2023年幼儿园月份工作总结（精选篇）

2023年幼儿园月份工作总结（精选篇）幼儿园10月份工作总结篇1

从离开学校到加入贝贝邦又渡过了惊慌、充溢而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我供应了这样一个成长的环境和发展的平台。

10月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的协作下，班级各项工作都开展的比较顺当，现将工作基本总结如下：

一、教化教学工作

因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、平安、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做打算。10月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、平安学问等都驾驭得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全驾驭(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清晰)。测查效果没有上一次好，缘由在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动

本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的角色嬉戏。在美工区增加水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能驾驭进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域嬉戏，给幼儿供应参考。区域重点在于熬炼幼儿的精细动作实力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原安排进行，我个人对幼儿的区域活动视察也不够，须要我们努力进行调整。

三、保育工作

本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这须要我们老师在孩子养护方面多关注，提示幼儿刚好更换衣服，多喝水。从10月24日起，幼儿起先服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应实力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，须要我们多关注。

四、家长工作

因为到了学期末，教学内容基本上完，老师之间的调度较大，所以本月未请家进步行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家状况，并将幼儿在园状况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这须要我们加强与家长的沟通，刚好反馈幼儿在园的表现与进步，同时也须要我们敏锐的视察力，尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺当开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中三班的老师们说一声：你们辛苦了!希望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。

幼儿园10月份工作总结篇2

10月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园10月份的工作，我从教化教学、保育、平安卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：

一、园务工作

1、进一步创设环境，园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和好用性为主，做到了为幼儿服务。

2、各班丰富嬉戏材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料慢慢丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

3、各老师在工作期间，主动参与了中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。

二、教化教学工作

1、优化幼儿一日活动

作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、主动、主动。为此，各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点，有规律。

2、在10月份里，老师们都都仔细备好了课，上课前打算好上课用的教材教具，新老师公开课教案的上交，园长一一细致看过，把须要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高了各老师写教案及创编的实力。

三、保育工作

组织了保育老师学习有关幼儿园的法律法规，刚好了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主子翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。

四、平安、卫生保健工作

1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了平安检查，发觉问题刚好登记汇报，保障了幼儿活动环境的平安。

2、严格执行了晨检制度，晨检时注意“一看”、“二摸”、“三查”，发觉问题，刚好处理，并做好了记录，确保了每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭了生病幼儿的状况，带班老师可以对生病的儿童进行了特别护理，并做好了全日视察。

3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施：搞好环境消毒卫生，教化幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。

4、抓好了幼儿园室内外环境清洁卫生。要求了各位老师严格根据卫生保健制度，搞好了各自分担区卫生，保持了园内外常常性的清洁。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到了无尿垢、无臭味。

幼儿园10月份工作总结篇3

金秋十月，是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。在这金色的十月，我们学前班和大班的小挚友们沿着自己成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份本班各方面的工作做一个总结。

一、教务教学方面

提前备好了教案，打算好了教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意了幼儿的动手操作实力，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

（1）分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《惊奇的雨伞》《雨天使》

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和驾驭了，而且想象力也特殊在丰富，能够联系到身边的人和事。

（2）拼音：bpmfdtnl

（3）蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法

（4）我和音乐做嬉戏：《懒散虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

（5）美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《欢乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小挚友的作品中，xx的画面很整齐，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。xx的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。xx的画还可以，能够说出画面的内容。

二、日常生活方面

我和xx老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时候太忙，会忽视或遗忘有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提示后我们都刚好搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教化，确保幼儿的健康状况。

三、幼儿常规方面

（1）每天我们对幼儿进行礼貌教化，xx由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且xx特殊喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小挚友问好，真的进步了许多。

（2）在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小挚友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。

（3）为了培育幼儿的主子翁意识以及酷爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目，每天请一个小挚友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小挚友们发放早中餐、点心等，我发觉这么做了之后，我们班的小挚友越来越能干了，每个小挚友都争着要当值日生呢！

（4）为了培育幼儿的自理实力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。

（5）本月有两个小挚友过生日，小寿星是xx和xx。为了加强幼儿的情感教化，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班全部小挚友都自己亲自画了一幅画送给他们。

（四）幼儿园开展的活动

（1）10月xx日我们一起实行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很胜利，家长和孩子们都玩得很快乐，未出任何平安事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作！

