水污染突发公共卫生事件应急预案

—水污染突发公共卫生事件应急预案水污染突发公共卫惹事件应急预案1

为了切实提高本园预防和掌握突发大事的力量和水平，指导和标准各类公共卫生突发卫惹事件的应急处置工作，减轻、消退突发大事的危害，保障全国师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育秩序和校内稳定，依据《中华人民共共和国传染病防治法》，《突发公共大事应急条例》，《学校卫生工作条例》等法律法规和标准性文件，依据本园实际制定突发公共卫惹事件的应急预案。

一、指导思想：

以和为指导，创立和谐校内为宗旨，建立幼儿园安全应急处理机制，快速、按时、主动的开展各项处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生及幼儿园生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、组织机构：

学校成立安全工作领导小组：

组长：XXX，全面负责全校安全工作。

副组长：XXX，负责教育教学、教室、图书室安全工作。

XXX，负责用水用电、交通、防雷、消防、校内设备等安全工作。

XXX，负责消防、卫生、食堂安全等工作。

组员：XXX、XXX、XXX

XXX、XX、XXX，帮助XX工作。

XXX、XX、XX，帮助XXX工作。

XXX、XXX，帮助XX工作。

三、现场指挥：：

正常工作日突发大事的指挥由园长负总责，保教主任、行政各负其责，协调各部门统一行动。

非正常工作日突发大事的指挥施行三级值班制度，即园级干部值班、教职工值班、门卫值班。

四、突发大事逐层报告制度：

建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

幼儿园发生安全紧急情况报告程序：值班人员—园长（110、120、119）—教育局上报时做到按时、精确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估量直接经济损失等。

五、各类事故应急预案：

（一）火灾事故应急预案

（1）打“119”电话报警，同时报告上级教育部门。

（2）实行切断电源、煤气等紧急安全措施，防止继发性危害。

（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，协作消防队伍组织救人和灭火抢险。

（4）全力组织人员疏散和自救工作，根据平常消防演练逃命的线路快速疏散。协作有关医疗部门和医疗机构妥当安顿伤病员。实行有效的隔离措施，防止大火扩散。

（5）按时实行人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，留意人员、财产安全。

（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾毁灭后的调查起火原因提供有力证据。

（7）如有伤者要按时送往医院救治，如幼儿受伤，要按时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。

（8）协作消防部门调查事故原因，维持秩序。

（二）食物中毒应急预案

（1）发现师生有类似食物中毒病症时，应快速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

（2）快速向上级部门及卫生防疫部门报告。

（3）立刻停止食品加工、供应活动。

（4）负责爱护好现场，封存一切盈余可疑食物及原料、工具、装备、爱护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

（5）快速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

（6）按时通知家长并做好家长和家属的工作。

（7）校医室要协作卫生行政部门，做好盛行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

（8）主动协作上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

（三）传染病疫情应急预案

（1）在园幼儿或教职员工发现传染病，立刻上报上级部门和疾控中心。

（2）在园外，幼儿或教职工一旦显现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应按时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回园上课、上班。

（3）在园内发现传染病的同学或教职工，学校应急小组领导立刻亲临现场指挥，要求传染病者立刻戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观看，并赶紧打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

（4）通知同学家长或教职工家属，由家长或家属伴随去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。

（5）学校领导发现传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

（6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所触及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看，并做好人员登记。防止疫情扩大，快速切断感染源。

（7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

（8）如传染病烈性感染，请示政府和教育部门，确定是否施行全校停课，并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群。

（9）亲密协作疾控中心进行疫情处理和盛行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的.人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离观看措施。

（四）雷电灾害应急预案

（1）发生雷电灾害时，快速向上级部门和防雷主管部门报告。

（2）对造成人员损害应立刻送医院救治。按时通知家属或家长。

（3）标记现场位置，帮助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

（4）检查装备或建筑物损坏情况，并按时修理。

（五）校内交通事故应急预案

（1）交通事故发生后立刻报警。领导小组成员和相关人员要立刻赶赴事故现场，依据需要通知急救、医疗、消防等部门。

（2）报告上级部门。

（3）实行措施爱护现场，有效掌握肇事者，查找证人。

（4）组织有关人员开展抢救。若交警在场，主动帮助交警开展工作。若交警不在场，则由校医室和相关人员对受伤师生立刻实行抢救措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆马上把受伤师生送到就近医院抢救。

