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文档简介

江苏省淮安市洪泽县中学高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列对动物核移植技术的描述错误的是()A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制参考答案:D2.用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞(

) A.容易产生各种变异

B.具有更强的全能性

C.取材十分方便

D.分裂增殖的能力强参考答案:D3.下图表示生物新物种形成的基本环节。下列对图示分析正确的是A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料B.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化C.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离参考答案:BA、a表示突变和基因重组以及自然选择,其中突变和基因重组,为生物进化提供原材料,A错误;B、c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化,B正确;C、b表示生殖隔离,物种形成的标志是生殖隔离,生物进化的标志是种群基因频率的改变,C错误;D、d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离,D错误。考点:物种的概念与形成点睛:据图分析:a表示突变和基因重组以及自然选择,b表示生殖隔离;c表示新物种形成,d表示地理隔离。现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组为进化提供原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种。4.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失去水皱缩,从而丧失输送氧气的功能。这些事实说明(

)A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用B.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用C.无机盐离子容易进出细胞D.水分子容易进出细胞参考答案:B5.细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的,死亡的命令早已“编写”在组织发育的“时间表”中。此“时间表”是指A.细胞发育所经历的时间

B.细胞生存环境中的物质改变C.细胞中的DNA D.细胞中的蛋白质参考答案:C6.下列有关酵母菌利用葡萄糖进行细胞呼吸的说法,不正确的是A.在有氧条件下,只能有氧呼吸

B.在无氧条件下,只能无氧呼吸

C.在有氧条件下,能产生CO2D.在无氧条件下,能产生CO2参考答案:A7.农业技术员培育无子西瓜时,需要经过人工诱导二倍体幼苗形成四倍体的步骤,该步骤所采用的诱导措施是

A.紫外线照射

B.X射线照射

C.秋水仙素处理

D.亚硝酸盐处理参考答案:C8.下图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是A.上图中的A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关D.内环境维持自身稳定的能力是有限的参考答案:B9.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是(

)A.人体消化道消化食物过程需要相应的酶催化并生成ATPB.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,可以加入过氧化氢酶C.测定胃蛋白酶的活性时,将pH由2上升至6的过程中,该酶的活性保持不变D.植物的根细胞吸收钾离子的过程中,ATP中两个高能磷酸键中的能量都会释放出来参考答案:B10.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是()A.所有稳态调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有内分泌腺参与D.所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案:B【考点】内环境的理化特性.【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,共同维持相对稳定的状态,是机体进行生命活动的必要条件.【解答】解:A、稳态调节不一定都有反射弧的参与,如血液的pH维持在7.35~7.45之间,靠血浆中的缓冲物质H2CO3/NaHCO3,A错误;B、所有的稳态都是相对稳定、动态平衡,而不是固定不变的,B正确;C、稳态调节不一定都有内分泌腺参与,如免疫调节,C错误;D、有的稳态的调节中枢都在大脑,也有的稳态的调节中枢都在脊髓和下丘脑,D错误.故选:B.11.有关“生命系统”的叙述,错误的是A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能独立完成生命活动B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D.一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次参考答案:C12.孟德尔是现代遗传学的奠基人,关于孟德尔研究过程的错误叙述是A.总是将多对相对性状遗传同时分析

B.运用假设—推理法C.应用了统计学方法分析实验结果

D.科学地设计了实验的程序参考答案:A13.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为

A.有感觉又能运动B.无感觉也无收缩反应C.有感觉但无收缩反应D.无感觉但能运动参考答案:C14.马铃薯利用块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是

A.选择优良品种进行杂交

B.进行远缘植物体细胞杂交C.利有芽尖进行组织培养

D.人工诱导基因突变参考答案:C15.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A.3

B.4

C.9

D.12参考答案:C16.一个双链DNA分子中有腺嘌呤(A)20个,占全部碱基的20%。若该DNA分子复制一次,需要鸟嘌呤(G)

A.20个 B.30个 C.40个 D.60个参考答案:B17.下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是(

)A.应先除去葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底B.使发酵装置的温度维持在20℃左右最好C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理参考答案:B18.下列基因的遗传遵循孟德尔分离定律的是:A.线粒体中的基因

B.细菌中的基因

C.细胞核中的等位基因

D.HIV中的基因参考答案:C19.牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成,则控制该多肽合成的mRNA和转录mRNA的基因中的碱基的最少个数分别是A.30和30

B.60和60C.90和180

D.90和90参考答案:C20.研究人员探究生长素(IAA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响,得到下图所示结果。据此可判断A.生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性B.青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高C.生长素、青霉素都能够促进插条生根D.高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用参考答案:B21.所谓“实质性等同”是指(

)A.转基因农作物中的部分成分没发生改变B.转基因农作物中的成分完全没有发生改变C.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价D.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可认为与天然品种“没有差别”参考答案:D22.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是(

)A.分别控制显性和隐性性状

B.所含的密码子不同C.脱氧核苷酸的数目、排列顺序不同

D.染色体上位置不同参考答案:C23.实验室里有一个封闭的生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了。它原来是放在A.恒温培养箱里

B.窗台上

C.药品橱旁

D.冰箱冷藏室里参考答案:B24.下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是(

)

①恩格尔曼发现光合作用的部位②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能

③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④参考答案:D25.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是

)A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变

D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋参考答案:A26.相对体液调节,神经调节所具有的特点是(

