浙江省温州市瑞安隆山中学高二生物下学期期末试卷含解析

浙江省温州市瑞安隆山中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.生物界是千姿百态多种多样的，这都要建立在生物丰富变异的基础上。生物丰富的变异主要来源于(

)A．基因重组

B．基因突变C．染色体变异

D．环境变化参考答案：A2.下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程，相关叙述中正确的是（）A.甲图中生长素浓度在（0，C）区间可表示植物侧根的生长素浓度B.甲图中，若b点为茎背光侧的生长素浓度，则（b,c）区间浓度不可能为茎向光侧的生长素浓度C.乙图能够正确表示植物不同器官对生长素的敏感度D.生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲线1表示单子叶植物，除草的原理是利用了生长素作用的特点具有两重性参考答案：B【分析】甲图中：b点生长素浓度促进作用最强；乙图体现了不同器官对生长素浓度的敏感度不同，丙图表示1、2两种植物对生长素的敏感度不同。【详解】植物侧根的生长素浓度较高，受抑制作用，而甲图中b点生长素浓度促进作用最强，b点之后的生长素浓度也有促进生长的作用，只有生长素浓度在虚线以下，才起到抑制作用，A错误；由于单侧光导致生长素向背光侧运输，导致背光侧生长素浓度高于向光侧，促进生长作用较强，导致背光侧生长较快，故若b点为茎背光侧的生长素浓度，则a点可能为茎向光侧的生长素浓度，B正确；乙图不能够正确表示不同器官对生长素的敏感度，因为一般情况下同一植物不同器官的敏感程度大小依次是：根＞芽＞茎，C错误；生产上用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中1曲线表示双子叶植物，因为1曲线植物对生长素敏感程度高，D错误。【点睛】本题关键要理解生长素作用的两重性，如顶端优势、根的背地生长，对于茎的向光生长则不能体现两重性。另外要注意易错选项C，图中没有体现一般植物器官对生长素的敏感程度大小（根＞芽＞茎）。3.右图为某生态系统食物网的示意图。该食物网A.共有两条食物链

B.能量可循环利用C.鹰和蛇只有捕食关系

D.昆虫和鼠处于同一营养级参考答案：D4.图甲表示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，图乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是

A．7～8

B．4～7

C．8～9

D．4～5参考答案：C5.一个由N15标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的

A.1/4

B.1/8

C.1/16

D.1/24参考答案：B6.蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是（）A.上图所示肽链一定由五种氨基酸脱水缩合而成B.在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条肽链C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂D.该肽链中含有游离的氨基和羧基各一个参考答案：C如果R1、R2、R3、R4、R5有相同的R基团，则该肽链的氨基酸种类数少于5种，A错误；在肽酶P的作用下，经过水解可以形成两条肽链，B错误；题目中“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”的信息可判断肽酶可作用于肽键中的1处，C正确；该肽链中含有游离的氨基和羧基数只能说至少各1个，不能肯定就是各1个游离的氨基和羧基因为不知道R基中是否含有氨基或羧基，D错误。【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合【名师点睛】本题属于信息给予题，解题的关键是理解“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”，这说明肽酶可作用于肽键中的1处。7.现有一瓶葡萄糖溶液，内有适量酵母菌，经测定瓶中放出的二氧化碳与氧气体积之比为5：3，这是因为（）A．有1/4的在进行有氧呼吸

B．有1/2的在进行有氧呼吸C．有1/3的酵母菌在进行无氧呼吸

D．有2/3的酵母菌在进行无氧呼吸参考答案：D8.下图是有关人体免疫过程的示意图，有关该图的各种叙述中，正确的是（

）①图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利②注射抗生素治疗疾病属于图中“④”过程③人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质A吸附到某些细胞的表面④细胞a既参与特异性免疫，又参与非特异性免疫⑤其中“①”和“⑤”过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关⑥“②”过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果。A．①④⑤

B．①③④⑤

C．②④⑤⑥

D．①④⑤⑥参考答案：D9.“三北防护林”工程建设既要考虑到树种的生态适应性，又要考虑到树种的多样性，这分别体现了生态工程的A.系统学原理和物种多样性原理 B.协调与平衡原理和物种多样性原理C.整体性原理和物种多样性原理 D.物种多样性原理与整体性原理参考答案：B10.在有氧呼吸和无氧呼吸过程中都进行的化学反应是A．水分解成[H]和氧