（5）通知家长和家属，帮助同学家长和教职工亲属按时与保险公司联系，做好保险赔付工作。

（6）协作交警等部门做好善后工作。

（六）突遇停电应急预案

（1）过道、楼梯口的应急灯自动开启，电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。

（2）参与爱好组的小好友必需坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。值班老师负责组织、管理好本班同学。

（3）值日行政快速组织相关人员查明停电原因，并实行相应的应对措施。

（4）若停电20分钟后未能恢复正常供电，值日行政利用校内临时播送系统发出疏散信号，值班老师负责指挥幼儿按挨次进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。

（5）电工做好供电装备的检修，将情况向学校汇报。

（七）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

（1）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，快速开呈现场疏导和抢救工作，并立刻向上级主管部门报告。

（2）组织医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥当安顿伤病员。必要时请当地政府及有关部门增援帮忙。

（3）快速通知受伤人员亲属，按时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属心情稳定。

（八）大型群体活动的公共安全事故处置措施

大型竞赛以及运动会等活动前，对身体有问题的幼儿要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提示身体不适的幼儿到场外休息，假如在幼儿运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是：

（1）活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，依据室内、室外不怜悯况组织师生幼儿有序疏散，爱护幼儿生命安全，尽力防止继发性灾害。

（2）幼儿园领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

（3）发生局部损伤、稍微损伤或少量出血，赶紧送幼儿园医务室处理或送附近的医院处理。

（4）发生严峻损伤大量出血，或者显现昏迷休克，首先与校医联系，对伤员做按时诊断处理，同时报告110、120恳求急救，争取在最短的时间内将伤员送到大医院。

（5）按时通知家长或其监护人，以便按时作出救治确定，并做好劝慰工作。

（6）爱护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故的调查处理。

（九）水污染事故应急预案

（1）在园长向相关部门报告同时，领导小组副组长立刻组织对校内已经饮用过污染水的师生进行清理，小组成员对水源、设备、现场等进行爱护，维持秩序。

（2）各班班主任按副组长指挥组织饮用过污染水的同学到指定地点休息、观看，等候医护人员进行紧急抢救；如有同学显现异样病症，由小组成员进行初步处理；再由小组成员和班主任帮助医务人员进行紧急抢救。

（3）小组成员负责协同其它老师联系家长并组织同学在教室休息。

（4）小组成员负责接待到校家长，并进行安抚、慰问。

（5）由副组长联系洁净水源到学校，以满意师生正常的饮水、生活需求。

（6）成立善后处理工作小组，布置行政和老师对受害人员家属进行慰问安抚。

（7）领导小组协调各方面关系，帮助相关部门查找污染原因，主动协作专业部门人士消退污染，尽早恢复学校正常用水。

（十）突发自然灾害（汛台、地震、气象等）大事应急预案

（1）事故发生时要保持冷静，沉着应对，立刻向上级部门汇报情况。

（2）依据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

（3）幼儿园播送（或现场老师）指挥组织施救及老师自救，努力将人员伤亡削减到最低程度。

（4）安全小组要立刻赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理睬议，实行应急措施快速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员绽开救援抢救。

（5）爱护现场，监控险情，关注事态发展。

（6）协作有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并按时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。

（7）校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

（8）安全小组负责灾后的善后处置工作，按时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。协作有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