)A.反应慢,范围广

B.反应慢,定位准C.反应快,范围广

D.反应快,定位准参考答案:D体液调节的范围广、反应慢,A错误;体液调节反应慢,神经调节定位准,B错误;神经调节反应快,作用范围局限,C错误;神经调节反应快、定位准,D正确。【点睛】神经调节与体液调节的特点比较如下:比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长27.关于受精过程的叙述错误的是(

)A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂参考答案:A28.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,选项中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是

①将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞

②从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞

③利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合

④将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养

⑤筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞

⑥从腹水中提取抗体

A.实验顺序应当是①②③⑤④⑥

B.④过程中产生的多个杂交瘤细胞也称为克隆

C.③过程获得的细胞均可无限增殖

D.③到⑤的过程中通常要经过两次筛选参考答案:C略29.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2,人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖,可形成CO2A.2/5A摩尔

B.1/12A摩尔

C.6A摩尔

D.3A摩尔参考答案:D30.下列关于同源染色体的叙述中正确的是

A.同时来自父方或母方的两条染色体B.分别来自父方或母方的两条染色体

C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体D.大小形状完全相同的两条染色体参考答案:C31.人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是:从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起,然后,利用特别的染料在X光下,便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别,一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合。反复几次过程,每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码,用几组不同的探针,可得到超过99.9%的父系分辨率。请问,DNA“探针”是指:A.某一个完整的目的基因

B.目的基因片段的特定DNAC.与目的基因相同的特定双链DNA

D.与目的基因互补的特定单链DNA参考答案:D略32.在一分子ADP中,所含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是

A.1、2、1

B.2、3、1

C.1、2、2

D.1、1、1参考答案:A33.人体下丘脑不能完成的生理功能是

A.体温调节

B.水平衡调节

C.内分泌调节

D.血液pH值的调节参考答案:D34.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到

A.静息电位值减小

B.动作电位峰值升高

C.动作电位峰值不变

D.动作电位峰值降低参考答案:D35.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。当稳态遭到破坏时,必将引起()。A.酶促反应速率的加快

B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱

D.成年人患肌无力病参考答案:C略36.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是(

A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D.一次给受体母羊檀人多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案:B略37.下列有关“低温诱导植物染色体数目加倍”实验的叙述中,正确的是A.低温抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能移向两极B.制作临时装片的程序为:选材→固定→解离→染色→漂洗→制片C.在高倍显微镜下观察到大多数细胞的染色体数目发生了加倍D.若低温处理根尖时间过短,可能难以观察到染色体数目加倍的细胞参考答案:D分析:低温诱导染色体加倍实验的原理:低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分成两个子细胞。实验步骤是:固定(卡诺氏液)→解离(盐酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液)→制片→观察。详解:该实验的原理是低温能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极,A错误;制作临时装片的程序为:选材→固定→解离→漂洗→染色→制片,B错误;显微镜下可看到大多数细胞处于间期,细胞中的染色体数目未发生改变,只有少部分细胞中染色体数目发生改变,C错误;低温诱导根尖时间过短,不能很好地抑制纺锤体的形成,所以可能导致难以观察到染色体加倍的细胞,D正确。点睛:本题考查低温诱导染色体数目加倍实验,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验材料的选择,实验选用的试剂及试剂的作用、实验现象及分析、实验结果等,要求考生在平时的学习过程中注意积累。38.科学家在四膜虫体内发现了一种基本组成单位为核苷酸的核酶。下列有关核酶的说法错误的是A.彻底水解可产生CO2和H2OB.环境条件改变会影响其活性C.能降低相关化学反应的活化能D.不在细胞质的核糖体中合成参考答案:A【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】核酶的化学本质是RNA,基本单位是核糖核苷酸,其彻底水解的终产物是核糖、磷酸和含氮碱基,氧化产物是CO2、H2O等,A错误;酶的作用条件较温和,需要适宜的温度和pH,因此环境条件改变会影响其活性,B正确;酶具有高效性,作用机理是降低化学反应的活化能,C正确;核酶的化学本质是RNA,RNA是DNA转录形成,场所主要是细胞核,而核糖体内合成的是蛋白质,D正确。【点睛】本题以“四膜虫”为载体,考查酶的知识,考生对酶的概念、基本单位、特性、作用机理的识记和理解是解题的关键。39.一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。则下列有关说法错误的是A.患儿的X染色体来自母方B.患儿的母亲应为色盲基因的携带者C.该患儿的产生,是由于精子的形成过程中性染色体没有正常分离所致D.该患儿在个体发育过程中体细胞内性染色体只有1条参考答案:D40.关于现代生物进化理论的说法,错误的是

A生物进化的基本单位是个体

B突变和基因重组是进化的原材料

C进化的实质是种群内基因频率的改变

D自然选择决定生物进化的方向参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答:(1)在基因工程中,重组Ti质粒上的潮霉素抗性基因被称为基因。(2)为获得较纯净的农杆菌用于该项研究,可采用法对农杆菌进行接种培养。为筛选出含重组Ti质粒的愈伤组织,应在培养基2中添加适量的,故从用途上归类,该培养基属于培养基。图中所用培养基通常都使用法进行灭菌。(3)检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻。(4)图中MS培养基中发生的过程为,培养基3中发生的过程为。参考答案:(1)标志

(2)平板划线法或稀释涂布平板法

潮霉素

选择

高压蒸汽灭菌(3)铁含量

(4)脱分化

再分化42.人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内____________释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上_________结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上___

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