幼儿庆元旦活动方案

—幼儿庆元旦活动方案幼儿庆元旦活动方案1

活动目的`

强化家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和伙伴之间的感情，在活动中感知爱、体验欢乐，主动参与活动。

活动时间

20XX年12月26日（暂定）

活动地点

学校大操场

活动形式

亲子操表演、亲子体能游戏。

亲子操内容：俞文晴负责导排。

亲子游戏：各班自备亲子游戏，包括材料（组织者肯定要熟识游戏规章）。

活动流程

（开场音乐：锣鼓炮竹庆新年）

1、主持人入场、活动开头

2、领导就位（李贵强戚晓梅雷华泽陈明星）

3、小好友入场（运发动进行曲）

4、领导介绍

5、领导致辞

6、家长入场

7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长）

8、亲子体能游戏（每班分散进行）

总策划：冯兰

策划：王雪梅喻文晴

主持：喻文晴刘敏

领队：各班老师

亲子操领操：陈应华杨容王月华徐波方青琳岳玉林邓茸

音乐播放：李江

安保：陈光文

摄像：陈明星张清州

照相：蔡光红刘相庭

物品准备

1、游戏奖品：儿童玩具一份（参与者均有）

2、新年礼品：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶

幼儿庆元旦活动方案2

活动布置：

8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

活动目标：

1、透过亲子游戏，增近亲子情感。

2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。

3、激励家长专心参与班级活动。

活动准备：

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程：

1、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、传纸杯（双亲和孩子）

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规章：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的：培育幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密协作的潜力。

准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的'两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

5、抢气球游戏

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小好友一齐听主持人发令，根据规章进行。

结语：

本次亲子活动，让家长更深化地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼品。最终，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！

幼儿庆元旦活动方案3

活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

活动宗旨：

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。

3、让家长主动参与，为孩子做出典范。

参与人员：试验中班全部家长及小好友

节目单：

开场：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小好友）

2、歌曲《好大一个家》（表演者：X）

3、歌舞《踏浪》（表演者：X）

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《Openyourdream>（表演者：泡泡鱼班女生）

6、歌舞《三只熊》（表演者：X）

7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：X）

8、歌曲《春晓》（表演者：X）

9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、家庭游戏《足球珍宝》（表演者：X）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：X）

12、舞蹈（表演者：X）

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：X）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：X）

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）

18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：X）

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假设幸福你就拍拍手》

（注：节目如有变动需提前给老师说）

附：

游戏1、《小海龟登陆》游戏规章：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟赶紧找到岸（报纸）失利者就会被淘汰。

游戏2、（家长游戏）我们都明白一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长好友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规章：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，游戏开头后，就不行以用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规章：一次请四个家庭，将一家家三口的`左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规章：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，游戏结束时盈余气球多者为成功。

幼儿庆元旦活动方案4

活动目标：

1、愿意与伙伴一起参与表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的欢乐。

3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。

活动准备：

1、布置场地。

2、联欢会食品。

3、磁带。

4、气球。

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布。

6、新年礼品活动过程：

（1）集体表演我们班的小好友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请赏识儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……

歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。

（2）亲子游戏。

a、我为爸妈剥桔子

每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。

b、运皮球

家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

c、勺子搬豆子

宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。

d、赶小猪

宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）。

e、救小动物回家

幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。

f、蒙眼摸珍宝

同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的.孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。

g、吹气球

竞赛家长吹气球，看谁吹得快。

h、宝宝碰碰球

家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球。

（3）幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

（4）活动小结。

幼儿庆元旦活动方案5

班级：大二班

活动时间：XX年12月31日上午9：00X11：00

活动地点：大二班教室

活动目的：1、幼儿和家长共同感受节日的气氛，共享节日的欢乐。

2、幼儿、家长同台演出，加深亲子感情。

3、感受到试验幼儿园大二班大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

活动准备：1、向家长发出邀请函，征集亲子节目和家长志愿者。（维持秩序，摄像、照相、）。

2、师幼共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。

3、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

4、在节目开头之前，有以下几点小小的要求，希望家长好友们赐予支持和协作：请家长好友们有序的在规定的区域就位。

节目进行时，请不要在现场来回走动以免影响到小好友的表演。

活动流程：

一、开场：主持人致辞。集体舞蹈：《大家一起喜洋洋》

师：尊敬的各位家长、亲爱的小好友们：大家下午好！今天，我们喜露笑容，阳光绚烂。首先我代表试验幼儿园大二班的全部老师感谢各位家长和珍宝，和我们幼儿一路相伴，谢谢你们。

幼：今天我们相约在此，喜迎新年。

灰太狼：让我们一起感受新年带来的美妙时辰。

师：由于相聚，让我们共享这欢乐的光阴，

灰太狼：今天我们将在这里见证孩子们成长的.收获，共享孩子们胜利的喜悦。

幼：在这新的一年到来之际，诚心祝福大家

合：新年欢乐!

