际行动。三对三游戏三对三游戏3.课程总结通过这可很好的篮球运动练习，除了学习运球技巧之外，还锻炼了学生的团队精神，个人技能，以及提升了自我欣赏和信任感，从而达到了理论，技术和实际效果的完美结合。望同学

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