B．葡萄糖分解成丙酮酸

C．丙酮酸和水生成CO2

D．[H]和氧结合生成水参考答案：B11.内环境中血浆、组织液和淋巴之间的关系正确的是（）A．

B．C．

D．

参考答案：A考点：内环境的组成分析：内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆．解答：解：A、血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，A正确；B、淋巴不能直接进入组织液，B错误；C、血浆与组织液之间的箭头应该是双向的，淋巴不能直接进入组织液，C错误；D、血浆不能进入淋巴，淋巴不能直接进入组织液，D错误．故选：A．点评：本题考查了内环境中各种细胞外液间的关系，对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．12.基因型为aaBbccD，dEEFf的个体，经减数分裂产生基因型为aBcDEf的精子的机率为A．1/64

B．1/4

C．1/8

D．1/16参考答案：C13.有关细胞结构的叙述正确的是A．各种细胞器的结构与它所执行的功能无关B．细胞溶胶只是为各种细胞器提供了水的环境C．活细胞的细胞质处于不断流动的状态D．所有细胞器的都具有膜结构参考答案：C14.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是(

)A.胚胎干细胞培养需要先制备滋养层来抑制其分化B.胚胎分割技术中需要先进行超数排卵C.胚胎移植实际上是供体和受体共同繁殖后代的过程D.胚胎分割时可采用胰蛋白酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开参考答案：C15.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g∕mL的蔗糖液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为(

)A.甲＜乙，被动运输B.甲＞乙，被动运输C.甲＞乙，主动运输D.甲=乙，主动运输参考答案：B试题分析：水分子的跨膜运输是自由扩散，属于被动运输．用完全培养液培养浸泡紫色洋葱，保持了外表皮细胞的生活状态（细胞液浓度为甲）．用蔗糖溶液处理时，由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，使细胞失水导致质壁分离，细胞液浓度升高；发生质壁分离后立即放入蒸馏水中，因蒸馏水浓度小于细胞液浓度，导致质壁分离复原，随着细胞吸水，细胞液浓度逐渐降低，逐渐恢复至甲；细胞接着吸收水分，细胞液浓度降低，此时外表皮细胞液浓度为乙，因此外表皮细胞液的浓度应为甲浓度大于乙浓度．故选：B．16.下列细胞中最可能为浆细胞（效应B细胞）的是（

）参考答案：C17.DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。参与该过程的物质是①DNA②DNA聚合酶③脱氧核苷酸④mRNA⑤tRNAA．①②③

B．①②④

C．②③⑤

D．②④⑤参考答案：A18.矿山废弃地生态修复工程的关键是A．优先选择农作物以提高经济效益B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．植被恢复和土壤微生物群落的重建D．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能

参考答案：C19.将少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中进行果酒制作，15℃条件下密封保温一段时间后，检测到反应体系含有少量的酒精。如对上述实验的某个因子进行改动，实验的结果也会发生相应的变化。以下分析正确的是()A.增加酵母提取液的量，则产生相同酒精所需的时间延长B.增加葡萄汁量，则相同时间内酒精浓度升高C.保温温度提高到23℃，则相同时间内酒精浓度升高D.连续通入无菌空气，则相同时间内酒精浓度升高参考答案：C【分析】分析题干信息可知，少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中进行果酒制作，酵母菌的数量较少，是限制酵母菌发酵的因素，葡萄汁是足量的，葡萄汁不是限制发酵的因素，酵母菌的较适宜温度是18～25℃，15℃下发酵，发酵速度较慢，温度是影响发酵的因素。【详解】由题意知，发酵过程中加入的酵母菌菌液较少，酵母菌数量少，因此酵母菌数量是限制发酵的因素之一，因此如果增加酵母提取液量，则产生相同酒精所需的时间缩短，A错误；由题意知，葡萄汁是足量的，因此葡萄汁不是限制发酵的因素，增加葡萄汁量，则相同时间内酒精浓度不会升高，B错误；酵母菌的较适宜温度是18～25℃，如果将温度由15℃升高到23℃，酵母菌无氧呼吸速率加快，则相同时间内酒精浓度升高，C正确；酵母菌无氧呼吸产生酒精，如果连续通入无菌空气，则发酵液内没有酒精产生，D错误。故选C。【点睛】本题是对利用酵母菌发酵制作果醋过程中发酵条件对酒精含量的影响，分析题干信息明确限制发酵条件的因素，是解题的突破口，对于果酒制作的原理和发酵条件的控制的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。20.蝌蚪发育成蛙的过程中，尾部消失，其原因主要是发生了A．细胞衰老