二、亲子舞蹈：《恭喜恭喜》

三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》

四、舞蹈《让爱住我家》

五、女孩子歌曲《妈妈珍宝》

六、三句半

七、故事表演《白雪公主和七个小矮人》

准备音乐：《铃儿响叮当》

八、魔术

九、集体舞蹈《加油小珍宝》

十、幼儿歌曲《非常钟》

十一、集体歌曲《当我们同在一起》

十二、创意饺子秀

结束语

欢乐的光阴总是过的很快，今天我们迎新年，庆元旦的联欢活动到此就结束了，谢谢家长好友们主动支持和参与，我代表我园的全体老师把祝愿再一次送给你们：祝你们在新的一年里工作顺当，身体健康。万事如意！感谢大家聆听！再见！

幼儿庆元旦活动方案6

活动时间：

20XX年12月30日

活动地点：

各班活动室

活动目标：

1、让幼儿愿意与伙伴一起参与表演活动和游戏活动。

2、让部分家长与幼儿共度新年，感受新年的欢乐。

3、参与节日游戏。

4、明白节日时人们主要的庆祝活动。

活动内容：

各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。

活动形式：

班级集体活动。

活动要求：

1、各班组织幼儿按时开展形式多样（如：诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等）的庆“元旦”集体活动。

2、抓住活动主题，引导幼儿相互沟通，共享节日的`欢乐。

幼儿庆元旦活动方案7

活动目标：

1、通过亲子庆元旦，迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

3、通过参与活动为每个幼儿提供表现自己的特长和获得胜利感的时机，增加自尊心和自信念。

活动布置：

时间：20XX年X月XX日上午9点

地点：XXX

活动流程：

一、暖和开场

律动《新年好》全园师生和家长互动

二、重温成长

观看视频，回忆幼儿一年的幼儿园生活和成长历程

三、为家长鼓掌

表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、协作与帮忙

四、为孩子点赞

1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。

2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。

3、别具一格的礼品：每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼品（礼品不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配）

4、老师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼品之后，老师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。

五、家园联欢

1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演

2、亲子舞蹈《战豆》家长和珍宝表演

3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和珍宝

4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和珍宝

5、手语舞《让爱住我家》全园师生

六、亲子游戏

1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK

2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。

3、游戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器（盘子4个）筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣服四件（成人两件，儿童两件）

游戏工程

（1）放鞭炮

准备：每队准备鞭炮一串

玩法；两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。开头由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。

（2）.剥桔子

准备：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个

玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完第二个孩子连续，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。

（3）夹豆子

准备：盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个

玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子竞赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推动行竞赛，最先完成的队伍获胜并得10分。

（4）同心协力

准备：气球若干

玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次挨次类推，直把气球传给最终一个孩子并把气球放进箱子里，最先顺当完成十个传送的.队伍获胜并得10分。

（5）.穿衣服

准备：成人衣服两件，儿童衣服两件

玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在终点，孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服，接着孩子脱下衣服，家长拿着孩子的衣服跑向起点，下一个孩子穿好，同时大人脱下衣服，孩子再拿着大人的衣服跑向终点，并给大人穿好，以此方式类推，最先完成的队伍获胜并得10分。

七、新春盛宴

请每个家庭准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生等，活动前一天带到幼儿园，活动当天家长与小好友一起共享。

幼儿庆元旦活动方案8

X年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既欢乐又有意义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦――演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的.精髓。

一、元旦活动主题：

“欢元旦――演绎经典国学故事”欢元旦――演绎经典国学故事”――演绎经典国学故事

二、元旦场地与时间：

地点：江东中心幼儿园东海园三楼

时间：XX年12月31日上午8：30――10：30

每户家庭准备：故事

表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具模拟古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义长远。