（十一）其他突如其来的损害事故应急预案

（1）如社会人员到园对幼儿造成损害时，要按时向班主任或幼儿园报告，其他班级要实行主动措施进行制止或疏散。

（2）班主任和幼儿园接到报告后，立刻组织人员进行制止，并拨打110报警。

（3）对伤者应按时送医院就诊。

（4）按时上报教育部门。

（5）快速协作公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的搜集。

（6）通知受伤者的家长或家属。

（7）妥当处理事故。

六、善后处理：

学校要切实做好死难、受伤幼儿家长的安抚、慰问工作，消退各种担心全因素，维护幼儿园稳定。对伤亡幼儿的赔偿要依据相关法律、法规执行。

七、调查与结案：

学校依据国家有关规定，根据属地为主、分级负责的原则和紧急大事的等级，对突发紧急情况按时绽开调查，查清现实，查明原因，限期报结。

事故的调查处理必需坚持脚踏实地，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干预事故的调查处理。

水污染突发公共卫惹事件应急预案2

为了切实保证生活饮用水卫生安全，充足爱护师生身体健康合法权益，坚定遏制、杜绝生活饮用水水污染事故的发生；同时为了主动、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，按时掌握生活饮用水污染事故的危害。高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地削减生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护学校正常教育教学秩序。依据《突发公共卫惹事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理方法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生标准》等法律法规及标准标准，坚持预防为主的原则，特制定学校生活饮用水突发污染事故应急处理预案。

一、组织管理

1、学校强化饮水安全卫生工作的管理，成立饮用水污染事故应急处理领导

小组，校长为安全用水第一责任人进一步完善饮水卫生安全管理制度，落实有效

措施，责任到人。

发生学校饮用水污染事故，以学校突发公共卫惹事件处置工作组（指挥领导

组、宣传疏导组、后勤保障组、紧急抢救组）为龙头，绽开各项抢救工作。

2、标准师生饮用水供应工作，师生饮用水要有专人管理，管理人员要定期体检，身体健康状况要符合卫生要求（办理健康合格证），饮用水存放环境干净，并强化日常检查，一旦发现变质，立刻停用；未进行水质净化和消蠹的学校自备水源水应标有“非饮用水”的明显标示；学校应配备茶炉，同时为班级、宿舍配备充足数量的暖水瓶，确保同学饮用开水；的确不能保证供应开水的学校要号召同学自带白开水或纯净饮用水。

3、强化师生的饮水安全教育。充足利用健康教育课、班会、讲座、板报、

播送等，开展饮水卫生安全及水源性的传染病预防学问的宣传教育，使同学了解饮

水卫生安全的重要性及水源性的传染病的传播途径和预防方法，提高同学的.自我保

护意识。

4、学校运用的桶装净化水，要按时索取桶装水生产单位的有效卫生答应证

复印件或饮水机有效涉水产品卫生答应批件复印件；饮水机要定期消蠹，并由供水商布置专业人员进行消蠹。做好饮水机定期活洗消蠹书面记录，提示饮水机活洗消蠹专业机构定期为学校的饮水机做好活洗消蠹工作等。

二、饮用水污染事故报告

1、建立饮用水污染事故报告制度：发生饮用水污染事故应按规定的时间按时、精确报告当地卫生、教育行政部门。

2、任何个人不得隐瞒、缓报、谎报生活饮用水污染事故；任何个人有权向有关部门举报饮用水污染事故隐患。

3、组织有关人员对同学饮用水封样，并送检疫部门检测。

4、主动做好中蠹同学的就医陪护工作，按时联系同学家长，照实向同学家长阐述事故经过，并认真做好同学家长的工作，争取家长的协作、谅解。

5、学校保健老师做好专项登记工作，包括：饮水污染情况、班级、人数；因饮水而得病的同学姓名、发病日期、主要病症、处理情况等，并主动帮助卫生

监督、疾控中心等部门做好调查工作，在卫生监督等部门的指导下做好相关工作。

四、饮用水污染事故应急处理

1、饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应急处理领导小组应紧急组织有关工作小组和人员，立刻赶赴现场，协作当地卫生行政部门快速开呈现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、蠹性及污染程度，把握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩大趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急掌握消退污染措施。

2、发生饮用水污染事故后，应依法立刻、照实向卫生行政部门、教育行政部门报告水污染事故状况，协作卫生监督部门开展有关调查、协作疾病预防掌握部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因实行相应的掌握措施，掌握事态进一步的扩散和扩大，严防水污染事故再次发生。