（2）这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与协作，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的T台秀，我们班的小挚友又得到了不一样的收获。

（五）家园联系

本月共与家长联系了三次，原来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈看法中，有优点也有不足，当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一，争取在教化幼儿的思想和行动保持一样。

这就是10月份以来我们所做的工作，希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步！

幼儿园10月份工作总结篇4

十月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：

一、教化教学方面

每周班上老师都会仔细备好课，上课前打算好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小挚友，表扬回家看碟读书的小挚友。激励幼儿上课主动举手发言，参与课堂嬉戏。

二、保育方面

每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后刚好擦汗换衣服。在发觉有水痘时刚好在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不行以到处乱摸，幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。

三、家园联系

1、填写家园联系册。

2、更换家园联系栏。

四、养成教化的督促和检查工作

领导分工，分不同的时间段分别到班级30分钟以上，看老师组织活动，看孩子各项习惯。入园——做操——上课——进餐——起床——下午嬉戏。既是检查督促，又是指导。

五、其他工作

1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;实行分别以食堂、保育、教学为单位的相关理论专业学问的学习和发言，为后期工作的开展奠定基础。

2、迎接省收费检查。

3、人事工作：职称评定工作。

4、重阳节请老年老师。

5、与全部聘任老师签订合同。

幼儿园10月份工作总结篇5

10月，我们度过了快乐的十一长假，一晃10月份就要过去了。回顾这一个月的工作，惊慌而又劳碌。现将本月总结如下：

一、教化教学工作

我们开展了《快快渐渐》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快渐渐》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里，我们依据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色调嬉戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大中去找寻了秋天花草树木的改变，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的区亲自种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作

本月我们接着抓好了卫生保健工作，每天定时做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作

在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题须要，我们还请家长为孩子打算秋游的零食和水、蚕豆，树叶等，家长们都能主动协作。本月我们须要丰富角色嬉戏材料，月底进行了角色嬉戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色嬉戏活动有丰富的活动材料。月底我们还依据幼儿表现填好了《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。

幼儿园10月份工作总结篇6

回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有很多精彩的活动；它是欢乐的，幼儿体验到了活动的开心；它是劳碌的，老师的工作是比较繁忙的；它更是充溢的，在这繁忙的工作中，我们也获得了很多。

十月是小班孩子们由心情波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸，还有些小挚友向老师问好：“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力!十月将近尾声，为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下：

一、常规方面

孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了肯定的进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋子及简洁的衣服。在本月我们还留意帮助幼儿建立良好的学习常规和嬉戏常规，大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

二、教化教学方面

本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《欢乐的六个宝》主题活动。

在《甜甜蜜蜜》的主题中，我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话，让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里，孩子们通过多种感官发觉了糖果的形态，颜色种类，味道，孩子们在轻松开心的氛围里，主动用多种感官进行探究，用肢体探究表现棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色调来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深化，我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”，通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物——围巾和亲吻，使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更简单让长辈“甜甜的笑”，更简单“甜到心里去”。孩子们起先情愿用各种方式来表达对成人的爱，和老师说说静静话、拥抱、告知老师喜爱我们。

在《欢乐的六个宝》这一主题中，我们在一系列好玩的活动中和幼儿一起主动地运用感官去感知四周的世界。集体教学活动“六个挚友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试辨别声音，知道爱护耳朵的重要性。

本月我们还召开了小班家长会，针对家长关注的焦点问题，介绍了小班一日活动时间支配，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、嬉戏片段，并依据本班幼儿实际发展状况，就如何做好家园协作与家进步行了开诚布公的沟通。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的距离，还让部分缺乏正确教养学问的家长在与老师和其他家长的沟通中获益匪浅。信任通过这次和家长之间真情的接触和沟通能使家园共育做得更好。

三、环境创设方面

随着《甜甜蜜蜜》主题的绽开，我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏，在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我宠爱的糖果”。

四、家长工作方面：

我们平常留意与家长沟通，并通过家路路通与家进步行沟通，了解幼儿在家、在园状况。开展的主题活动得到了家长的支持和协作。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

十月月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步!

