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文档简介
2023年个人的述职报告范文集合六篇个人的述职报告篇1
集团公司各部门:
为全面完成集团公司20xx年的任务目标与绩效考核,切实提高公司各部门的`履行实力,提升经营管理水平,建立高效管理团队。现将述职报告详细内容通知如下:
一、述职对象
各部门中层管理者以上人员。
二、述职时间
20xx年1月10前将《述职报告》报集团公司综合办公室。20xx年1月12日下午14:00在濮州宾馆三楼会议室进行述职。
三、述职形式
述职对象实行书面形式进行述职。
四、述职报告主要内容:
1.20xx年工作回顾与总结,关键事项达成状况。
2.工作方法及取得的成果和阅历,存在的问题与不足。
3.20xx年的工作安排与重点工作。
4.“突破自我”对本部门、本公司今后发展的设想、思路、建议,对集团发展的建议。
五、要求
1.个人述职报告要求实事求是、突出重点。
集团综合办公室
个人的述职报告篇2
敬重的领导:
你们好!
我是xx储蓄所储蓄员xxx,大专学历,1986年10月参与工作,1991年到农行工作,先后干过经济警察和储蓄员的工作。
XX年全年工作已经圆满结束,我们有必要回顾一年来的工作,刚好对阅历教训进行总结,以开创全新的工作局面,为完成明年更大的工作目标做好充分打算。下面我向大家做述职报告。截止XX年末,发展袋记卡客户xx名,第三方托管xx名,开借记卡1xx张,网上银行客户xxx名,经销保险3xx万。吸储500万。
我个人的工作成果是与我们储蓄所的发展分不开的。思想上,主动参与政治学习,关切国家大事,拥护以xxx为首的中心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守行纪行规,政治上要求进步,具有较高的政治觉悟,主动向党组织靠拢。
工作上,本人能忠于职守,严于律已,工作勤恳,严格执行国家金融政策,遵守农总行的各项规章制度,主动响应上级行的有关号召,主动开展各项工作。我在很多工作流程的细微环节上想点子、找方法,在符合有关规章制度的前提下简化流程、提高效率,更好地完成工作要求。
学习上,自从参与工作以来,我从没有放弃学习理论学问和业务学问。刚工作我就利用业余时间自学,我没有满意于现状,由于学习勤奋刻苦,成果优良。不但驾驭和提高了金
金融学问,也有了肯定的理论水平。学习理论的.同时,更加钻研业务,把学到的金融学问融会到工作中去,使业务水平不断提高。主动开展“文明优质服务工作”,树立良好的金融企业形象。
从着装、仪表、言谈、电话礼仪和工作的精神状态,都有了很大地转变,取得了明显的效果。想客户所想,善待每一位客户,我们的客户群较为困难,还有许多的老年人。老年人眼睛花、耳朵聋,沟通起来也较为吃力,须要我们不断地耐性讲解。发扬中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的优良传统,敬重老年人,细致耐性地解答问题,受到他们由衷地赞扬。坚守职业道德,维护我行声誉。我们多次退回客户多存的存款,多的有几千元几百元,少的几十元,受到了客户的一样好评,从而与客户之间建立了良好的信誉。构建良好的诚信体系,才是取得跨越式发展的桥梁和纽带。
回顾过去,展望将来。机遇和挑战并存。我们要在巩固XX年工作成果的基础上,开拓进取,创新求实,建康、稳定的创建出更大的经济效益和社会效益。让我们的事业更加辉煌,让我们的将来会更加美妙!
