幼儿园六一活动策划方案

—幼儿园六一活动策划方案幼儿园六一活动策划方案1

一、成立本次活动领导小组

组长：XX

副组长：XX

组员：XX

二、活动主题

欢乐六一幸福成长

三、活动形式

以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。

四、活动要求

本次活动将以班级为单位排练节目，要求如下：

1、由各班级组长牵头组织，全班级全部老师分工合作。

2、节目数量以不超过本班级班级数量的.1.5倍。

3、节目形式多样，每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、唱歌等等。

4、节目内容：健康向上，符合幼儿年龄特点，充足表达幼儿天真、活泼、可爱的性格。

5、尽量做到全体幼儿都参与，但不要求，不强迫参与，同时要征得家长的同意。

6、主动挖掘家长才艺，激励家长幼儿同台演出。

7、演出服装统一，有舞台效果，同时价格合理。

五、活动过程：

1、7：00迎宾曲响起，幼儿及家长入场，分班入座

2、邀请学校领导入座。

3、领导致辞。

4、文艺表演

5、合影留念

6、礼品发放（回教室发放）

六、详细布置：

1、策划：

2、主持：

3、摄像、照相、音响：陈明星统一负责布置

4、安全保障：由学校分管安全的副校长马新明详细布置，制定相应的书面安全预案。

5、后勤人员：肖和一（负责总体布置后勤保障相关事宜）

李红（后勤物资准备：急救药物、奖状、糖果、奶）

苟兴友（负责主席台摆放及同学突发疾病应急处理）

6、幼儿主持训练负责人：

7、评委及评比方法：

评委：

评比方法：

（1）以班级组设节目表演优秀奖，其中小、中班组各一名，大班组两名

（2）去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。

记分统分：

收分员：

评分细则另见

8、节目演出联络员：

9、彩排时间临时通知，演出时间：5月26日上午7：30（暂定）

幼儿园六一活动策划方案2

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

二、活动准备：

1、体育游戏材料的准备：

2、场地划分与布置：

3、音像搜集与准备：

4、拍照、信息上传：

5、老师才艺表演：

三、活动流程：

（一）园领导或班级组长讲话

（二）幼儿早操表演

（三）亲子体育游戏（按不同的游戏要求选择参与游戏的对象）

1、游戏：摸石过小河

参赛人员：每班出席6对亲子（妈妈和孩子）

形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规章：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出游戏，速度快的一组为胜。

2、游戏：运西瓜

参赛人员：每班出席6对亲子（爸爸和孩子）

形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规章：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地连续进行游戏，速度快的一组为胜。

3、游戏：我们一起来套圈（负责老师：）

参赛人员：每班出席6对亲子（妈妈和孩子）

形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规章：孩子与妈妈分别站在起点处准备，游戏开头，幼儿取呼啦圈（一位幼儿取一个），跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给第二位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜。

4、游戏：接果果（负责老师：）

参赛人员：每班出席6对亲子（爸爸和孩子）

形式：次项竞赛分6次进行，每次各班出一组亲子参赛。

玩法与规章：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

（四）才艺表演

1、幼儿与家长的才艺表演

2、老师才艺术表演

一、活动目的`：

1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广阔家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长明白XXXXXbaby亲子园正在招生。

二、活动运作：

正式活动：X月X日（周日）下午16：30——18：30，——门前广场。

预备活动：X月X日（周六）全天8：30——20：00，XXX商场门前广场，散发亲子游戏竞赛活动邀请函、现场报名。

XXX提供支持：X月X日（周二）前到XXX缴费（500——元），办理相关手续；XXXX百货促销部负责在入口和出口分别摆放活动海报，播送每天播报报名须知，服务台接受报名（连续十天）；活动当天下午搭设舞台，提供音响装备一套，挂幕布。

三、活动准备内容：

竞赛分组竞赛内容材料准备

6X10个月开小船床单5条，1条备用

11X13个月爬行竞赛逗引玩具（自备）

14X16个月送小动物回家毛绒玩具（2个备用）

17X24个月推大球大龙球4个

2X3岁运糖果枕头20个

1、场地准备：音响装备一套、麦克风2个（商场准备），搭台、背景：

2、音乐：进行曲（竞赛时用），欢快的歌曲

3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、询问台、报名收费处、签处处、奖品台

5、奖品：纪念品50XXX份，冠军、亚军奖品及获奖证书（12份，打印好）

6、资料准备：宣传页300份、报名表XXX份、编班说明书XXX份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函XXX份。

