趣味活动方案

—趣味活动方案趣味活动方案1

为了营造浓郁的“家文化”气氛，活泼教职工生活，共建温馨、和谐校内。我校主动响应全民健身活动，培育教职工良好的体育锤炼习惯，营造健康向上的校内文化体育气氛，提升老师间的合作力量和凝聚力，在和谐中树立团队精神。

一、活动主题：

柔情春韵绽放活力

二、活动时间：

3月6日下午15：40X17：00

三、活动地点：

学校操场

四、

1.人员分工

负责人：XX（组织和落实人员，宣读游戏规章、统计）

裁判员：XX（发号、计时）

摄影：XX（交换摄影）

后勤服务：XX（负责准备游戏道具、购置游戏奖品）

2.人员分组

A组：XX（组长）XX

B组：XX（组长）XX

五、活动要求

全部工程均为团队挑战，总共有三个工程，两大组需提前取好队名和口号（队名要主动向上，口号要朗朗上口），竞赛中每获胜一次，小组计10分，累计分数最高为胜，获胜组每人将得到相应的奖品。

六、活动内容

1.传身筒

游戏规章：每队轮番参赛，每队任选8名成员，第一人将对手所出题目，演绎给队友，只能通过动作表达，依次传递给下一位队友，最终一名队友，推测动作的信息。猜对得一分，最终积分高的一队获胜。参与者不能发出声响或口头告知答案，如有发现，本轮竞赛算对方组获胜。

2.全民大接力

游戏规章：本轮以接力的形式完成6个障碍，每个障碍由1人根据游戏规章完成，随后传递下一棒，总共需要6人合作完成，竞赛人员由组长指定，并对号入座站在相应的工程处，等候上一棒达标完成后，才能接棒。裁判员吹响口哨，开头计时，以敲响锣鼓终止游戏时间，用时最短为胜。

障碍一：翻转迷宫1个面，以小珠子跳到下一面为准。迷宫的每个面都有出入口箭头指示，队员用手翻转迷宫盒，滚动小珠子，直到从出口处到达另一面，就算胜利完成。当小珠子一不当心从圆形洞中掉落时，宣布失利，必需从头开头，甩动模块，小珠子就会跑到第一面的入口处，就可以连续游戏，直到完成，传递到下一棒；

障碍二：用筷子夹珠子，将10颗珠子全部从左边盘夹到右边盘，中途掉落的珠子，必需捡放回到原处，直到10颗珠子全部夹完，才可传棒；

障碍三：单绳单跳XXX下；

障碍四：站在指定位置投中篮球5个；

障碍五：球过河，用5个装满水的碗，紧凑竖队排列，第一个碗中放入一个乒乓球，队员用嘴吹气，将乒乓球吹到下一个碗中，按挨次依次过河，到达最终一个碗，就算过关，中途吹出碗外或未按挨次依次过河，将乒乓球放置第一个碗中，从头开头；

障碍六：当接到棒时，队员滚动铁环，手柄与铁环不能别离，铁环不能离开地面，到达终点，敲响锣鼓终止时间。

3.同舟共济

游戏规章：全组人员参与，选1人双手拉横幅的'一端，其余队员站在横布上，同心协力向前跳，竞赛距离为篮球场的长度，直到全部队员全部通过，以用时最少为胜。在行进中如有人跳到横幅外面，以每人次1秒加时惩罚。

七、其他留意事项

1.全体老师要主动主动参与活动，全力协作组长所分配的任务。

2.选购及器具准备由校工会和体育组负责。

3.建议老师参与活动着装为运动服。

4.凡参与竞赛的教职工在竞赛中要高度留意安全，做好准备活动，防止意外受伤。

5.裁判人员要本着公正、公正、公开的看法去工作，让教职工在愉快、和谐的气氛中参与活动。

趣味活动方案2

竞赛形式：

羽毛球竞赛广泛实践与大中小型企业，私营企业以及高校校内，特别是校内研讨所内举办的羽毛球竞赛，更能提升集体的凝聚力，激发大家的热忱，让彼此的关系更亲近，让所内的气氛更和谐，进而使大家在科研上有所作为。