3、主动协作疾病预防掌握中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，

快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，按时把握水质污染程度、污染趋势、水质动态改变规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

4、当显现饮用水或桶装水质受到严峻污染、威逼供水卫生安全等紧急情况时，应立刻停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下实行其他临时性供水途径，以保证师生正常生活饮用水问题，防止和削减水污染对师生身体健康造成的危害0

5、当饮用水污染事故得以掌握，污染原因消退后，在恢复供水前，必需重新进行自备水源水的检测，到达国家卫生标准前方可供水，并公告全校教工，按时解除掌握。

6、饮用水污染事故发生后，协作卫生行政部门按时完成调查、掌握、处理，并形成书面材料（内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等），按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的卫生行政惩罚。

7、对病人的处置：（1）停止饮用相关饮用水；组织有关人员对同学饮用水

封样。（2）采集病人排泄物和已饮用过的水标本，并送检疫部门检测。（3）按时将病人第一时间送医院进行急救治疗，对症治疗和特别治疗；同时通知家长，

照实向同学家长阐述事故经过，并认真做好同学家长的工作，争取家长的协作。

8、对可疑饮用水的紧急处置：（1）爱护现场，封存有污染的饮用水；（2）追回已流出、储存、分发的饮用水；（3）在市疾控中心专家的指导下，对有蠹饮用水进行无害化处理。

9、对中蠹现场紧急处置：对接触过污染饮用水的茶具、容器进行彻底活洗和有效消蠹。

10、学校保健老师要做好专项登记工作，包括：饮水污染情况、班级、人数；因饮水而得病的同学姓名、发病日期、主要病症、处理情况等，并主动帮助卫生

监督部门、疾控中心等部门做好调查工作，在卫生监督等部门的指导下做好相关工作。

水污染突发公共卫惹事件应急预案3

依据上级有关部门对幼儿园生活饮用水卫生安全工作的要求，结合我园实际，本着“安全第一，预防为主”的原则，特制定我园生活饮用水污染应急预案。

一、应急领导小组人员及分工：

组长：

副组长：

成员：

二、活饮用水日常管理：

1、幼儿园幼儿园生活饮用水及自备水源，应经当地疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。

2、由专人负责抽水、烧水、供水、消毒及管理装备设备。抽水房上锁，对幼儿园饮用水设备进行必要的保养，以确保供水设备的完好正常运用。定时对饮水设备进行卫生清理和消毒。

3、开水房锅灶每次运用前必需进行清洗，保温桶每日运用前进行清洗和消毒方能运用，并做好记录。开水须烧开到达XXX℃，提供应幼儿园直接饮用的`开水应降温到50X60℃后才提供饮用，开水桶应上锁，确保幼儿园安全。

4、饮用水管理员负责每日对自备水质进行监测：通过目测、鼻嗅、口尝和简洁的化学试纸测定等手段，监测幼儿园水质是否有改变。

三、事故报告：

1、幼儿园疑似饮用水污染事故突发后，饮用水管理员或当事人应立刻停止运用（并阻挡其他任何人运用），立刻报告园长并保存水样。

2、园长接到事故报告后，立刻通知其它安全领导小组成员赶到现场进行初步确认。、事故初步确认后，园长在10分钟内向县教育局、疾控中心（乡镇卫生所、）镇政府等上级相关部门报告。

四、应急处理：

1、在园长向相关部门报告同时，领导小组副组长立刻组织对园内已经饮用过污染水的师生进行清理，小组成员对水源、设备、现场等进行爱护，维持秩序。

2、班主任按副组长指挥组织饮用过污染水的幼儿园到指定地点休息、观看，等候医护人员进行紧急抢救；如有幼儿园显现异样病症，由小组成员进行初步处理；小组成员和班主任帮助医务人员进行紧急抢救。