幼儿园10月份工作总结篇7

随着天气的转冷，十月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是接着加强幼儿的规则意识，培育良好的学习习惯和学习看法，同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。

一、教化工作

大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维灵敏等特点。依据新的教学理念，我们在教化教学中采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习主动性和主动性。比如数学活动中，我们从重教转向重学，注意幼儿主动建构的过程。我们利用好玩的嬉戏目引导幼儿在“玩＂中学，操作中练，使他们主动、开心地学。如富于思索启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”，等嬉戏一一展示在幼儿面前，幼儿都跃跃欲试，迫不及待地要参与，有效地提高了学习爱好。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的实力还要加强。

美术教学中，部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合实力都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，部分幼儿能较好的组织支配画面，具有肯定的想象力和创建力。

语言活动是孩子们比较薄弱的环节，很多幼儿心里明白但是表达不主动，表现在讲故事、看图说话时声音小，表情不丰富、不敢讲。正对此况，我们班还要接着进行“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达实力，使幼儿想说、敢说、情愿说，进一步培育幼儿的自信念。

二、常规及平安工作

本学期针对班级的常规状况，进行适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活实力和卫生学问的知道，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会自己穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩嬉戏时要留意平安，相识常见的平安标记。我园还进行了校车平安演习，向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃命方法和留意事项等，对幼儿进行自我爱护和平安防护的教化。

三、反思调整

小结了这月的点点滴滴，在繁忙中我们又向前进了一大步，在欣喜之余我们也反思不足，我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为习惯也有待于我们老师的耐性订正和引导.我信任经过我们的努力，肯定变得更好。

幼儿园10月份工作总结篇8

一、教化教学方面

教化教学方面主要涉及共享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

在共享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前宁静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过嬉戏的形式让孩子更有爱好学习。这样孩子驾驭起来就比较快和简单。我们进一步的在环境创设中设置了《识字共享，欢乐阅读》，通过饭后漫步，户外活动休息时间，进一步让孩子相识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教化教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。

在芮乐音乐方面，有基础动身，从基础做起，让幼儿能够相识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。

在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深化《弟子规》的内容。这样孩子更有爱好学习。

在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全驾驭书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天漫步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典，mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习爱好特殊高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘，回家带着孩子一起手指读。订正幼儿的发音和语调，多让幼儿复习就可以了。

在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。

在五大领域方面，我们主要以社会和平安为主，培育幼儿从小爱惜图书，关切家人，敬重老师的情感。在平安上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。

二、生活方面

本月没有平安事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小挚友玩耍的时候，被小挚友无意划伤，后来我们就对小挚友的指甲进行了检查，并且上了一节平安卫生的活动，相识指甲长对自己和小挚友的害处，应当每周剪一次指甲。知道和小挚友在一起玩耍的时候不去指别的小挚友的脸，尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面，我们班小挚友出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师常常多加照看，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康欢乐的度过每一天。

三、家长工作

首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很协作，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些缘由，没有定期实行，所以希望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站，希望家长多多参加网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充溢。则;幼儿的礼貌教化仍需不断改善等等。

幼儿园10月份工作总结篇9

对幼儿园十月份的工作，我从教化教学、保育、平安卫生保健、特色教化、环境创设、家园共育几个方面做如下总结：

一、园务工作

1、进一步创设环境：园所环境以礼仪教化和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置，班级环境创设以幼儿评价和好用性为主，做到为幼儿服务；活动场地采纳动物头饰绘制了幼儿做操的站点。

2、各班丰富嬉戏材料：在学校的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料慢慢丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

二、教化教学工作

1、优化幼儿一日活动：

（一）作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、主动、主动。为此，各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点，有规律；

(二)充分开展嬉戏活动嬉戏是幼儿最主要的学习途径。因此，在时间上要充分保证幼儿开展嬉戏活动，在空间上要供应足够的场地，在玩具材料上要满意幼儿嬉戏的须要。嬉戏种类的支配要做到室内室外结合，动静交替，有集体性嬉戏，也有个人自选的.嬉戏。

(三)活动结构要紧凑，各环节转换要自然在活动中和活动间隙，要尽量避开拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为主动活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可采纳幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、嬉戏等方式，以提高一日活动的整体效益，帮助幼儿调整心情。

（四）一日活动中老师时刻注意幼儿习惯养成教化、礼仪教化，特殊是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。

2、听评课活动，通过活动，专业老师的课让我们耳目一新，给了我们更多的启发和思索，也让其他老师学到了许多好用的教学方式方法。评课时，大家畅所欲言，依据每位老师每节课上出现的问题绽开探讨，并找出有效的解决方法，老师们回到课堂上进行调整，逐步提高教学效果。在活动中，老师们相互沟通、共享胜利创设阅历，一起取长补短，共同进步。

