中国医科大学23春“药学”《药理学(本科)》考试高频考点参考题库答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。中国医科大学23春“药学”《药理学(本科)》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.H1受体阻断药对下列何种疾病疗效差?()A.过敏性鼻炎B.过敏性皮炎C.过敏性哮喘D.血管神经性水肿E.荨麻疹2.下列哪种不是华法林的禁忌征?()A.消化性溃疡活动期B.活动性出血C.严重高血压D.对肝素过敏患者E.有近期手术史者3.下列哪种药物不能控制哮喘发作?()A.异丙肾上腺素B.肾上腺素C.氨茶碱D.色甘酸钠E.氢化可的松4.房室结功能衰竭伴心脏骤停的心跳复苏药最佳是：()A.氯化钙B.利多卡因C.去甲肾上腺素D.异丙肾上腺素E.苯上肾腺素5.兼有抗结核病和抗麻风病的药物是：()A.异烟肼B.氨苯砜C.利福平D.苯丙砜E.乙胺丁醇6.心脏上主要的肾上腺素能受体亚型是()A.β2B.β1C.α2D.α17.关于维拉帕米的临床应用下列叙述错误的是：()A.可用于治疗心绞痛B.可用于心功能不全C.用于治疗阵发性室上性心动过速D.禁用于Ⅱ、Ⅲ度房室传导阻滞病人8.阿托品用于治疗感染性休克的主要机制是：()A.中枢兴奋B.阻断M胆碱受体C.扩张血管，改善微循环D.改善呼吸9.药物对离体肠管的作用的实验是()A.既是定量又是定性实验B.定量实验C.定性实验D.半定量实验10.苯海拉明是：()A.H1受体阻断剂B.H2受体阻断剂C.α受体阻断剂D.β受体阻断剂E.醛固酮受体阻断剂11.磺酰脲类药物与下列哪些药物合用不会引起低血糖反应?()A.保泰松B.糖皮质激素C.水杨酸钠D.青霉素E.吲哚美辛12.下列给药部位最合适的是()A.耳缘静脉上三分之一之上B.耳中静脉上三分之一之上C.耳缘静脉中间三分之一段D.耳中静脉中间三分之一段13.阿托品用于全麻前给药的目的是：()A.减少呼吸道腺体分泌B.降低胃肠蠕动C.抑制排便D.松弛骨骼肌14.黄体酮可用于()A.骨髓造血功能低下B.肾上腺皮质功能减退C.绝经期前乳腺癌D.卵巢功能不全和闭经E.先兆流产15.具有抗癫痫作用的药物是：()A.戊巴比妥B.硫喷妥钠C.司可巴比妥D.苯巴比妥E.异戊巴比妥第II卷一.综合考核(共15题)1.对糖皮质激素治疗哮喘错误的叙述是()A.降低血管通透性，减轻微血管渗漏B.局部抗过敏作用C.局部抗炎作用D.对磷酸二酯酶有抑制作用E.减少白三烯生成2.当肠管上的交感神经兴奋时，肠管如何变化?()A.收缩B.舒张C.无变化D.先收缩后舒张3.何药易于通过血脑屏障?()A.肾上腺素B.去甲肾上腺素C.东莨菪碱D.多巴胺E.新斯的明4.多粘菌素目前已少用的原因为：()A.肝毒性B.耳毒性C.耐药性D.抗菌作用弱E.肾脏和神经系统毒性5.下列药物的何种给药方法，可用于治疗上消化道出血：()A.AD皮下注射B.AD肌肉注射C.NA稀释后口服D.去氧肾上腺素静脉滴注E.异丙肾上腺素气雾吸入6.耳缘静脉注射肾上腺素时，针头与血管所成的角度是()A.10°B.20°C.30°D.40°7.关于磺胺嘧啶下述正确的是：()A.抑制二氢叶酸合成酶B.抑制二氢叶酸还原酶C.无肾毒性D.杀菌剂E.血浆蛋白结合率高8.苯妥英钠与双香豆素合用，后者的作用：()A.增强B.减弱C.起效快D.作用时间长E.增加吸收9.多次连续用药后，病原体对药物反应性逐渐降低，需增加剂量才能保持疗效，这种现象称为：()A.药物依赖性B.耐受性C.抗药性D.快速耐受性E.变态反应性10.地西泮(安定)的作用机制是：()A.不通过受体，直接抑制中枢B.作用于苯二氮卓受体，增加GABA与GABA受体的亲和力C.作用于GABA受体，增强体内抑制性递质的作用D.诱导生成一种新蛋白质而起作用E.以上都不是11.阿托品对内脏平滑肌松弛作用最明显的是：()A.支气管平滑肌B.痉挛状态的胃肠道平滑肌C.胆道平滑肌D.子宫平滑肌12.无尿休克病人禁用：()A.去甲肾上腺素B.阿托品C.多巴胺D.间羟胺E.肾上腺素13.防治腰麻时血压下降最有效的方法是：()A.局麻药溶液内加入少量NAB.肌注麻黄碱C.吸氧，头低位，大量静脉输液D.肌注阿托品E.肌注抗组胺药异丙嗪14.用哌唑嗪降压不引起心率加快的原因是：()A.阻断α1受体而不阻断α2受体B.阻断α1与α2受体C.阻断α1与β受体D.阻断α2受体E.以上均不是15.下图的实验器材名称是()A.气管插管B.动脉插管C.动脉夹D.三通阀第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：C2.参考答案：D3.参考答案：D4.参考答案：D5.参考答案：C6.参考答案：B7.参考答案：B8.参考答案：C9.参考答案：C10.参考答案：A11.参考答案：B12.参考答案：C13.参考答案：A14.参考答案：E15.参考答案：D第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考