4、小组成员负责协同其它老师联系家长并组织幼儿园在教室休息或自习。

5、小组成员负责接待到园家长，并进行安抚、慰问。

6、由林华芬联系洁净水源到幼儿园，以满意师生正常的饮水、生活需求。

五、善后处理：

1、成立善后处理工作小组，布置行政和老师对受害人员家属进行慰问安抚。

2、领导小组协调各方面关系，帮助相关部门查找污染原因，主动协作专业部门人士消退污染，尽早恢复幼儿园正常用水。

3、正确接待媒体，有效防止负面报道。

水污染突发公共卫惹事件应急预案4

为有效预防、按时掌握和妥当处理学校水污染突发大事，提高快速反应和应急处理力量，建立健全应急机制，切实保障广生的生命安全，保证学校正常的教育教同学活秩序，制定本预案。

预案本着预防为本，按时掌握。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。

强化保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面强化保障措施。在经费保障、力量部署等方面强化硬件与软件建设，增加工作实力，提高工作效率。

一、水污染大事应急处置工作领导小组

组长：

副组长：

主要职责：建立校长负总责与分管校长详细抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确信息报告人；详细实施对水污染大事的`紧急应对与处置工作；协作卫生部门对大事的原因进行调查；按时向上级报告大事的发展与处置情况。

（1）综合协调组；由组长程希印负责全面工作，由刘玉明组织，监督管理协调部门之间的工作，布置检查现场、调查大事起因，负责布置善后工作。

（2）应急处理组：由副组长林洪信负责，由罗福军、冯守成组织，应指挥调集有关人员立刻到达规定岗位，调集储藏物资、交通工具等相关设备、装备。以及维护治安，保证正常秩序。

（3）后勤保障组：由副组长鲍国庆负责，由王晓东、冯世强、王化均组织，解决善后问题，保证资金和物品及食品供应，

（4）疫情监测报告组：由副组长鲍国庆、林洪信负责，由罗福军、雷凤刚刘京军组织，牛国玲负责报告，班主任认真做好晨检日汇报。

（5）健康教育组：由副组长鲍国庆负责，由罗福军、雷凤刚组织，快速向全体师生公布病情感染源及其防护措施，让广生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

二、责任报告单位和责任报告人及报告原则和内容

1、责任报告单位：朝阳市财经学校

2、报告人：牛国玲

3、信息报送原则

（1）快速：应在第一时间内向学校和教育局、卫生行政部门报告不得延报。

（2）精确：信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。

（3）在大事情况发生改变后，原报告单位应按时续报大事有关改变的情况。

4、应急信息的主要内容

（1）大事发生的根本情况，包括时间、地点、规模、触及人员、破坏程度以及人员伤亡情况；

（2）大事发生起因分析、性质推断和影响程度评估；

（3）事发时已实行的措施；

（4）事态发展状态、处置过程和结果；

（5）需要报送的其它事项。

三、水污染大事应急处置程序

1、明确责任疫情报告人。

2、发现传染病人或疑似传染病人时应当按时向学校、教育局和卫生行政机构报告。

3、在生产和供水过程中发生水污染事故时，应以最快的通讯方式报告卫生行政机构，同时实行措施掌握污染。污染严峻水质无法改善时应停止供水。

4、水污染事故发生后，卫生监督人员应快速到达出事现场，并作为水污染事故现场的组织者和指挥者立刻组织医务人员，对患者进行抢救和治疗。同时组织有关人员对污染源、污染环节和供水范围内的人员进行盛行病学调查工作。

水污染突发公共卫惹事件应急预案5

一、目的

在发生生活饮用水水污染事故时，能按时掌握生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地削减生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护稳定。

二、成立应急处理领导小组

为强化对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组：

组长：

副组长：

成员：

XXX（卫生保健老师）

班主任

主要职责：

调查帮助组：

负责发生生活饮用水污染事故时，按时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作。学校有关部门立刻上报上级行政主管部门，同时报市疾病掌握中心。

人员救治帮助组：

协调单位与各级部门及单位内部之间职责范围内的工作，主动协作各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。医务室做好第一时间抢救并帮助卫活力构救治患者，做好记录并通知家长。

后勤保障组：

总务处负责保存水样、装置容器、装备和现场，主动协作有关部门进行调查并按各部门的`要求照实提供有关材料和样品。并在各部门协作下，认真落实卫生行政部门要求实行的其他措施，把事态掌握在最小范围。