3、业务学习,作为老师，必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力，作为职业对自己的基本要求。必需把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作，在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。在丰富自身专业学问的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学，从而更好地针对儿童发展的须要，维持他们对四周环境与事物的探究爱好，并引导他们对四周环境与事物产生正确的相识。要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学习资源与学习空间，刚好了解专业领域以及其他领域的最新发展信息，并突破时间与空间的局限，与其他老师、专家共同探讨在教化过程中遇到的问题。

二、保育工作

组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规，特殊是《幼儿园卫生消毒方法》以及消防避险学问，刚好了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主子翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。

三、平安、卫生保健工作

1、定期对大中型玩具及室内外设施进行平安检查，发觉问题刚好登记汇报，保障幼儿活动环境的平安。利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识。

2、严格执行晨检制度，晨检时注意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，刚好处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况，带班老师可以对生病的儿童进行特别护理，并做好全日视察。

3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施：搞好环境消毒卫生，教化幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。

4、秋收时道路拥挤，和家长及司机做好沟通工作，接送幼儿留意交通平安。

5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格根据卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保持园内外常常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。

五、特色教化

舞蹈课小班中班以基本功训练为主，大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简洁儿歌，大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。

六、家园共育

有效的沟通与沟通有利于老师、家长之间的相互理解和支持，更有利于家园教化协调一样，共同促进幼儿的发展。家园合作主要注意以下几个方面的培育：

1、注意培育孩子欢乐的品行。

2、注意幼儿独立自主的意识。

3、注意培育幼儿社会适应实力。

4、注意培育幼儿的自信念。

5、注意培育幼儿良好的生活制度和常规。

幼儿园工作中存在的问题

1、特色课课时少，导致没有明显效果。

2、天冷幼儿缺席较多，老师应和家长刚好沟通，没有特别状况不允许幼儿无故缺席，影响正常教学。

3、在教学和嬉戏活动中，幼儿的思维过于局限，不会想问题，语言表达实力差，在以后的教学活动中要注意开发幼儿的思维实力及语言表达实力。

幼儿园10月份工作总结篇10

回顾劳碌、惊慌的一个月，做以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。开学初有13名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消退和老师间的生疏感，我们施以亲情教化，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关切他们，无微不至地照看他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。

同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的学问差异，特殊是算术方面的差异，我们在组织教学时多以嬉戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一箭双雕，过渡自然。由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。开学后，我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。

培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性，我班还让幼儿轮番值日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作，那神态可骄傲了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面，本学期我们更加注意了和家长的沟通，刚好全面了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会刚好与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决.家长们主动协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，并且通过QQ群刚好地反映幼儿在园学习、生活状况。

在卫生保健方面，保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，帮助老师加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿犯病工作，常常晒被子、削减细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。经过这一个月的努力，我班幼儿各方面进步较快，孩子们变得懂事、听话，养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝合着我们老师和保育员的心血和汗水，在工作中我还有很多不足，孩子们之间的差异较大，发展得不够整齐，常规教化还需进一步加强，我还需在教化方法、教学手段上加以创新，为促进幼儿个个全面发展做出努力!

幼儿园10月份工作总结篇11

由于十月份的工作日较短，所以我们是在惊慌劳碌中度过的，回顾这一个月，有收获也有不足。

一、重点工作：

本月重点是做好区教研室的迎检工作，为了让老师在音乐领域的教学水平快速提高，我们进行了本学期的其次次拉链互检，取得了一些成果也有不足。

1、本月老师做的音乐活动题材新奇，尝试运用多种形式的教学方法及手段。如：小班的音乐嬉戏、集体舞。中班的创编舞蹈、以故事引出音乐并配以乐器伴奏。大班的观赏音乐、分组进行不同乐器、不同节拍的乐器伴奏。

2、老师的反思实力有所增加，随之也会提出更有价值的困惑，只有能够提出问题，才能说明我们老师正在走向成熟，我信任通过这半年的努力在音乐活动的教学中会有更多精彩。

3、在活动中我发觉老师乐理学问的专业化水平还有待提高。尤其是在大班的教学中，如：空拍的打击方法、全音符应怎样打、节拍和节奏的不同等。

4、老师的音乐素养较差，除一名老师大胆地尝试上了音乐观赏活动，其他老师都坦言不敢尝试这样的活动，因为自己对音乐的理解还够。只是喜爱观赏而不能更深的理解名曲的含义，这也是我们所困惑的。