表演时间：3分钟形式：竞赛

三、元旦活动内容：

（一）全体幼儿诵读《转变一生个卓越行为习惯》

（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义长远。经典表演时间：3――5分钟程门立雪

（三）古筝赏识（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1―2首古筝曲赏识）

（四）小结祝愿发奖状和元旦礼品场景布置：

四、场景布置：

1、准备，每一个故事准备一张背景

2、每一个故事准备一首国学经典曲子

3、气球、彩带的等。

幼儿庆元旦活动方案9

活动目标

1、愿意与伙伴一起参与表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的欢乐。

3、通过活动让幼儿了解节日。

活动准备

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼品

活动过程：

1、集体表演我们班的小好友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请赏识儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

2、亲子游戏我为爸妈剥桔子，每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的.孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

活动尾声

1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。

幼儿庆元旦活动方案10

一、指导思想：

新年即将到来，为了让孩子们度过一个快乐而难忘的节日，充足展现一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、发奋向上的校内文化气氛，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素养教育的有效提升，我园将进行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

二、活动主题：童心飞扬，喜迎新年

三、活动目标：

1、通过活动的.开展，让家长和孩子充足感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的欢乐与骄傲。

2、增加家园联系，形成共同教育的合力。

3、通过演出向家长、社会展现幼儿素养教育成果，呈现宝山区第一幼儿园的良好形象。

四、活动时间：20XX年12月31日

五、活动地点：

六、活动准备：

（一）彩排：12月28日（周五）上午8：00

（二）节目串词、奖状、证书、评比标准、节目单打印：赵良荣

（三）后勤：李济芳王继杰

1、舞台布置2、音响调试3、横幅4、水果、面包、火腿肠、水等。

七、有关详细工作布置

1、活动总负责人：王继荣

2、活动总策划：王继玉

3、安全负责人：李济芳王乐发陈威

4、节目评委：王继荣李济芳王继玉

5、催场：赵良荣石淑玲

6、音响：王继芹7、

7、照相：王继杰

8、主持人：樊丽伟

9、参与演出人数：314人

10、活动参与：全园师生、家长

八、活动流程：

1、7：30――8：00老师、保育员做好演出前准备工作。

2、7：30――8：00家长凭入场卷进入会场，按座位号入座。

3、8：00文艺演出开头。

4、8：00――10：00学前班和小班表演节目

5、10：00――12：00大班、中班表演节目

6、12：00演出结束

九、活动内容：

舞蹈27个，诗歌5首，快板3个，故事1个，相声、小品和三句半6个，舞台剧、童话剧3个等。

十、留意事项：

1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动，列队进退场。（负责人：

各班主任）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：维护演出场地的清洁卫生和正常秩序，要自觉维护班级师幼形象。

4、切实强化安全教育，做好安全防范工作，明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人，各班主任为直接责任人，施行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员帮助，确保整个演出活动的圆满胜利。

5、纪律：演出中途幼儿不答应离开会场，自觉遵守幼儿园各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

6、为便利家长照相，8：00――10：00学前班、小班演出开头时，学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座；10：00――12：00大班、中班演出开头时，大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

幼儿庆元旦活动方案11

活动目标：

1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年气氛。

2、锤炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。

活动准备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的爱好

1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。

2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮

提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到合适的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、老师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：

1、贴的时分要留意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

三、赏识新年环境，体验胜利的喜悦

1、老师带着幼儿赏识刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印。

2、赏识环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。

四、活动延长：

1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。

2、假如条件答应的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印。

幼儿圣诞元旦活动方案一

一、活动时间：20XX年XX月XX日

二、活动地点：本班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪，让幼儿充足感受节日的欢乐气氛，体验与家长、老师、伙伴共庆节日的欢乐心情。

3.幼儿在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.老师准备：环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，按时把活动流程在博客中落实；

2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮老师，让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备：

1、准备化装品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化装）

2、准备当天聚餐需要的食物，我们根据学号挨次分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享

星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味!

假如您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（防止家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，

家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，便利带到班级，请提前告知老师，谢谢!

