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文档简介
安徽省淮南市田集中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是()A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1D.物质1都是由专门器官产生的参考答案:B2.AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是(
)A.内质网和高尔基体
B.高尔基体和溶酶体C.内质网和核糖体
D.溶酶体和核糖体参考答案:A略3.与人体细胞直接进行物质交换的是A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.消化液参考答案:C4.下图是谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线(1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有关叙述不合理的是
A.曲线1可表示某种条件下谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解
C.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度
D.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度参考答案:D5.下图表示四个不同国家,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系示意图(实线为人口种群大小,虚线为每英亩土地粮食产量)。若在无粮食进口的情况下,能生存更长久的国家是A.A国
B.B国
C.C国
D.D国参考答案:B6.如图表示细胞内物质转化的部分过程,以下有关叙述不正确的是()
A.图中的[H]主要在线粒体内产生B.图中①物质是O2C.用18O标记葡萄糖完成该过程后,产物水中检测不到放射性D.图示过程会释放热能参考答案:B【考点】有氧呼吸的过程和意义.【分析】真核细胞的有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,同时释放少量能量,发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳、还原氢,同时释放少量能量,发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢与氧气反应形成水,释放大量能量,发生在线粒体内膜上.【解答】解:A、有氧呼吸过程产生还原氢的阶段是有氧呼吸的第一、第二阶段,其中第二阶段产生的还原氢较多,是还原氢的主要来源,A正确;B、分析题图可知,①与物质A(丙酮酸)反应产生二氧化碳,因此①是反应物水,B错误;C、有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳,因此用18O标记葡萄糖完成该过程后,产物水中检测不到放射性,C正确;D、有氧呼吸过程是有机物彻底氧化分解产生二氧化碳和水,释放能量,并合成ATP的过程,D正确.故选:B.7.如图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计,下列说法正确的是A.刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥B.在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变C.刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针各偏转1、2次D.乙酰胆碱是一种常见神经递质,通过扩散进入到突触间隙参考答案:A【分析】依题文可知,本题考查兴奋在神经元之间的传递,图甲中共有3个突触,且均为轴突--树突型,由于神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间只能单向传递。图乙表示突触结构,刺激b点,a、c、d点均兴奋,刺激c点,只有d点兴奋。依据相关知识做出判断。【详解】A、识图可知,兴奋在同一个神经元上可双向传导,但在神经元之间只能单向传递,因此刺激图中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥,A正确;B、在突触处完成“电信号→化学信号→电信号”的转变,B错误;C、图乙表示突触结构,刺激b点,a、c、d点均兴奋,刺激c点,只有d点兴奋,所以刺激图中b、c点,灵敏电流计各偏转2、1次,C错误;D、乙酰胆碱是一种常见的神经递质,突触前膜释放神经递质的方式是胞吐,D错误。故选A。【点睛】本题文结合图解,重点考查神经冲动在神经元之间的传递过程,要求学生识记突触的结构和类型,能够理解并运用兴奋在神经元之间单向传递的特点。8.在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度
B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低
D.自然恢复林的形成属于初生演替参考答案:D9.在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有二个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有三个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是
A.含胸腺嘧啶32%的样品
B.含腺嘌呤17%的样品
C.含腺嘌呤30%的样品
D.含胞嘧啶15%的样品参考答案:B10.下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者[单位:102kJ/(m2·a)]。对该生态系统营养关系的叙述正确的是A.丁为肉食性动物
B.甲随丙数量的增加而增加C.乙是能量流动的起点
D.戊是丁的前一营养级参考答案:C11.关于翻译过程的叙述,错误的是A.参与翻译过程的RNA共有三种B.mRNA上的碱基发生改变,合成的肽链就会改变C.翻译时所需tRNA种类数多于氨基酸种类数D.一个mRNA与多个核糖体结合同时合成多条肽链参考答案:B12.下列关于体细胞克隆的叙述中,错误的是()A.供体为体细胞的细胞核
B.受体为去核卵细胞的细胞质C.克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致D.细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤参考答案:C13.下列属于反射活动的是A.幼儿受到惊吓大声哭泣
B.手被划伤感到疼痛C.眼虫游向有光的水域
D.用电刺激离体肌肉引起肌肉收缩参考答案:A14.2012年我国将实施天宫一号与神舟九号载人交会对接任务,航天员将进入天宫一号工作和生活,开展相关空间科学实验,太空育种是不可缺少的一项实验,下列说法正确的是A.太空育种产生的突变总是有益的B.太空育种产生的性状是定向的C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的参考答案:D15.HIV能攻击人体的免疫系统,主要破坏的对象是A.T淋巴细胞
B.巨噬细胞
C.B淋巴细胞
D.骨髓造血干细胞参考答案:A16.高等动物进行神经调节的基本方式是()A.反射 B.反射弧 C.神经冲动 D.兴奋参考答案:A【考点】D3:反射的过程.【分析】高等动物神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成,反射活动的进行必须要有完整的反射弧,反射弧不完整即使有反应也不能称为反射.据此分析解答.【解答】解:高等动物神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧.故选:A.