此次竞赛是借鉴我们所四月份胜利举办羽毛球竞赛的基础上策划实施的，秉着“全民参与，欢乐至上”的原则，此次竞赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体竞赛，每一项竞赛都关乎团体的最终成果。在所内全部人员融洽相处，彼此了解的基础上，纯竞技竞赛已经不能完全满意大家需要的刺激性，所以本次竞赛添加了趣味竞赛的元素，让竞赛更有悬念，更好玩味性，来满意大家的心理需求。

本次竞赛原则是各队选派选手，分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对（混双）各两场，每场均采纳三局两胜，每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的情况下，否则不能重复参与竞赛。

为了提高本次活动的消遣性，设趣味活动7项，在每项竞赛之间穿插进行。不参与竞赛者必需参与趣味活动，余者自愿。趣味活动参与人员由各组自行布置。每项活动优胜者个人颁发奖品。

趣味活动工程：

1．有的放矢

两队，每队派5名选手（三男两女），每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的队获胜。过界击球者属于犯规，所击的球不计入成果。

所需装备：50个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线4米，奖品5份

所需人才：裁判两名

2．楚河汉界

两队，每队各派5名主力上场竞赛，以羽毛球场地内圈为界，踢毽子过网，在每一回合中每队可以两次触毽子时机（分别为不同的人，也可以一脚踢过去）毽子落在对方界内，得分，踢毽子出界，或毽子落地，对方得分。得分方发球，发毽子触网不必重发，不能用手接球，在竞赛死球时分，取得裁判同意裁判后可以任意的换人。一共分为三局，每局11个球，三局两胜制。

所需装备：毽子2个。

所需人才：裁判两名

3．礼尚往来

分两队，每队8人（六男两女），同时在两个场地进行竞赛，每队在一个场地两边分别安顿四个人，以羽毛球场外圈为界，选手必需站在发球线以后，在网两边按挨次击球，从第一个人打球，到最终一个人接球，为一轮，一轮结束后，最终一个人再将球击回给第一个人，开头下一轮，时间为5分钟，打的轮数多的队获胜。在竞赛过程中，阵型可以自己摆，必需按挨次接球，如有球落地或者人出界情况，本轮从第一个人发球重新开头。

所需装备：羽毛球2个，奖品8份

所需人才：裁判四名

4．隔河传物

分两队，每队5人（四男一女），4个人不断的发球，每人10个球，另一个人在10米远的`地方用一个纸篓接球（可移动）。用两条线限定双方距离，接、发球方都须站在线后（脚不过线，身体探过不犯规）。假如有越界情况，本球不计入总成果。规定时间为5分钟，最终纸篓里面球多方获胜。

所需装备：纸篓2个，羽毛球40个，奖品5份

所需人才：裁判两名

5．假手羽毛球

每队派六个人分别参男双，女双，混双的竞赛，惯用右手的改左手拿拍子，惯用左手的改右手拿拍子，能左右开弓的不参与，每小组竞赛一局定胜败，为11个球，最终大比分领先者获胜。正常羽毛球双打规章竞赛。

所需装备：羽毛球2个，奖品6份

所需人才：裁判两名

6．聚宝盆

每队10人（至少两名女生参与），2人一小组，接力赛形式，两人在起点用头夹气球走到终点，将气球精确的放进桶中，再跑回起点，下一组选手才可以动身，中途气球掉落要从起点重新开头，直到最终一组选手返回起点时，计时结束，用时少的队伍获胜。

所需装备：气球若干，大桶1个，奖品10份

所需人才：裁判两名

7．环环相扣

分两队，每队10人，在赛场设置10个障碍物，障碍物每边站5个人，进行接力赛，每个队员都要拿着羽毛球拍托着乒乓球穿插着走过障碍物，最终用时间短的队伍获胜。在交接时用手将球放好再连续竞赛，假如中途有选手遇到障碍物或者球落地的情况，此选手回到起点重新开头。

所需装备：障碍物10个，乒乓球1个，奖品10份

所需人才：裁判两名

此次竞赛有人员参与工程次数的限定，所以对排兵布阵有很高的要求，全部竞赛两队负责人负责协调本队的报名情况，于竞赛前一个工作日提交到组委会（华博），名单一旦确定，只有在双方都同意的情况下在可以更改，请谨慎布阵。

