3岁孩子学会了哭诉 - 情商教育

Word岁，孩子学会了哭诉-情商教育你的孩子想要一辆遥控汽车，在遭到拒绝后，他开始带着哭腔请求你。孩子的哭诉是很多父母最不能忍受的。但这种在父母们看来是“娇气”的表现其实是很多孩子对自己情绪的正常反应。娇娇的妈妈有时真后悔给女儿起了这样的一个小名，因为她三岁的女儿的确很“娇气”：稍不如意就委屈地落泪，要是什么要求没满足，也是马上带着哭腔，弄得爸爸妈妈常常没好气地训斥她：“你好好说话行不行？别总是哭哭啼啼的。”后来和其他的父母聊天，才发现这不是自己女儿的特性，很多这么大的孩子都这样，男孩也不例外。

其实同娇娇的妈妈一样，经常听到父母们在谈话中抱怨，大概从孩子2岁开始，一旦要求得不到满足，他的反应不再是趴地打滚或大哭大闹，而是变得哭哭啼啼的了。如果他想要的东西没有得到，或者什么事情没有顺着他的心思，他就会撇着嘴恳求，或者说话带着哭腔，眼里含着泪水抱怨着。孩子的这种表现常常让父母无法忍受，训斥道：“好好说话！”但是似乎对孩子没起什么作用。

那么，为什么他们变得这么“娇气”？什么时候他才会停止哭哭啼啼地向父母提出请求呢？

孩子们抱怨、哭泣是因为他们受到挫折，感到失望

在成年人的眼里，孩子们应该是最幸福、最快乐、最无忧无虑的了。他们一天当中每时每刻都在玩，不必为生活的衣食住行发愁，不必为生存和生活而奔波。然而，事实是，孩子们每天都要承受很多的失望。

在孩子们的眼里，世界是由大人们做主的。大人们决定他该吃什么，什么时候刷牙、睡觉，应该什么时候去公园，什么时候看电视。当他们的要求遭到拒绝的那一刻，心里会有非常强的挫败感和失落感。如果他想晚饭前吃几块儿饼干或者小点心，父母却告诉他这样不行，他就会感到受到很大的挫折，他还不会安慰自己说：“那好吧，没关系。反正马上就要吃晚饭了，吃完饭我就可以吃一块儿，也不用等太长的时间。”这种自我安慰的方法必须等孩子再成熟一些才能做到。

因此，可以说孩子们生活的每一天都要面对很多的挫折和失望。总是受挫，他们就难免要抱怨、哭哭啼啼，或者大声喊叫，这是他们在发泄自己的情绪。

首先允许你的孩子有这样的感受和情感表达方式，然后帮他找到更好的表达方式

生活中，父母可以决定孩子什么时候才能吃甜食，什么时候该睡觉，但是，他们不能决定孩子应该有什么样的感受和反应。孩子的感受和情绪是由他自己控制的，意识到这一点对大人和孩子都同样重要。

对父母来说，最重要的是允许孩子有这样的感受，使他明白自己为什么会有这样的感受，然后帮他找到能够感觉好一些的办法：

*内心的各种感受是孩子们自我意识形成中的一个重要部分。孩子们在5岁之前，正在形成“我是谁”这样一个概念的时期，他们会发现自己有不同的感受。即使孩子的行为是让人难以接受和容忍的，父母也应该首先让孩子知道他的感受是健康正常的，这一点很重要。

*孩子们并不完全了解他们的各种感受。孩子们天生就能够对不同事物有自己的感受，但是他们并不知道这些感受该怎么样称呼，是什么引起的，将持续多久，他们该怎样用恰当的方式来表达，也不知道大人们对他们的这些感受将会有什么样的反应。因此，成年人对孩子们不同感受的反应，将帮助他们对自己的感受有进一步的认识。

*哭诉是孩子们成长阶段的一个必然现象。大多数孩子迟早都会有这种现象。当孩子们已经知道他