个人的述职报告篇3
我社区领导高度重视流淌人口管理工作,把其作为维护社会稳定的重要内容来抓,坚持统一领导,协调协作,落实管理与服务并举的原则,建立完善各类制度措施,强化管理工作,爱护了流淌人口的合法权益,充分调动起流淌人口在我社区经济建设中的主动作用,维护了社会稳定。
我社区以推动平安创建、构建和谐社会为目标,着眼于解决流淌人口管理中的突出问题,以服务为基础,以引导合理有序流淌、维护社会稳定为主线,不断强化对流淌人口的管理与服务。我社区坚持热忱服务与依法管理相结合,善待弱势群体与爱护公众合法权益相结合,使我社区的流淌人口管理工作进一步法治化、社会化、规范化。
流淌人口管理工作是一项涉及面广、系统性强、头绪多、任务重的工作,我社区以入户调查、平安检查、发放宣扬手册等为手段,开展治安防范宣扬教化,提高流淌人口的自我爱护意识和实力,防止不法侵害。从暂住人口选择的暂住处所看,租赁房屋居住是主要形式,因此,我社区以此为切入口,狠抓了对出租房屋的管理,与辖区内的120多个铺面签订了租赁房屋治安责任保证书做到了对出租房屋底数清、状况明;把辖区内的14个小区划分为7个网格,对每个网格内的流淌人口以网格化的形式进行主动登记和上门随访;对辖区的奉青、东方丽都、格兰小镇三个建筑工地的流淌人口进行了逐一登记。为做好这项工作,我们还应使广阔干部群众共同参加到对流淌人口管理服务工作中,以增加归属感为主旨,增加流淌人口对流入地的认同感、归属感,为其营造和谐氛围。
我社区非常重视对流淌人口的宣扬,不断提高对他们的`服务和保障力度。切实做到保障流淌人口与常住人口在政治上、经济上、法律上的同等,严厉查处侵害他们利益的行为,大力开展排查调处流淌人口群体中的冲突纠纷。我社区将接着深化开展流淌人口管理工作,将其列为社区工作的重点内容。使我辖区稳定、健康和谐的发展
个人的述职报告篇4
辅导员:
xx年夏天因工作须要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长,并担当xx级康复治疗技术1—4班和xx级临床医学(3+2)专业1—4班的辅导员。现将我个人在近两年时间里的工作做以简要总结向今日负责对我本人考核的领导、老师以及全体在座的学生做以汇报。
一、转变老师角色,树立服务意识;
工作中我始终留意变更以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避开俯视的管教式教化,而实行同等对待,努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教化。工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友,刚好有效的对学生们加强心理疏导,帮助消退或减轻种种心理担忧,让学生们相识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人,引“导”学生们成才,“员”学生和家长们的胜利之梦。同时,还要主动创建条件和机会让这些学生表现其优点和特长,刚好赞扬,刚好使其品尝到胜利的快乐和喜悦,使辅导员老师成为学生们高校期间甚至是整个人生道路上的领路人。
二、工作中努力体现“大爱无形”
从xx年参与工作以来近六年的时间里,我从没有请过一天病假,仅有的两天事假是由于xx年12月由于爷爷过世才请的。就是在自己婚礼的前一天,我仍旧劳碌在工作岗位上;xx年5月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,难受导致头部无法旋转,二四二医院建议住院治疗,但即使这样我仍旧每天上午上班,处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗……为了学生搞活动,有多少个早晨我就来到清寂的校内中;又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的`一切,为了一切学生,一切为了学生”,我所做的这些更体现着对学生的一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称这种爱叫做大爱。有人曾经说过这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,这句话运用了对比夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理,事实上我当然不行能是神,但是我在尽自己的最大努力去培育、教化别人的孩子。因为我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声‘老师’,你自己更要配得起‘老师’这两个字”。
以上是我个人对近几年工作的简要述职,有不足之处希望各位领导、老师能够给以指正,在此不胜感谢,更希望同学们能够提出对我工作的建议和看法,我会仔细加以考虑。
述职人:
xx年3月24
个人的述职报告篇5
个人述职报告标题
个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种:
文种式标题,只写《个人述职报告》。
公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。
文章式标题用正题,或正副题协作,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。
个人述职报告抬头
书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。
口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。
个人述职报告正文
个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:
开头,又叫引语,一般交代任职的`自然状况,包括何时任何职,变动状况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务状况及个人相识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。
主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、阅历、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路途方针政策、法纪和指示的贯彻执行状况;对上级交办事项的完成状况;对分管工作任务完成的状况;在工作中出了哪些办法,实行了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,订正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关切群众等状况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的缘由,提出今后改进的看法和措施。这部分,要写得详细、充溢、有理有据、条理清晰。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要留意内在逻辑关系支配好。
结尾一般写结束语。用“以上报告,请批阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们指责指正”等作结。
述职报告的落款
述职报告落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。
个人述职报告写作要求与技巧
标准要清晰。要围绕岗位职责和工作目标来讲解并描述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。
内容要客观。必需实事求是、客观实在、全面精确。既要讲成果,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成果,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的状况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、精确、客观的评价。
重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创建性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽详细,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。
特性要显明。不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的特性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出特性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。
语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能运用夸张的语言。
个人的述职报告篇6
一:现实表现
本人自参与工作以来,能坚持四项基本原则,主动响应党的号召,落实党在新时期的教化方针和政策,仔细学习各项教化法规,做到依法治教。平常能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,不遗余力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满足。
二:学识水平