二、亮点工作：

原定的去图书馆活动由于流感缘由临时改为10月30日的“寓教于乐学英语、快欢乐乐过万圣”重在让幼儿了解西方的民俗文化，知道外国的小挚友怎样过万圣节，通过活动欢乐地学习英语，充分开发幼儿的想象力、创建力来装扮自己。

三、其他工作：

1、完成了学前班一学期的教学安排制定工作，并分发到各班教室和家长手里，要求老师要严格按安排执行，接受家长的监督。

2、10月份区教研室要求上交的论文，共有13名老师上交，是我园上交论文数量最多的一次。

3、与音乐老师共同为冬季户外间操查找了适合的音乐，并教会各班老师间操形式。

4、本月原定的指导老师美工区环境创设工作和踏查教学现场的工作没有落实，在下月要接着完成。

四、不足

本月老师和幼儿出勤率太低，导致老师10月份的课程不能按时完成，极度影响幼儿园的正常教学与环境创设。

幼儿园10月份工作总结篇12

一、我的收获

1、在丹桂飘香的季节里，10月15日，大三班在紫金山开展“爱护绿色家园，争做环保小卫士”的亲子环保捡垃圾活动。上午9时，环保服装秀在活泼、欢快的音乐中起先了，孩子们走着整齐的模特步，精神饱满地上场了。他们穿着各种废旧材料制作的服装，走着美丽的步伐，充分的展示了自信。服装秀还吸引了众多游客的驻足观看，对孩子们的精彩表现连声喝彩。环保服装秀后，孩子们又拿出了事先打算好的垃圾袋，沿路起先了捡垃圾活动。“老师，地上的垃圾真多。”孩子们弯下腰，用自己的双手捡起一份份垃圾，放在垃圾袋里。冒着爬山的辛苦，孩子们在长达1个多小时的活动中没有一个喊累的，一个个都努力奋斗，力求将垃圾扫除一尽，使得环境复原漂亮，用自己的方式表达对地球妈妈的关爱。通过一系列的环保活动，增加幼儿从小酷爱、爱护地球的意识，提倡宣扬人类是大自然的爱护者，以实际行动唤起人们珍爱地球、爱护环境的意识

2、在幼小连接活动中

（1）我开展了整理书包活动，10月19日，大三班为了培育幼儿自己整理小书包的习惯，开展了幼小连接活动——整理小书包。在活动中，首先老师告知幼儿书包的结构和作用，然后幼儿起先自己整理小书包，并将学习用品分类、分层的摆放。最终通过嬉戏：整理小书包竞赛，小选手们快速有序的把这些学习用品装进了书包里，然后拉好书包拉链。通过本次活动发展了幼儿的动手实力，养成了自己整理书包的好习惯，为入小学打下了基础。

（2）大三班近日开展“小小气象员”的活动，现在班上的孩子们可关切气象了，他们每天晚上观看天气预报，然后其次天很早入园争着当“小小气象员”，瞧！今日，就有两位“小小气象员”在合作着布置班上的“小小气象站”呢！你换天气图标、我写温度，分工合作可仔细呀！我班还利用课余时间，组织孩子们进行播报天气的活动，通过本次活动孩子们不仅关切生活了，而且使孩子们的语言实力和合作实力得到了发展。

详细包括：

（1）利用论坛和家长园地向家长宣扬幼小连接的重要性。

（2）班级开展“整理书包”活动。

（3）班级开展“小小气象员”、“本周小明星”

3、在教学上我们针对大班幼儿的特征，开展了“惊异一线”主题活动，主题《惊异一线》的核心理念

做人习惯:

1.体验用绳子玩嬉戏的乐趣，养成自己的事情自己做的好习惯。

2.对长辈和挚友有爱心。

学习习惯:孩子有较强的探究实力、创建力，通过大量的收集、展示、操作、嬉戏，可以满意幼儿对“线世界”的无限想象、创建、表现的需求和欲望。

生活习惯:学习扎辫子的技巧，尝试自己穿衣服，增进幼儿的动手实力，发展身体平衡感。

二、我的困惑教学工作：

1、如何培育大班幼儿学习的倾听习惯？

于是，我还针对这一问题，对班上有这样行为习惯的幼儿，进行视察记录，这样一来，一箭双雕，孩子得到了正确引导，我的困惑也得到了解决。

2、如何订正孩子拿笔的错误，应当如何指导？

保健工作：

保育老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，帮助老师每天随检，午检，离园检。加强幼儿的保健卫生，做好预防工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