本次竞赛的赛程布置为：

热身结束后，正式开头本次竞赛。

1、男单竞赛开头，出裁判四名。

2、趣味竞赛1

3、女单竞赛开头，出裁判四名。

4、趣味竞赛2

5、师生混双竞赛，出裁判四名。

6、趣味竞赛3

7、男双竞赛开头，出裁判四名。

8、趣味竞赛4

9、女双竞赛开头，出裁判四名。

10、趣味竞赛5

11、混双竞赛开头，出裁判四名。

12、趣味竞赛6

13、趣味竞赛7

预算：场地费400元，羽毛球250元，团体冠军奖品500元，团体亚军375元，趣味竞赛奖品50份，大约300元，大桶一个，纸篓两个，线4米，障碍物10个可在所内征集。预算共计1825元。

趣味活动方案3

一、活动目的

为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区”活动的开展，提高社区居民的.生活质量和健康水平。

二、活动领导小组

组长：

副组长：

组员：各参赛队领队、教练员

三、活动时间、地点

时间：11月17日下午

地点：XX中学操场

四、参赛单位

蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂

五、竞赛工程及参与方法

1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成果。

2、同心协力：每单位出六位选手，脚与脚相互绑住，以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间（3分钟）规定距离（4米）内完成的总成果确定名次。（总成果相等以最好成果多者为胜）

5、五子棋：每单位出三位选手，以团体竞赛计算名次。

六、计分方法

各竞赛工程第一、第二、第三名有积分，各单位以参与工程总成果为总团体名次。团体前三名发锦旗以此激励。

七、未尽事宜另行通知

八、主办与承办单位

主办：XXX

承办：XXX

趣味活动方案4

活动目的

1.培育幼儿对玩自制运动器械的爱好和尝试精神。

2.学习双脚立定跳远，双脚向前行进跳等动作。

3.培育幼儿友好合作的优良品质。

活动准备

1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。

2.活动前检查场地上是否安全，幼儿的穿着、鞋是否适宜。

活动过程

一、开头部分

1.我们手里都拿着什么（纸盘）这可不是一块一般的纸盘，是一块神奇的魔盘，它是我们锤炼身体的好好友。

2.我们用纸盘来锤炼身体，做纸盘操。

二、根本部分

1.个人玩纸盘。

（1）你们能想出玩纸盘的各种方法吗比比看谁的`方法最多，本事。

（2）分散自由玩纸盘，如投纸盘，头顶纸盘练平衡，滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等，重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。

（3）请个别幼儿示范纸盘的各种玩法，并带着全体幼儿训练。

2.合作玩纸盘。

（1）两人合作可以怎么玩纸盘

（2）多人合作玩纸盘，重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。

3.游戏：夺红旗竞赛。

（1）小好友，下面我们要进行夺红旗竞赛，你们想参与吗

（2）老师讲解竞赛方法和规章。

分成四队站好，各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘，从右边返回拍第二个幼儿的手后，第二个幼儿才能跳，第一个幼儿回到队列最终站好；依次进行，哪队最终一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。

（3）竞赛进行3～4次。

三、结束部分

1.小结讲评，表扬主动动脑，有尝试精神，参与活动的幼儿。

2.下次我们还要玩投飞盘的竞赛，看谁投的最远。

趣味活动方案5

活动时间：

20XX年4月25日下午15：50X16：40

活动地点：

本部体育馆、室外篮球场

活动工程：

①“过河拆桥”（集体工程）

②“滚铁环”（个人工程）

裁判组成员：

工会主席及各位委员

活动嘉奖方法：

“过河拆桥”一等奖三名、二等奖六名、其余是三等奖；“滚铁环”一等奖六名、二等奖十二名、其余是三等奖

活动规章：

一、“过河拆桥”（集体工程）

三人一组，每个班级最多报3组。

每队三人，三块脚垫。队员只能踩在脚垫儿上，通过团队合作，从指定的起点移动到终点。途中脚不能落地，脚落地视为犯规，应从头开头。

二、“滚铁环”（个人工程）

每个班级最多报6名。

选手用手捏顶部是"U"字的铁丝，推一个直径60厘米左右的'铁环向前，沿指定路线前进，到达终点，计时结束。途中铁环倒地，应从倒地处重先开头。

趣味活动方案6

一、运动会主题

“享受运动，欢乐运动”

二、活动宗旨

在“健康第一”的指导思想下，为更好的普及“阳光体育”运动，全面实施素养教育，营造健康和和谐的学校体育文化，同时为增进同学之间的友情，提高同学主动参与体育运动的爱好，提高同学身体素养，特举办一、二班级以消遣为主的趣味运动会。

