福建师范大学23春“物理学”《中学物理教法研究》考试高频考点参考题库答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。福建师范大学23春“物理学”《中学物理教法研究》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.探究教学的主要特点之一就是充分发挥学生的主体性，整个过程中要充分发展学生的元认知策略，进行自我评价、自我调控和自我激励。()A.正确B.错误2.关于物理规律的特点，以下说法中不正确的有____。A.物理规律不同于其他规律，不仅可以发现，还可以创造B.总的来说，发现物理规律有两类方式：实验归纳法和理论演绎法C.无论通过哪种途径发现的规律，都是与观察、实验、抽象思维、数学推理等有着密切不可分割的联系D.物理规律具有近似性和局限性3.普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质的、面向大众的基础教育，普通高中教育应为学生的终身发展奠定基础。()A.正确B.错误4.现在已有的物理概念、定律可以被视为终极真理。()A.正确B.错误5.教学方法有两个主要特点：一、是教学方法体现了教师活动和学生的认知活动的相互关系。二、是教学方法是为达到教学目的而进行的一中有组织的活动程序，是一种有秩序的活动方式体系。()A.正确B.错误6.主观型试题主要有填空题、选择题。()A.正确B.错误7.在形成物理概念的过程中常用的方法有____。A.类比方法B.演绎推理C.比喻方法D.理想化思维8.解答任何一个计算题，想当然地找几个数字代到公式里去即可。()A.正确B.错误9.关于探究式教学，以下说法正确的是____。A.探究式教学过程中不能有任何接受学习的成分B.探究式教学有一定的年龄特征C.探究式教学必须遵循固定的模式，如问题提出猜想与假设制订计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作D.探究式教学只注重学生探究的过程，而探究的结果是无所谓的10.以观察学生的某种行为表现，如实做出记录，由此判断学生达到某种等级水平的方法属于____。A.问卷法B.观察法C.测验法D.采访法11.美国教育家杜威的关于教育目的的观点属于____。A.社会本位的教育目的论B.个人本位的教育目的论C.教育无目的论D.马克思主义关于人的全面发展的学说12.使用基本测量仪器的规范要求包括____。A.了解测量仪器的使用方法B.牢记使用规则和操作程序C.对某些仪器，在使用前，调节零点，或记下零点误差D.正确读取和记录数据13.“实验探索法”教学法，就是在教师启发下，学生通过认真观察演示实验或自己操作的实验，经过思考、讨论，得出正确结论的方法。()A.正确B.错误14.柏拉图在其《理想国》中认为，“教育应当因人而异，对平民阶级要培养他们有勤劳和节制的美德;对军人应当培育他们勇敢的精神;而对最高统治者的教育则应使他们具有把握世界的智慧，具有‘哲学王’的特征。”这之中包含的教育目的的观点属于____。A.社会本位的教育目的论B.个人本位的教育目的论C.教育无目的论D.马克思主义关于人的全面发展的学说15.教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有()A.社会本位的教育目的论B.个人本位的教育目的论C.教育无目的论D.思想本位的教育目的论第II卷一.综合考核(共15题)1.教育目的的功能有()A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.消费功能2.“学生讲演法”教学法，就是在教师的指导下，发动学生认真备课(以大组为单位)，然后派代表上台讲演并解答教师和其他学生质疑的方法。()A.正确B.错误3.高中物理课程中应培养的技能包括()A.培养实验技能B.培养信息的收集、传递和处理技能C.培养科学思维能力D.培养运用数学工具解决物理问题的能力4.对社会本位的教育目的论的评价错误的有____。A.衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展B.社会本位的目的论主要反映的是古代社会的特征和要求C.离开社会的教育目的是没有意义的D.社会本位的教育目的论倡导个性解放、尊重人的价值等5.中学物理学生实验要求培养学生使用基本仪器的技能，其中包括____。A.了解各种基本测量仪器都有一定的量程B.使用测量仪器前通常都要调节零点或校正零点，否则测出的数据就不准确C.会正确读数D.根据仪器的构造原理，掌握它的使用方法和使用规则6.演示实验为学生实验的正确操作起着示范的作用。()A.正确B.错误7.关于启发式教学，以下说法中正确的有____。A.启发式就是“提问”的方式B.无论哪种具体的教学方法都带有不同程度的启发因素C.启发式的核心是调动学生积极思维活动D.低年级的学生年龄小、程度低，不宜采用启发式教学8.在复习过程中，要注意的问题中不包括____。A.突出重点，狼抓关键B.以原教材的章节为界限C.恰当地选编练习题、供学生练习D.要了解学生对概念和规律认识上的混洧不清的地方，有针对性复习9.关于教学方法、教学方式和教学模式的概念表述正确的是____。A.教学模式是在一定教学思想的理论指导下所建立的各种类型教学活动的基本结构和框架B.教学方法是教学方法的细节C.教学方式则是在某种教学模式下所采取的工作方法体系D.教学方法、教学方式和教学模式是三个相同的概念10.关于教学方法，以下说法中正确的有____。A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系11.物理规律教学应注意____。A.处理好教学严谨与突出重点的关系B.明确规律的适用范围C.指导学生运用规律，加深对规律的理解D.讲清规律的来龙去脉，培养学生的科学素质12.学生实验在训练学生技能和培养学生的能力方面，主要是指____。A.操作能力B.数据处理能力C.实验设计能力D.观察能力13.科学探究的意义有____A.培养发现问题和提出问题的能力B.培养猜想与假设的能力C.认识科学收集实验数据的重要性D.认识在实验中进行分析论证的重要性14.关于狭义相对论的描述错误的是____。A.质量和能量是可以相互转化的B.尺的长短，时间的长短都是绝对的C.在一切惯性参照系中，基本物理规律都一样，都可用同一组数学方程来表达D.对于任何一个光源发出来的光，在一切惯性参照系中测量其传播速率，结果都相等15.教学方法是在某种教学模式下，教师完成教学任务所采取的工作方式组成的方法体系。()A.正确B.错误第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：A4.参考答案：B5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：ABCD8.参考答案：B9.参考答案：B10.参考答案：B11.参考答案：B12.参考答案：ABCD13.参考答案：B14.参考答案：A15.参考答案：ABC第II卷