幼儿圣诞元旦活动方案三

活动时间：20XX年XX月XX日下午5：00

活动地点：托班教室

活动目的：

1、让每个幼儿及其家长充足感受到亲子游园的欢乐和愉快，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的`行为和力量的指导。

2、让幼儿充足感受节日的欢乐气氛，体验与老师、伙伴共庆节日的欢乐心情。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化气氛，体验教育国际的欢乐。

活动过程：

1、家长入座，主持人致欢迎词

主持人：新年的钟声即将敲响，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕。伴伴着冬日里暖和的阳光，20XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但伴着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，今天我们真诚的邀请您——我的大好友和我的小好友们一起来欢庆圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请赏识可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙光阴。在这一年的光阴里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够美丽，但是请相信我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人：床头圣诞袜里的惊喜；好友们声声的问候、祝福；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长好友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20XX钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长好友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱!

（在大餐之前，请提示孩子有序排队，吃多少拿多少，不铺张，第一口送给爸

爸妈妈，同时提示家长好友不要客气，孩子送出的食物肯定要吃下）

5、离园

幼儿庆元旦活动方案12

一、时间

二、地点

中商超市、敬之轩蛋糕房

三、参与人员

1、亲亲珍宝班情愿参与的小好友。

2、情愿陪孩子们度过永远不会再回来的20XX年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。

四、详细活动：

活动一：（13：00X14：00在中商超市）

让孩子走进社会——实践力量活动《购置新年礼品》

这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充足地接触社会，并从中得到多方面力量的'提高。如：社会交往力量、语言表达力量、计算力量、合作力量等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的学问，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锤炼。

12：30XXX12：50在幼儿园交代留意事项。

13：00到达超市。

13：10幼儿进场

13：40XXX14：00幼儿交费出场。（超市播送通知）

自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》

亲密家园关系，亲密亲子感情

1、幼儿向各位家长讲解并描述自己购置的新年礼品的初衷；

2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；

3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。

注：请参与者自带：

1、水果过量，可用来装饰蛋糕；

2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；

3、一次性手套，留意食品卫生

幼儿庆元旦活动方案13

一、设计思路：

以“亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的气氛下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过游园活动，感受市二幼大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动布置：

活动总负责人：陈亚贞

活动详细负责人：王新

各楼层负责人：一楼王新；二楼王彦会，三楼马荣

照相：郝静

音响装备负责人：董彬

车辆摆放：江军、李师傅及家长委员会成员许良、黄仕礼、张旭

兑奖处总负责人：刘玲芝

成员：许文兰、董彬、江军、吴丹妹、李艳芳、梅希、田会君及家委会成员（赵丛、王明丽、王丽改、张梅兰、张丛林）

猜灯谜负责人：刘新梅、王晓丽、郭文姬、（值班室）

活动会场负责人：各班老师

义卖场负责人：金伟成员：黄芳芳、王珊及家委会成员王彦平、常瑞英、郭杏芹

四、活动时间：

暂定于20XX年12月29日上午9：00开头入园参与游园活动，10：30集合抽奖，11：00活动结束。

五、活动地点：

北楼三楼4个教室，（其中果实二班是义卖场），二楼4个教室，一楼3个教室，（值班室谜语区），豆豆二班兑奖处。

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿要有一名家长伴随来园参与亲子游园活动）

七、活动方法及细则：

1、每班每个老师及幼儿自制灯笼一盏，并附有谜语，悬挂于北楼一楼楼道，渲染节日的气氛。

2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成12个公共活动区域，共设一等奖50名，二等奖XXX名，三等奖200名；纪念奖若干。班级抽奖设35个一二三等奖标签，35个纪念奖标签。

3、每名幼儿手持一张邀请券入园，在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，同一项游戏活动只能参与一次，每参与一项，有负责该活动的老师盖十二生肖的印章。豆豆班参与2项，嫩芽班参与3项，花朵班参与4项，果实班参与5项，其中猜谜语是必需参与的工程，假如没有参与猜谜语工程，将影响最终“年度幸运宝宝”及“年度幸运家长”的抽奖。

4、家长务必帮忙幼儿保管好“元旦游园活动入场券”副券，领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱，在院内集合，等候最终抽出“年度幸运宝宝”及“年度幸运家长”。

5、义卖活动，由老师及家长委会负责。义卖款由家委会主席保管。

八、留意事项：

对幼儿要求：（与幼儿及家长商量制定）

1、参与活动留意安全，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小好友。

对老师要求：

1、班长统筹布置本班活动，做好相应的活动布置及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织游戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责盖印章及班级抽奖。