B．细胞分裂

C．细胞凋亡

D．细胞癌变参考答案：C21.下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的（

）

A.细菌体内的DNA与细胞膜

B.蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体

D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖元参考答案：B22.某同学研究各种生态因素对光合作用的影响，根据实验结果绘制出的曲线如右图所示。老师对该学生的评价是“曲线画得基本正确，但表达不完整”。下面是四位同学对该曲线图所作的补充，其中错误的是

参考答案：D23.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次参考答案：A24.我国人群中高度近视的发病率为1%，某班级的同学以小组为单位进行调查，下面的方法中哪种是不正确的()A．在人群中随机抽样调查并计算发病率B．保证被调查的群体足够大C．在患者家系中调查并计算发病率D．在患者家系中调查研究遗传方式参考答案：C25.已知某转运RNA一端的三个碱基顺序为GAU，它搬运的是亮氨酸，那么决定这个氨基酸的密码子是由下列哪个碱基序列转录而来的A．GAT

B．GAU

C．CUA

D．CTA参考答案：A26.大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图，下列相关叙述正确的是………（）A．阶段Ⅰ和Ⅲ种子的鲜重明显增加主要是种子吸收了土壤中的无机盐B．阶段Ⅲ中，种子的胚细胞内水的主要存在形式是结合水C．阶段Ⅱ期间与解除大豆种子休眠并促进其萌发有关的激素是乙烯D．阶段Ⅲ中根向地生长的原因是生长素分布不均抑制了根的近地侧生长参考答案：D27.在基因工程中，科学家所用的工具酶是指

A.质粒、DNA连接酶

B．噬菌体、DNA连接酶C．DTA限制酶、RNA连接酶

D．限制酶、DNA连接酶参考答案：D28.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基时，倒平板的具体描述正确的是

①待培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板

②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞

③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰

④用左手的母指和食指打开皿盖

⑤右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿，左手立即盖上皿盖

⑥等待平板冷却5s~10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上A.①③④⑤

B.④⑤⑥

C.③⑤

D.①②④⑥参考答案：C略29.血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是（）A． B． C． D．参考答案：A【考点】E8：内环境的组成．【分析】人体内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，这三者之间的关系为：【解答】解：内环境之间的关系是．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握各组成成分之间的关系，再作出准确的判断即可，属于考纲识记层次的考查．

30.在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括()A．通过兔子细胞呼吸释放的能量

B．通过兔子的粪便流入到分解者体内C．通过狐狸的粪便流入到分解者体内D．流入到狐体内参考答案：B31.下列说法正确的是()A.所有细胞都具有核膜，说明细胞具有统一性B.蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变C.细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D.噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质参考答案：C32.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是

A．循环经济和生态工程

B．整体性原则和生态工程C．循环经济和工程学手段

D．无污染原则和生态工程参考答案：A33.从基因型为Aa的某种植物营养器官中获取细胞，显微镜观察结果如图所示。下列对该图示细胞的叙述错误的是（

）A．X和Z细胞的形态不同，但核DNA一般相同B．将X和Y细胞融合并经组织培养形成的植株为四倍体C．将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，所得植株可产生3种配子D．若将X细胞离体培养成完整植株，培养过程要用纤维素酶和果胶酶处理参考答案：D34.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是

（

）

A．-C7H7O

B．-C7H7

C．-C7H7N

D．-C7H5NO参考答案：B35.正常情况下，人体进食后血液内A、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加

B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少

D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少参考答案：D36.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是A.质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中B.将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D.通过该方法获得的抗病金茶花，产生的配子不一定含抗病基因参考答案：D37.天然牧场的一小片区域被作为牧草留种区，为了防止鸟啄食草籽，人们用网把留种区罩了起来。后来发现留种区的草几乎被虫吃光，而其他区域却安然无恙。此现象给我们的启示是A．食草昆虫具有超强的繁殖能力B．生态系统的稳定性有赖于完整的营养结构C．草原鸟类的主要食物来源是昆虫D．牧草的种类单一会导致害虫的大发生参考答案：B38.将双链都有3H标记的1个DNA分子，放人没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H标记的DNA分子的数量是

A．l个

B．2个

C．4个

D．8个参考答案：B39.细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了A．生物体结构的统一性

B．细胞的多样性

C．植物细胞与动物细胞的区别

D．细胞分化的根本原因参考答案：A40.下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是()A．微生物培养前，需对培养基进行消毒B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有

关该细胞的叙述中，正确的是

（

）A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植