7、其它：圆珠笔10支，饮水、零食

四、工作：

1、主持人（2）XXX老师、XXX老师

2、现场督导：XXX老师

3、道具监管：XXX老师、XXX老师

4、询问老师：XXX老师、XXX老师

5、报名收费：XXX老师、XXX老师

6、婴幼儿签到、核对年龄、分组（3人）XXX老师、XXX老师

7、奖品台：XXX老师、XXX老师

8、音乐DJ：XXX老师

五、活动程序：

1、开场白：

2、分组竞赛并颁奖

6——10个月：开小船

11——13个月：爬行竞赛

14——16个月：送小动物回家

17——20个月：推打球

21——24个月：推打球

2——3岁：运糖果

宣传单：ComeOn，Baby!亲子游戏大赛

时间：X月X日（周日）下午16：00——18：30

地点：————门前广场

对象：6个月——3岁宝宝

报名热线：XXXXXX

竞赛工程：

竞赛分组6X10个月11X13个月14X16个月17X24个月2X3岁

竞赛内容开小船爬行竞赛送小动物回家推大球运糖果

报名方式：

1、到XXX一楼服务台报名

2、直接到XXX花园二栋XXXXX亲子中心报名

3、报名电话：XXXXXXX

4、竞赛现场报名（限当天9：00X15：30）

现场办理报名缴费手续的，一律赠予一个月的亲子课程

幼儿园六一活动策划方案3

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充足体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以进行晚会形式的表演，展现幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长开心，让社会放心。

活动主题和宣传口号

1、活动主题：自信、健康、欢乐、你我他

2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

活动提前准备

1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同激励幼儿主动参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参与活动的准备工作：

（1）家长邀约（负责：李红梅）各班老师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与。

（2）节目编排（负责：孙颖）考虑各个节目的内容及形式等合理布置节目挨次，保证活动有序进行。

（3）各班老师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐；

（4）安全工作（负责：刘颖）为确保活动顺当进行，老师要努力维护现场秩序及安全（提示要表演的班级提前两个节目等候）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、欢乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；布置厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

（5）节目串联词的编写（负责：阳阳）应开动脑筋考虑各个节目的'连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

（6）联系化装品（负责：孙颖）每班购置一套幼儿化装品，确保安全无毒合适幼儿运用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进行做好准备；

（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，布置特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永远纪念。准备与幼儿相等的参与礼品。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前，全园布置一到两次次彩排。（时间：提前7天）

活动内容

1、时间：20XX年5月31日下午5点。

2、地点：金色阳光幼儿园门前

活动流程一

（一）主持人：致开场词

（二）请家长代表发言，

（四）“梦幻童年、放飞童心”20XX年金色阳光幼儿园六一节目单

活动布置：

1．5月1日——5月15日：各班老师开头准备各班的节目。

2．5月22日：歌舞表演活动第一次彩排（地点：）。

3．5月22日——5月26日：各爱好班老师准备成果展出。

4．5月26日——5月30日：发放各宣传单。

5．5月27日：歌舞表演活动第二次彩排。（地点：）

7．5月31日：金色阳光幼儿园20XX届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演。（地点：金色阳光幼儿园门前）

8．6月1日：放假一天。

幼儿园六一活动策划方案4

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研讨确定，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，鼓励广阔少年儿童主动进取、发奋向上。

二、活动布置：

1、总体规划。（校长室）2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。（车XX、王XX）3、校内文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹XX、王XX、王文军）4、宣传发动、组织。（姚XX、张X）5、后勤保障。（刘XX）6、奖品书写。（王X）7、摄影、电影播放。（王X）8、趣味运动会。（张X、苏XX、邹XX）

三、时间布置：

1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对比活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的`前期评比、汇总报张涛老师处。4、6月1日学校进行大型庆祝活动。（7：30－11：00）

四、主要活动想象：

1、新队员入队仪式。2、表彰各类主动分子。3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。

（2）器乐爱好小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球竞赛：低班级（垒球，每班二人，一班级四人）；高班级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低班级（二人绑腿跑，每班二组）

（3）凳子运人：3－5班级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低班级男女各2人）；运伤员（3－5班级，男女各6人）；

（5）拔河竞赛：平行班反抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点布置：一班级门口。五、趣味运动会裁判：裁判长：张涛（起点）苏宗文（终点）裁判员：孙XX、于XX、王XX、王XX六、卡拉OK竞赛评委：组长：车XX组员：姚XX、邹XX、王XX、王X、王X、张X、王XX、王XX七、大门值勤：王XX、刘XX八、校医、卫生：王XX九、留意事项：1、将安全：听从负责老师的布置，按要求活动

。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师布置，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员强化责任心，确保无事故。

幼儿园六一活动策划方案5

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充足的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增加老师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求才智！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

2、以班为单位作好参与活动的准备

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

（2）留意搜集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间布置，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、XX做好主持工作准备。

6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

五、活动时间及场地布置

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作竞赛；

5月30日：“二幼之星”竞赛；

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有肯定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

（3）评奖：

依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作竞赛

（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与搜集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：依据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最正确作品奖。