福建师范大学23春“公共事业管理”《管理心理学》考试高频考点参考题库答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。福建师范大学23春“公共事业管理”《管理心理学》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.“内容型激励理论”着重研究激发动机的因素。()A.正确B.错误2.管理科学理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。()A.正确B.错误3.斯金纳在他提出的强化理论中强调，人类行为的调节与控制只能依靠()强化作用A.外部的B.内部的C.潜在的D.需要的4.继续努力、调整目标属于人们受挫折时的非理智表现。()A、正确B、错误5.“用固定眼光看人”是社会知觉中的晕轮效应。()A.正确B.错误6.管理心理学是一门带理论性的应用心理学科，具有()特点。A.理论性B.独立性C.多学科交叉性D.多层次性E.抽象性7.普通心理学与管理心理学关系是基础理论与()的关系A.研究方法B.具体应用C.应用模式D.传统研究8.改变个体态度常见的方法是()。A.宣传B.改变客观现实C.引导被宣传者参与活动D.通过沟通交往E.改变个体的认知结构9.“经济人”的假设代表人物是()。A、梅奥B、泰勒C、麦格雷戈D、雪恩10.“经济人”的假设代表人物是()A.梅奥B.泰勒C.麦格雷戈D.雪恩11.社会知觉既可能是正确的知觉，也可能会产生错觉。()A.正确B.错误12.实行多数人裁定的领导方式是属于民主型领导。()A.正确B.错误13.人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，即能力的类型差别;二是()的差别，即能力发展水平与发展早晚的差别A.数B.性C.量D.形14.管理心理学中所强调的群体规范包括()和非正式规范两个方面。A、组织纪律B、社会规范C、传统规范D、正式规范15.马路上围观的人群是集体。()A.正确B.错误第II卷一.综合考核(共15题)1.从心理学观点来看，激励是个体行为引起动机，维持该行为，并将此行为的导向某一目标的过程。()A、正确B、错误2.管理方格图理论中“91”型属于任务型的领导。()A.正确B.错误3.社会知觉既可能是正确的知觉，也可能会产生错觉。()A、正确B、错误4.对陌生人的知觉近因效应起作用大，对熟悉的人则首因效应起作用大。()A.正确B.错误5.“复杂人假设”的管理理论是应变理论即超Y理论。()A.正确B.错误6.认知心理学派的主要论点为()。A.强调认知过程中的结构和组织原则B.强调内部发生的过程，即符号信息加工C.强调概念的驱动作用D.强调认知反馈作用E.强调认知方式上的个别差异7.从心理学观点来看，激励是个体行为引起动机，维持该行为，并将此行为的导向某一目标的过程。()A.正确B.错误8.“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。()A.正确B.错误9.首因效应是社会知觉中的一种主观倾向。()A.正确B.错误10.领导影响力是一个人在与他人的交往中，影响和改变他人心理与行为的能力。()A.正确B.错误11.态度三阶段说理论认为，态度变化过程经过三个阶段：①服从阶段;②同化阶段;③内化阶段。()A.正确B.错误12.(群体)团体的规范是在()心理因素基础上形成的。A.强化B.模仿C.激励D.从众E.暗示13.知觉的特性包括()A.选择性B.整体性C.恒常性D.组织性E.理解性14.心理学的研究发现，人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映，他们在对知觉对象的组合中，服从于()、相似原则、闭锁原则和连续原则。A.接近原则B.情境原则C.交替原则D.对比原则15.广义而言，激励就是激发鼓励，即激发人的动机，诱导人的行为，调动人的积极性、主动性和创造性，实现目标的心理活动过程。()A.正确B.错误第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：A4.参考答案：B5.参考答案：B6.参考答案：ACD7.参考答案：B8.参考答案：ABCDE9.参考答案：CD10.参考答案：CD11.参考答案：A12.参考答案：B13.参考答案：C14.参考答案：D15.参考答案：B第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：A3.参考答案：A4.参考答案：B5.参考答案