17.一对等位基因(用D、d表示)经某种限制酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲所示)。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子,其中1号性状表现特殊(如图乙),由此可知
A.基因D、d位于常染色体上
B.基因D、d位于X染色体上
C.3号基因型为Dd的概率是2/3
D.4号基因型为DD或Dd参考答案:A18.下列固定化酵母细胞的制备步骤中不恰当的是(
)
A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化
B.配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法
C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞,充分搅拌并混合均匀
D.将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成参考答案:略19.酶具有极强的催化功能,最根本的原因是①增加了反应物之间的接触 ②降低了反应物分子的活化能 ③提高了反应物分子的活化能④降低了反应物分子的自由能 ⑤本身的数量和性质不变化,可反复利用A.①④ B.②③ C.④⑤ D.②⑤参考答案:D20.核苷酸是核酸的基本组成单位。核苷酸的分子结构简式可表示为A.
B.
C.
D.参考答案:D1分子的核苷酸是由1分子磷酸(a)、1分子五碳糖(b)和1分子含氮碱基(c)组成,三者的连接方式如下图所示,A、B、C均错误,D正确。21.下列物质合成时,不需要氮源的是:
(
)A.三磷酸腺苷
B.胃蛋白酶
C.脂肪
D.核酸参考答案:C22.在某森林的固定位置和固定时间,用固定数量的鸟笼捕捉的方法,统计大山雀种群数量.在连续10年内得到如图所示的曲线(图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列分析正确的是()A.10年内,第6年的种群数量最少B.2﹣6年间种群的年龄组成为均为衰退型C.种群数量下降是从第4年后开始D.第4年和第8年种群数量相等参考答案:C【考点】F4:种群数量的变化曲线.【分析】据图分析,0﹣4年间,1<λ<2,大山雀种群数量增加,年龄结构为增长型;4﹣8年间0<λ<1,种群数量减少;8年以后λ=1,种群数量保持稳定;所以10年内,第4年的种群数量最大,第8年大山雀数量达到最低,此后保持相对稳定.【解答】解:A、4﹣8年间0<λ<1,种群数量减少,第8年大山雀数量达到最低,A错误;B、2﹣4年间,1<λ<2,大山雀种群数量增加,年龄结构为增长型,4﹣6年间0<λ<1,种群数量减少,年龄组成为均为衰退型,B错误;C、4﹣8年间0<λ<1,种群数量减少,C正确;D、第4年和第8年种群增长率相等,但第4年种群数量多于第8年,D错误.故选:C.23.某生态系统中的四种生物构成一条食物链a―→b―→c―→d,通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。下列叙述中错误的是A.若M1<5M2,则生态系统稳态可能遭到破坏B.M1一定不是a种群固定的太阳能总量C.d个体所含的有机物的质量应比c个体的小D.若M2大量增加,一般会导致M1减少M3增加参考答案:C24.人体的肌肉主要是由蛋白质构成,但骨骼肌、心肌、平滑肌的收缩功能却各有特色,这是因为
A.肌细胞形状不同
B.支配其运动的神经不同
C.在人体的分布不同
D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同参考答案:D25.金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是()A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C.由④培育至⑤过程为植物组织培养D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种参考答案:C26.等位基因(A、a)与(D、d)位于词一对常染色体上,基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。以基因型如图的果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因型AaDd的概率将A.上升
B.不变
C.下降
D.先升后降参考答案:B试题分析:亲本产生配子为1AD:1ad,自交第一代为1AADD(致死):2AaDd:1aadd(致死),故第一代都是AaDd,自交第二代也都是AaDd,每一代都与亲代一样,故基因频率不变,B正确。考点:本题考查基因频率相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。27.下列系谱图中,肯定是常染色体隐性遗传病的是参考答案:A28.利用转基因大肠杆菌可合成人体的蛋白质。下列叙述不正确的是
A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和DNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达参考答案:B29.将紫色洋葱外表皮分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在蒸馏水中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在完全营养液中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液处理,一段时间后细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是(
)
A.甲组细胞水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,被动运输C.甲组细胞水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输参考答案:B30.下列现象与植物激素作用无关的是()。①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟②水稻感染了赤霉菌后疯长③萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺④松树宝塔状的树形A.①②③④ B.①④ C.②③ D.③参考答案:D试题分析:①为乙烯的作用,②为赤霉素的作用,③为植物细胞吸水,无激素无关。④为生长素的作用,答案为③考点:本题考查植物激素的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。31.种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长,如图甲;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长,如图乙。下列有关种群增长曲线的叙述正确的是A.种群中出现环境阻力是在d点之后B.若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治必须在c点之后进行C.若该图表示海洋中某种鱼的生长曲线,则最佳捕捞时间在e点D.若该图表示草履虫种群曲线增长,当种群数量达到e点后,增长速率极低甚至为0参考答案:D32.雅典奥运会期间,许多运动员服用了类固醇药物而被取消成绩或参赛资格,他们服用的药物可能属于下列的A.甲状腺激素