三、活动时间、地点

时间：20XX年10月29日地点：学校田径场

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：各班主任

五、后勤、安全保障组：

六、报道摄影宣传组：

七、裁判组：

总裁判长：

裁判员：

八、器材管理组：

九、记录组：

十、竞赛工程：

1、1分钟跳绳

2、碎碎平安（亲子）

3、老虎吃汤圆

4、袋袋相传（亲子）

十一、游戏规章：

1、1分钟跳绳：

参赛对象：一、二班级各班10名同学代表

游戏准备：跳绳若干

游戏规章：游戏开头前各班队员成一列横队站在指定的竞赛区域内，当哨声响起后每位队员完成1分钟跳绳，每位运发动跳的个数之和为本班代表队的.最终成果，依次从低到高录用名次，成果重复者可进行决赛。

2、碎碎平安（亲子）

参赛对象：一、二班级各班6位家长和6位同学

游戏准备：气球若干

游戏规章：爸爸站在起点，孩子站在距离家长10米距离的对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，和第二位家长击掌接力后，第二位家长方可动身，以此接力，以用时最短完成依次录用名次。

3、老虎吃汤圆：

参赛对象：一、二班级10位同学

游戏准备：乒乓球若干、桶4个

游戏规章：，每班参赛运发动面对目标桶3米距离，依次将5个乒乓球投向桶内，一位同学投完5个球后，下一位运发动紧接着投球，游戏过程中不得越线，比比哪组投进球数数最多依次录用名次。

4、袋袋相传（亲子）

参赛对象：一、二班级6位家长、6位同学

游戏准备：8个米袋

游戏规章：各班平均分成2组，每组3对，，距离10米面对站立，一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”，与对面队友击掌方可动身，比哪班用时最短完成依次录用名次。

十二、嘉奖方法：一、二班级每个工程取前六积分

趣味活动方案7

为隆重纪念五四青年节，团委确定在20XX年4月20日开头进行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

一、竞赛时间：4月20日开头中午

二、参赛方法：

1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终确定参赛人员的选派。（九学年自愿参与竞赛）

三、报名方法：

1、报名时间：4月17日（本周五）

2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课老师。

3、报名方式：

由体委（或篮球队长）上报本班级（或本球队）的.人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号（某年某班一队、某年某班二队）。