2、邀请券12月28日下午发给幼儿，提示家长及幼儿留意保管。

3、活动区游戏的名称与规章及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口。

4、各班老师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

5、10点10分，提示在玩游戏的家长及幼儿按时到兑奖处兑奖，参与最终的“年度幸运宝宝”和“年度幸运家长”的产生。

九、活动流程：

1、8：409：00各班幼儿进场

2、9：0010：20亲子到各班游园活动

3、10：3011：00园长致辞；抽奖；合唱歌曲《新年好》

附：元旦各班活动设计

豆豆班：《母鸭带小鸭》

规章：亲子共同站在起点，宝宝把脚放在父母的脚背上，不能掉下来，共同到达终点嫩芽一班：《抛接球》活动目标：

1、锤炼幼儿的目测力量。

2、体验和家人一起游戏的欢乐。

活动准备：

一筒充气球、篓若干

活动玩法：

家长站在一端将球扔向上面，幼儿站在另一端用篓接住从地面反弹上来的球。活动规章：

家长不能越线。幼儿只能用篓接从地面弹起来的球，家长不许把球直接抛入篓。

家长须知：

接一个球得一分，时间限在一分钟。每组接数量多者获胜。

嫩芽二班：《亲子探险之旅》

活动目标：

1、培育幼儿平衡、弹跳、钻爬、翻越的身体协调力量。

2、培育幼儿英勇的探险精神。

活动准备：梅花桩作为独木桥、、呼啦圈、自制山洞、桌子作为小山

活动过程：

1、家长和幼儿们要去探险了，探险之旅障碍重重，需要走过独木桥，跳过小水坑，钻过山洞，爬过小山，就会到达成功的终点。

2、顺当到达终点者，有时机抽奖一次，幸运的会得到一二三等奖和一枚小印章，没有抽到奖的也会得到一枚小印章。

3、活动过程中留意遵守秩序，不拥挤，探险过程中留意安全。

嫩芽三班：《袋鼠跳跳跳》

游戏规章：从起点绕过障碍物，袋子不能丢掉，跳动到达终点。

游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，四队为一组进行竞赛。

家长须知：

1、家长带着孩子自觉排队，分组进行竞赛。

2、遵守游戏规章，在活动中要礼貌谦让。

3、进入活动区域内，听从活动区老师的布置，不乱动教室里与活动无关的东西。

4、竞赛结束，在领奖处抓将盖章，领取奖品。

嫩芽四班：《企鹅运蛋》

玩点：亲子在起点上，游戏开头时，幼儿将盘中的玩具球运输到指定地点，在规定时间内运输到指定地点的家庭获胜。

游戏规章：

1、幼儿运输的过程中，家长不行以代劳。

2、运输中途掉落，可以捡回玩具球，连续运输。

3、运输完成，就可以到老师处盖印章，抓奖。

花朵一班：《玩纸球》

一、游戏准备

1、废旧纸球若干，塑料大筐2个，装满水的饮料瓶若干个。

2、无障碍物的`场地。

二、游戏规章

1、投掷纸球时，要用肩上挥臂投的方法。

2、踢纸球时要按要求朝指定方向踢。（左右脚交替）

三、游戏玩法

从筐中取一个纸球，根据路线绕过饮料瓶（脚踢），到达投掷点，往“筐”中投球，投中则可得一个印章。

花朵二、三班：猜谜语游戏工程

备注：猜对谜语者到幼儿园值班室盖取小印章。

花朵四班：《欢乐套圈》

活动准备：易拉罐、套圈（若干个）矿泉水瓶

活动目标：

1、锤炼幼儿的手眼协调力量。

2、考察幼儿对远近物体的推断。

活动玩法：

在地上摆放两行矿泉水瓶子，幼儿在矿泉水瓶一米远的线外，向矿泉水瓶扔圈，每人有五个圈。

活动规章：

1、每人套5个圈，站在指定的线后。

2、投掷时，脚不能向前移动。

3、每个幼儿套2个瓶就可嘉奖小红花。

果实一班：《盲人敲鼓》

活动准备：鼓3个鼓锤3个眼罩3个

活动目标：

1、锤炼孩子的平衡力量。

2、训练孩子区分方向的力量。

活动规章：

1、孩子蒙住眼睛原地转3圈。

2、在家长提示下走向鼓，先敲响者为胜。

果实二班：义卖场