99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教化专业,因在高校期间学业成果优异和实习成果优秀,当年被评为“优秀高校毕业生”,并成为干脆安排到省重点中学任教的青年老师,参与工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了中学物理循环教学,特殊是任现职以来连续两年高考成果显著,依据学校工作支配现担当高三年级主任同时兼任高三试验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还常常利用节假日的时间参与各种各样的培训,以极大的热忱参与了中小学接着教化的学习;多次参与班主任工作的业务培训;去年暑假还参与了新教材的业务培训;为了适应新时期老师业务实力发展的须要,长期自学计算机有关学问并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参与了一般话的培训学习,通过自己的努力顺当地拿到了一般话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性,今后我会在此基础上更加努力学习,充溢自我。
另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了仔细的阅读和探讨,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业学问;常常上网了解全国各地的教学动态和一些新的改变;学校组织的各项业务学习活动也主动主动参与,常常撰写心得体会。“终身学习”,“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,学问的更新,教化思想的革新,教学方法的转变,更须要我们到处留心,向身边的'全部人学习,只有这样,才能使我们有醒悟的头脑,正确的方向,渊博的学问,从容地应对学生对我们提出的新的要求。
三:业务实力
1.教学实力
在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是仔细钻研教学大纲和教材,细心备课,对教学重点、难点了如指掌,常常虚心向别人请教,潜心探讨教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂学问,我特别注意依据教学内容找寻最佳教学方法,如充分利用试验教学,仔细分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示试验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试,积累了肯定的阅历,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。
其次,注意对学生的课余辅导,强调基础,强调基本学问的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注意尖子学生的培育,又能面对全体,从不卑视后进学生,上课自习时间都注意效率的提高,对学生的要求比较严格,特殊是用心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐性细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的缘由,所以始终都能得到学生的好评。
教学实力的提高还得益于在实践中学习,从事中学物理教学已经有了十年的时间,教学实力的提高始终是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚安排工作的年轻人学习,他们有充足的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还常常性的听课,学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。
通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特殊是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx—20xx年度担当高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成果在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教化局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教化局评为“县优秀班主任”;20xx—20xx年度担当高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成果综合评价年级第一名;20xx—20xx年度担当高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成果综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx—20xx年度担当高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教化工作者”;20xx—20xx年度担当高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成果无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教化局评为“县优秀班主任”。
2.教化实力
进入临澧一中以来长期担当班主任工作,在教化工作方面也积累了肯定的阅历,取得了肯定的成果。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教化的细微环节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教化的机会,全面留意学生习惯的培育,教会他们如何做人做事,待人接物,教化的任务本身就不是单方面学习成果的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成果每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。
仔细把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培育人、教化人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到熬炼,受到教化,比如每年的运动会可以培育学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培育很多学生的组织和策划实力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。
仔细总结反思,常常撰写心得体会,也促进了我教化实力的快速提高,对学生科布置的“阅历”“安排”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并主动参与了学生科主持的《中华民族传统美德教化提高实效性方式的探讨》课题探讨。
3.教研实力
“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了非常突出的位置,说明教学探讨是每一个老师提高业务水平的重要性,这些年来能主动参与学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充溢自我;主动参加各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的看法和建议。始终以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家探讨。
长期从事中学物理教学过程中,我结合教学阅历和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下中学物理教学模式的转变》在湖南省20xx年物理教化教学论文评比中获一等奖,《中学物理现象如何视察》在湖南省20xx年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习实力》在市教科所论文评比的活动中获奖。班主任阅历论文《做一名才智的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思索》在市教科所心理健康教化优秀论文评比中获奖。
主动投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在20xx年的物理竞赛中有多人获得市级以上嘉奖,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成果。现在任教试验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,肯定也会有丰厚的回报。
主动参与课题探讨,首先是校本课题的探讨,参加校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采纳,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》。还参与了学生科主持的立项德育探讨课题《中华民族传统美德教化提高实效性方式的探讨》
4.教辅实力
本人在提高自己专业水平和业务实力的同时,主动帮助和指导新安排和新调入本校的老师,参加了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻老师长期跟班听课,常常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平快速提高。
在20xx.9—20xx.6一年里,我参与了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,常常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们供应了肯定的帮助,受到了同行们的好评。
四:管理实力
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