四、竞赛方法

1、班级篮球队上报名单后，由体育组依据每个学年上报的篮球队伍数分配竞赛组别。

2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

3、进入决赛的队伍施行循环赛。最终依据决赛期间所赢竞赛场次选出班级第一、二、三名队伍。

具体的竞赛规章请参考“十三中学三人趣味篮球赛规章”。

五、评比方法

每班级选出前三名的队伍进行表彰嘉奖。

趣味活动方案8

活动目标：

1、能进行单脚跳与双脚向前跳，锤炼幼儿腿部肌肉力量，增加幼儿弹跳力量。

2、体验民间游戏带来的欢乐。

活动准备：

事先在场地上画好4座房子。

活动过程：

一、以音乐“兔子舞”带着幼儿进行热身运动。

师：小好友，兔子是怎么跳的

二、展现1、2号房子，幼儿探究房子的跳法（单脚、双脚跳）

1、启发幼儿回想游戏的玩法

师：小好友，你们从前有玩过跳房子的游戏么跳房子好玩不你是怎么玩的跳房子是我们民间很早就开头玩的一个游戏，包括你们爸爸妈妈小时分，还有老师小时分最喜欢玩的游戏。

2、请幼儿自由玩耍，探究房子的不同玩法

三、展现3、4号房子，幼儿探究不同房子的玩法（单双脚同时协作跳）

师：刚刚你们跳的真好，许多人都是一口气连续单脚或双脚跳过1、2号房。如今老师要给你一个新的挑战，3、4号房子结构比拟难，看你们是怎么玩的（幼儿沟通新的玩法）

激励幼儿单脚与双脚同时合作，顺当跳玩提供的房子。

四、游戏“小精灵”出动。幼儿自由探究跳房子的不同玩法

幼儿尝试用自己喜欢的方式在四所房子的'玩耍，跟伙伴自由商量玩法，并进行简洁竞赛。

师：你们这些在房子跳来跳去，像一个个小精灵一样。如今请小精灵们在这四房子中自个玩耍，你的方法可以跟别人不一样哦。

五、增加游戏难度，出示沙包共同游戏跳房子新玩法：

1、老师边讲解边示范新玩法：

师：小好友们，跳房子有许多种玩法，刚刚老师看到有许多小好友能想出不同的玩法，但是除了你们刚刚想出来的玩法外，老师这还有一个很好玩的方法，如今请你们认真边听边看老师是怎么玩的。每组从第一人开头轮番玩，先将沙包扔至第一格，然后双脚跳入第二三格，再将沙包跳至四、五…….以此类推，到第七格时转过身来逐个往回跳，直至跳到二三格弯下腰捡起沙包，完成第一次幼儿，接着游戏连续。

2、规章：跳房中，脚和沙包压到线或没有将沙包扔准至相应的数格内，算失误，换另一人连续游戏，以先完成的一组为胜。

六、放松运动：幼儿随音乐《小精灵》做放松动作。

趣味活动方案9

一、活动目的

为了丰富广阔教职工的业余文体生活，增加迎新年的祥和气氛，建设和谐的校内，通过老师的`全员参与，切实提高老师身体素养，增加老师团队协作精神，学校确定进行迎新年趣味系列活动，希广阔教职工踊跃报名，主动参与。

二、参与人员：

学校全体教职工

三、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

四、活动时间：20XX年12月28日——30日下午三、四两节31日下午4：00

地点：教工之家、体育组、学校操场

指挥：

宣传、报道：

五、竞赛工程、裁判按时间布置：

1、乒乓球裁判：

以级部组为单位，每个级部出9人，其中男老师6人，女老师3人。有跨班级的老师只能参与一个级部。

时间：28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；

30日下午三、四两节，初二对阵初三。

2、掼蛋裁判：

以级部组为单位，每个级部出10人，其中男老师6人，女老师4人。有跨班级的老师只能参与一个级部。

时间：28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。地点：体育组

3、拔河时间：31日下午4：00裁判：

以级部组为单位，每个级部出20人，其中男老师10人，女老师10人。有跨班级的老师只能参与一个级部。

4、障碍接力时间：31日下午4：00裁判：

以级部组为单位，每个级部出10人，其中男老师5人，女老师5人。有跨班级的老师只能参与一个级部。

六、详细要求：

1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工主动参与，同时为教职工消遣活动的开展制造条件。

2、活动要求人人参与，每位教职工只能参与一项，级部留意统筹布置，发挥优势。

3、友情提示：为了防止运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

七、录用名次和嘉奖

每项竞赛分一、二、三等奖，按报名竞赛的名单颁发奖品（没有特别原因不参与或冒名顶替的不发），全部参与活动的教职工均有纪念品。

八、报名

1、报名截止时间：20XX年12月24日（星期四）报名地点：各级部

2、行政人员（不在详细级部的）参与初一级部报名，后勤人员（不在详细级部的）参与初二级部报名。

趣味活动方案10

一、活动背景

钱塘望景小区有两千多住户，居住在这里的居民各个年龄段的都有，小区平常文化消遣活动较少，传统的文化消遣方式也难以满意多元化的需求。为此，我们策划了一场合适各个年龄段的居民玩耍的游园活动，希望通过这次活动，为居民搭建良好的沟通平台，促进邻里和谐相处。

二、活动对象及人数

珠江社区居民，XXX位

三、举办单位

珠江社区居委会

南京市雨花台区正益社会工作服务中心

四、活动目的'

通过举办大型游园活动，丰富居民文化生活；搭建邻里沟通沟通平台，营造邻里和谐气氛，促进居民友好相处。

五、活动时间

20XX年12月14日，下午15：30X17：00

六、活动地点

珠江象山居民生活茂外小广场

七、活动规章

（一）由机构统一制作游园活动积分卡，由志愿者发给全部自愿参与游园会的居民并在每个积分卡上签署姓名，居民凭积分卡参与全部游园活动及兑换奖品。

（二）每参与并完成一个游戏，由工作人员在积分卡上盖一个章，集满12个章到工作人员处兑换奖品。

（三）每个游戏可以重复参与，但是重复参与并完成游戏的不再加盖积分。

趣味活动方案11

一、活动目的：

为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深化开展，增加同学的'身体素养和凝聚力，构建“和谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间和地点