困惑：怎样让孩子有一个良好的午睡习惯。

我是这样做的，我坚持每天孩子上床后，放一个好听的故事给孩子们听，让他们边听故事，边温馨的入睡。

幼儿园10月份工作总结篇13

一转瞬，十月份的工作已接近尾声，我们并没有让丝丝寒意消融了热忱与活力，在老师和孩子的共同努力下，我们度过了劳碌而充溢的十月。

20xx年x月x，xx幼儿园利用每周一的行政例会，针对园校班级的10月份的工作进行了梳理和小结。

本次会议的主题是“常规是品质的基础，品质是常规的体现”。

什么是细微环节？细微环节往往是身边的小事，却简单被人忽视。这些小事往往是事物发展的关键和突破口，是关系成败的双刃剑。因此，这就要求我们在日常的各项工作开展中树立坚毅的责任心。抓落实，目标要细，要求要细，责任要细，措施要细。让我们的工作在制度化、规范化的轨道上接着前行。

一、关注就有成效，注意就有品质

每月的行政总结会我们都会从班级的各项工作开展，到幼儿的平安、发展、家园关系合作、老师教化教学、环境、6S等工作，通过xx数据的展示清楚的可以看到各班的工作成果。

二、十月活动的掠影

丰富多彩的十月虽然已经过去，但是当一幕幕精彩纷呈的活动照片呈现在我们的眼前时，照旧带给我们许多的感动和暖和的瞬间、“重阳节”“珍宝生日”“班级家长开放日”“幼儿健康体检”“亲子游活动组织”“家访活动”等等。十月是惊慌劳碌的，也是华蜜温馨的。

通过各种活动，我们的家长对幼儿园的工作更加的了解、信任与支持。

十月是收获的季节，十月是漂亮的季节，在这金色的十月，我们找寻着、发觉着、探究着同时也收获着，我们会接着努力，做的更加精彩，十一月，我们接着努力前行。

幼儿园10月份工作总结篇14

时间飞逝，十月份一晃也就过去了。回顾这一个月的工作流程，惊慌而又劳碌，但是收获不校主要工作如下：

一、组织幼儿回顾“国庆节”，巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“嫦娥2号”上天，讲解一些太空学问，对幼儿进行爱祖国、爱学习的教化，激发幼儿科学探究的爱好，进一步培育幼儿酷爱祖国的情感。

二、本月的主题教化活动是《秋天改变多》。通过“树叶变了”“果实熟了”“秋虫聚会”三个分主题活动的开展，让幼儿知道一年中树叶的改变，感知秋天别有情趣的自然现象；知道秋天是果实成熟的季节，每一粒果实都有自己独特之处，每一粒果实都能带来丰收的喜悦；了解秋天里昆虫的各种特性，让幼儿领悟到了秋虫聚会的欢乐。以树叶、果实、昆虫等动植物在秋天的改变为线索，更好地了解秋天的基本特征，感受秋天的美妙景色，激发幼儿酷爱大自然的情感，并能用各种形式表现秋天的改变。

三、在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查，幼儿的学习效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强，发觉有些孩子在相识汉字的过程中有消极的心情出现，我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。

四、加强对幼儿的户外活动的管理，接着激励幼儿主动参与早熬炼，还新编了幼儿早操，并组织幼儿进行学习，使幼儿身体得到多方面熬炼。

五、加强对幼儿进行常规训练，如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等，本班幼儿各项常规较好。

六、卫生保健方面，我们能关注每个孩子，常常提示幼儿喝水，确保幼儿平安，每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高，并受到家长的赞扬。