三、生活饮用水污染事故应急处理

（1）生活饮用水污染事故发生后，单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员，立刻赶赴现场，协作卫生行政部门快速开呈现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，把握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩大趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急掌握消退污染措施。

（2）主动协作疾病预防掌握中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，按时把握水质污染程度、污染趋势、水质动态改变规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

（3）当显现生活饮用水受到严峻污染、威逼供水卫生安全等紧急情况时，应立刻停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下实行其他临时供水途径，以保证饮用者正常生活饮用水问题，防止和削减水污染对饮用者身体健康造成的危害。

（4）发生生活饮用水污染事故后，应依法立刻、照实向卫生行政部门报告水污染事故状况，协作卫生监督部门开展有关调查、协作疾病预防掌握部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因实行相应的掌握措施，掌握事态进一步的扩散和扩大，严防水污染事故再次发生。

（5）当生活饮用水污染事故得以掌握，污染原因消退后，在恢复供水前，必需重新进行自备水源水或二次供水水质检测，到达国家卫生标准前方可供水，并公告居民，按时解除掌握。

（6）生活饮用水污染事故发生后，协作卫生行政部门按时完成调查、掌握、处理，并形成书面材料（内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等），按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的卫生行政惩罚。

水污染突发公共卫惹事件应急预案6

为了保证学校用水安全，切实爱护广生的身体健康，有效应急处置学校内可能发生的饮用水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作特制订本方案

一、成立学校“饮水安全”工作小组和应急处理小组

组长：

副组长：

组员：

二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作

1、做好宣传工作

利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮水卫生”的学问。班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育，增加师生对“饮水卫生”学问的了解。

2、增加自我爱护意识

提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增加自身的免疫力量和抵抗力量。并根本把握处理突发大事的方法和本事，降低受灾的程度和范围。

3、落实班主任工作责任制度

班主任要每天统计本班同学出勤情况，假如班内有同学因饮水问题发生身体不适，应立刻告知应急处理小组，若发生5例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，依据有关要求做好相应措施

三、日常工作措施：

1、强化督查：在领导小组的。详细指导下，由老师带头，以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水情况，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反应到学校。

2、落实职责：校长为学校饮用水安全第一责任人，学校后勤人员为直接责任人，各老师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，考核施行学校饮用水安全事故一票拒绝制。

3、强化业务培训：强化对广生特别是从业人员的饮水卫生学问的宣传教育，通过举办专题培训、学问讲座等形式，丰富卫生学问，增加卫生意识，提高自觉性和责任感

4、添置装备；学校要对比配备标准，落实饮用水安全设备的配备。

四、事故应急处理。

1、报告制度。饮用水安全事故发生后必需按时报告。详细为：发现少量（5人以下）轻度病症（如腹泻）按时向学校校长报告，由学校校长报学区备案；发现较严峻饮用水安全事故（指显现严峻中毒病症者或显现相同病症的群体发病5人以上的'情况），应立刻向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立刻启动学校饮用水安全应急预案。在事故处理中依据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严峻学校饮用水安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。立刻启动学校应急预案，根据预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清病症，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。

3、医疗求援。学校发生较严峻饮用水安全事故，应立刻向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要按时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报揭发病情况，做好秩序维护等工作。

4、联系家长。学校发生较严峻饮用水安全事故，应按时与发病同学家长取得联系，照实说明发病情况，不盲目推测。做好同学家长思想安抚，防止过激行为发生。建立家校联络处，按时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。

5、病源爱护。学校发生较严峻饮用水安全事故后，应立刻封存全部的饮水和饮水装备等，以便按时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

7、信息公开。保障广生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，按时、精确做好信息公开，并照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要按时澄清，防止不必要的误会

五、事故责任追究。

1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进行严格追究。

2、对事故瞒报、谎报和不按时上报的行为进行严格追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进行严格追究。

水污染突发公共卫惹事件应急预案7

学校安全无小事，安全责任重于泰山。食品、饮用水卫生安全是学校安全教育和安全管理的`重要内容。因此，学校常规管理中，强化食品、饮用水卫生安