1、时间：20XX年11月10日——14日

2、地点：学校操场

四、活动内容及方法

活动分单人工程和集体工程单人工程：

单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚

集体工程：

双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋

五、参与对象：

全体印江中等职业学校在校同学

六、竞赛方法：

（一）个人工程每班不限制报明星数，集体工程除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他工程不限制报名组数。

（二）已报名的运发动不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。

（三）集体工程可以邀请本班级科任老师参与。

七、名次和嘉奖方法：

（一）个人工程取前6名，按7、5、4、3、2、1参加团体分。

（二）团体工程取前6名，按7、5、4、3、2、1参加团体分。

（三）个人工程前三名发奖状及奖金，团体工程前三名发奖状及奖金（10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品）。

（四）团体总分排名前六名发奖状及奖金。

八、留意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得任意走动，观看有秩序，加油激励方式合理。

2、任课老师无特别原因要求组队参与活动。

九、备注：

本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

趣味活动方案12

为全面提升员工的身体素养，丰富员工的业余生活，缓解紧急的工作气氛，促进员工之间的沟通和沟通，提升团队土气和凝聚力，特向公司申请组织开展员工户外登山活动，详细活动如下；

一、活动主题：

20XX年户外登山活动

二、活动时间：

20XX年8月11日（星期日）15：00X20：00。

三、参与名单：

（男：21人，女：20人）

备注：各组组长不得变更名单，违者赐予相对应的'组长XXX元/人行政惩罚；

四、活动践线

1、15：00公司操场集合（宣布登山留意事项）→统一乘大巴车前往“XX山”下集合→15：30登“XX山”→16：30摄影留念→17：00统一下山乘大巴车返回公司（并在18：00准时到XX酒店聚餐）→活动结束。

五、工作分配

1、XX负责登山活动所需物品及车辆（含聚餐场所）；第1组（含第2组、第3组、第5组、第6组）组长负责登山活动各组组员的安全管理工作。

六、活动物品：

5米横幅1条（内容为活动主题）350ML矿泉水5箱、面包（零食）XXX余份。

七、活动布置

1、15：30各组组长在XX山下起点清点组员名单，由各组组长再次讲解安全留意事项；

2、18：00完成竞赛活动并清点人数下山到指定地点XX酒店聚餐（聚餐座位按登山组各名单）；

八、费用预算

矿泉水、面包（零食）45座大巴车一辆、席6桌、横幅费用等估计XXX00元；

九、留意事项

1、参与人员必需穿运动鞋或球鞋，登山时要留意自己的人身安全；

2、各组组长不得让任何一名组员落伍，组员之间应互帮互助；

3、参与人员要遵守公共道德，爱惜生态环境，禁止乱丢垃圾；

4、参与人员要听从各组组长的指挥，主动协作，共同完成此次登山活动；

5、本次活动出名单的人员必需全程参与，无故缺席者罚款200元（特别情况要提前向组长说明原因），同时此活动不得带家属参与。

趣味活动方案13

一、活动意义

为了展现我校同学风采，活泼校内文化气氛，提高同学的素养和身心健康，鼓励同学主动进取、发奋向上；并让全体同学过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节。

二、活动组织机构

组长：

副组长：

成员：各班主任

三、活动主题

《唱响奥运20——我最欢乐》

四、活动时间与地点

20XX年5月——日上午9：00—12：00（暂定）学校操场

五、节目类型

舞蹈类（民族舞、现代舞）相声、小品类、歌曲类（独唱、多重唱）诗歌朗诵类、器乐表演类等。

六、活动主持人

通过海选产生。（海选时间：五月中旬）

七、活动形式

1、各班级在班主任的'指导下确保人人参与的原则，每班必需准备2—3个节目；其中：学前班、一、二班级每班节目中必需要有一个舞蹈；3—6班级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能显现两个同一类型的节目；

2、老师参与编排出3个老师节目；

3、另在特长同学中优选2个节目；

4、在节目与节目中间进行奥运学问问答有奖互动；

5、5月——日进行节目彩排。

八、其他未尽事宜另行通知。

趣味活动方案14

一、运动会主题：

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的：

为进一步推动素养教育的实施，提高广阔同学体质，真正落实每天锤炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让同学在情趣盎然中锤炼身体，陶冶情操，发挥智力和独特特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活。呈现小同学形象，并培育团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点：