幼儿园10月份工作总结篇15

一、召开家长开放日。

二、组织坐校车幼儿家访，约谈访。

三、组织教职工笋岗选购 。

四、新老师老老师听课观摩活动。

五、新老师培训会议：备课培训，上课嬉戏培训，与家长沟通培训，家访电访培训，扎头发培训。

六、班主任会议，副班主任会议，保育员会议，解决问题专题会议。

七、校车司机聘请，新老师聘请，

八、行政班子动向：孙医生因伙食问题提出调岗；林老师申请下学期回班级。

九、幼儿生病较多，本学期传染病较多，保育保健工作无特殊起色。

十、联系地铁站，协商参观事宜。

十一、追踪校巴证，追踪房屋质量检测报告，安装油烟机，追踪油烟检测报告。

十二、进班考核，顶班，蹲班，发觉班级问题，召开班会，找个别老师谈话。

十三、每天早上组织小公园晨练，提前消退平安隐患，合理划分场地，培训老师摆放器械，组织孩子们有序晨练。

十四、定期验菜，晚巡，巡查校车，巡查宿舍。

十五、每周帮助园医调整幼儿食谱，老师食谱，给出合理建议，管理生活老师，疏通厨房工作。

个人思索：

1、实力不足，每天都像是消防员，到处灭火，气喘吁吁而无时间把控方向。每天早上六点多上班整理，晚上几乎都是九点过下班，周六日总在加班，没有驾驭时间的实力。

2、工作职责全部落入园长一人头顶，缺乏长效机制，朝令夕改的东西太多，许多环节过于繁杂，琐事缠身无盼头。

3、机构培训太少，缺乏成长机会，缺乏学习机会，提升空间太少。

4、工作中没有成就感，每天的劳碌都无所作为。

幼儿园10月份工作总结篇16

北风爷爷带来了冬天的气息，预报我们要进行体育熬炼了，本月我们结合主题开展了丰富多彩的活动，详细小结如下：

1、结合“我能干”主题我们年级组内开展了“搓圆子”亲子活动，活动中体现了孩子的动手实力，家长的协作实力，增进了亲子亲情，同时在品尝的过程中也体现了小敬老、老爱小的情感。

2、为协作迎新年的气氛，大家纷纷动手进行环境布置，小羊班师幼动手做了漂亮的彩练，而蜜蜂班的师幼则进行很好的协作，自己装扮圣诞树和圣诞袜，同时也融入了双语的内容，大象班则家园共同协作，也充分体现出圣诞节的融融氛围。

3、各班排练节目，主动筹备双语大型汇报演出，各班利用空余时间进行仔细的编排，以孩子为主，呈现了一学期的双语学问。

4、另外我们还进行了老师练兵比拼活动，说课活动使我们业务方面得到了提高，吸取了别人的特长，同时也发觉了自身的不足之处。

幼儿园10月份工作总结篇17

我们知道《幼儿园教化指导纲要》明确指出：“要为幼儿供应健康、丰富的幼儿学习及日常活动，满意幼儿智力和体质发展的须要;要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。”可见平安工作的重要性。为此我园也主动开展各种平安教化活动，以保证幼儿的平安。在上级领导的关切和指导下，通过全园教职工的共同努力，10月份我园的平安工作取得了较好的成效。现将本月平安工作总结如下：

1、利用各种通讯平台，家园共育确保幼儿平安。

在国庆放假期间，各班利用校信通向家长发送关于假期在家平安教化的学问。确保幼儿假期在家的平安。平常通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣扬平安教化的重要性，让家长主动参加到对孩子自我爱护实力的培育中。

2、严格执行接送卡制度。

为了幼儿的平安，我园严格执行接送卡制度，刷卡进园，老师要看证放人，不相识的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止拐骗幼儿现象发生。

3、加强离园时段管理。

为了防止幼儿丢失或意外，幼儿园规定幼儿在家长接走后一律快速离园，不允许在园逗留或滑滑梯，但仍有部分家长与幼儿不遵守规定，于是本月加强对离园时段的管理，各班出一名老师于放学前5分钟在楼下巡察，看到本班幼儿马上劝其快速离园，如此放学后无一人在园逗留，成效显著。

4、制定《幼儿服药统一管理制度》，确定了幼儿服药的规范化管理。

晨检时，带药的家长在保健老师那里进行服药登记，仔细填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、须要提示孩子服药的时间、服药量等，并签上家长的姓名。保健老师仔细检查、核对，在规定的时间内，统一指导监督幼儿平安服药。各相关人员的责任明确，要求到位，确保幼儿在园的服药平安。

5、预防烫伤，规范操作。

保育员送餐点时留意将餐点放在平安的地方。平常把开