B.垂体激素
C.雄性激素
D.生长激素参考答案:C33.甲、乙两图为DNA测序仪显示的图象,已知甲显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为()A.TCGCAC B.ATTCAG C.ACCGTG D.TCCGGA参考答案:C【考点】7A:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系.【分析】根据题意和图示分析可知:在进行DNA测序时,相同的碱基会出现在相同的位置,根据已知的碱基序列和图示,从左向右依次为ACGT,所以乙的序列为ACCGTG.【解答】解:根据甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,可以推测出甲图中最上端的是T,最下端的也是T,左1的两个是A,左2的一个是C,左3的一个是G,最右边的两个是T.所以乙图中左1的一个是A,左2的两个是C,左3的两个是G,最右边的一个是T.故乙图显示的碱基顺序为ACCGTG.故选:C.【点评】本题考查DNA测序的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.34.下列关于人体免疫调节说法不正确的是(
)A.人体的第一道防线和第二道防线是生来就有的,属于非特异性免疫B.人体的第三道防线在抵御外来病原体和抑制肿瘤等方面具有重要作用C.发挥免疫防御功能时,人体的三道防线会同时起作用D.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质参考答案:C第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,因此叫做非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫,A正确;人体的第三道防线属于特异性免疫,它在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用,B正确;发挥免疫防御功能时,人体的三道防线不会同时起作用,C错误;免疫活性物质由免疫细胞形成,如淋巴因子和抗体,或其他细胞产生,如溶菌酶,D正确。【点睛】解答本题关键能理清人体免疫调节过程中的三道防线,
35.储存脂质和淀粉,存在于不见光的细胞中的质体主要是(
)A.液泡
B.有色体
C.白色体
D.叶绿体参考答案:C36.反射和反射弧的关系是A.反射活动的完成可不通过反射弧实现B.反射弧是反射活动的结构基础C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的参考答案:B37.元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖B.磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、PC.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
D.性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色参考答案:B38.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫,能使害虫的种群密度明显降低,其原理是它能A.破坏害虫种群正常的性别比例B.杀死幼小害虫个体C.抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成D.诱杀害虫的雌性个体,减少排卵参考答案:A39.下列有关神经调节的叙述,正确的是A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙B.神经冲动的传导不可能由C.神经调节过程不一定要经过反射弧
D.神经调节作用的时间较短,但范围较广参考答案:A40.下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(
)A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.体过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]C.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.填概念图A_____________B____________C____________D_____________E____________参考答案:A:体液调节;B:免疫调节;C:反射;
D反射弧;E:非特异性免疫42.Ⅰ.用同位素标记的化合物,不仅化学性质不变而且具有放射性,同位素示踪法在生物学的研究中已被广泛应用。试分析下列有关实验:
(1)如果用18O标记的水浇灌某盆栽植物,并将该盆栽植物置于光照下。一段时间后,在植物体周围空气中,能够收集到含18O标记的物质有氧气、水和二氧化碳,它们分别是由___________、_____________和______________生理过程产生的。(2)把用32P标记的磷酸加入细胞培养液中,短时间内快速分离出细胞内的ATP,发现部分ATP的末端磷酸基已带上了放射性标记,这是因为_____________________,但是细胞内ATP的含量变化不大,这是因为______________________________________。(3)在光照条件下,向培养小球藻的试管中通人用14C标记的浓度为1%的14CO2,第5分钟再通入浓度为2%的14CO2,第10分钟再供给浓度为0.003%的14CO25分钟,并维持各时间段内相应的二氧化碳浓度。在这个过程中,分别检测小球藻内的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射强度,得到上图中a、b、c三条曲线。这三条曲线表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。Ⅱ.在光合作用的发现过程和研究过程中有许多著名的实验,其中美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验就是其中之一。请根据该实验回答问题:
(1)恩格尔曼选择水绵为实验材料,该材料的优点是______________________(2分)。
(2)将水绵和好氧性细菌制作成临时装片,为排除外界干扰,必须放在______
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