时间：20XX年4月24日下午地点：教学楼前

四、活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：

五、裁判组：

六、竞赛内容：

一二班级组：穿越火线

三四班级组：过河拆桥

五六班级组：同心协力

七、奖项设置：

八、参赛人数及方法：

各班男女生各10人，有班级不够人数的班级按人数少的算。

穿越火线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过呼啦圈、爬过体操垫，再钻过呼啦圈，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的'班级为胜。

过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必需在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。（必需投进）然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。

同心协力：每班男女两组各10运发动，两人搭配背对背夹双臂，并在两人背中夹上一只排球，队员把球运输到对面圆圈内双人跳绳10个，然后两人再背对背将球运回起点交给下一组运发动（运球途中不行用手接触球，发生球脱落时，裁判老师必需从脱落球的位置令其连续竞赛），交接完毕用时间少者获胜。

九、留意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油激励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参与竞赛。

3、请留意竞赛过程中运发动的安全。

4、贯彻和谐、友情第一，竞赛第二的精神。

本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

趣味活动方案15

一、活动目的

为了庆祝“五·一”劳动节，活泼教职工业余生活，增加教职工健身意识和老师群体的战斗力和疑聚力，学校研讨确定，进行教职工运动会。

二、活动时间

第十二周周一至周三（4月27日X29日）下午4：30X5：30

三、活动人员

全体教职员工

四、活动内容

投篮、投飞标、跳长绳、20米抱球接力

五、活动详细方案

星期一下午：投篮、投飞标

投篮要求：

全员参与，每个人投十个球，按投中个数进入小组总分，最终按小组平均个数取名次，分别按非常、八分、六分、四分、三分、二分记入小组积分。本活动分六个小组进行。

裁判：

投标要求：全员参与，每人三米线外投四次飞标，按总环数记入小组总分，最终按平均环数取名次，加分同上。本活动分三组进行。

裁判：

星期二下午：二十米抱球接力

活动要求：每组选六人参赛，男1，女5，每人抱三球迎面接力，球落地者从落地处拾球再从该处抱起跑，按时间多少取前六名，记入小组积分。本活动分三组进行。

计时裁判：

中裁：

星期三下午：跳长绳

活动要求：每组选八人跳绳，两人摇绳，男1，女9，三分钟之内以跳过次数记数取前六名，记入小组积分。本活动分三组进行。

计时裁判：

裁判：

后勤记分组：

摄影组：

六、取奖方法：

1、集体奖

按小组积分取一、二、三等奖，第一名为一等奖，资金340元；二、三名为二等奖，资金320元，四~六名为三等奖，资金300元。

2、组织奖

投篮、投飞标必需人人参赛，无故不参赛，小组取消组织奖，接力和跳绳时小组人员必需全员观赛，无故不参与，取消组织奖，组织奖奖金20元。

3、个人奖

投篮和投飞标不分男女，不分年龄界线取前六名发放纪念品。

趣味活动方案16

为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作力量，活泼教职工身心，经研讨确定，在20XX年元旦前夕开展泰州市泰东试验学校教职工迎新年趣味游戏活动。详细活动方案如下：

一、活动组织机构

组长：

成员：

二、活动内容

1、拔河竞赛

2、吹硬币竞赛

三、参与对象

全体工会会员

四、活动时间

20XX年元旦前

五、活动地点

学校操场、综合楼三楼会议室

六、活动形式

以班级组为参赛单位

七、活动规章：

1、拔河竞赛

①竞赛分四个组进行预赛，即1~3班级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；4~6班级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；7~9班级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

②每个预赛小组产生一个优胜组，参与决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

③为了竞赛尽可能地趋于公正，每个班级组参赛的人数参照人数最少的'班级组；

④详细竞赛要求和评判方法现场由裁判确定。

2、吹硬币竞赛

①竞赛按班级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参与决赛；

②竞赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；

③每个小组产生一个优胜者，参与元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

八、备注：

１、活动期间无重要事情，老师不得请假，缺席者须向班级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格；

2、活动期间需要部分老师协调组织，希望大家听从指挥；

3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

趣味活动方案17

一、竞赛时间及地点：

时间：20XX年4月25日下午2：30

地点：XX镇政府大院内

二、参赛：

参赛对象为全体机关干部职工（含编外用工及XX征地拆迁公司工作人员），共分为8个小组，每个组15人左右。