湖南省娄底市娄星区大科乡中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析

湖南省娄底市娄星区大科乡中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（

）A.c组尖端能产生生长素，d组尖端不能B.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D.a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能参考答案：B【分析】图中a组尖端和b组尖端都能产生生长素，a′组和b′组的区别是胚芽鞘的尖端下部放置的是c组正立的和d组倒置的，由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，因此a′胚芽鞘尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输。单侧光能使胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输，即向光侧运向背光侧，所以a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘不生长也不弯曲。【详解】c组和d组尖端都能合成生长素，但是本实验没有用到c组和d组的尖端，A错误；由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，所以a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能，导致a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘不生长也不弯曲，B正确；根据以上分析已知，该实验过程未用到c组和d组尖端，C错误；a′组和b′组尖端都能合成生长素，D错误。2.下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”的是（）A．茎的向光性和负向重力性 B．顶端优势C．扦插枝条生根 D．无子果实的形成参考答案：B【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．【解答】解：A、单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性．因此，植物的向光性只体现生长素的促进作用，A错误；B、顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象，体现了生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长的双重性，B正确；C、生长素促进扦插枝条生根只体现生长素的促进生长，C错误；D、无子果实的形成只体现生长素能促进果实的发育，D错误．故选：B．3.对于栽种农作物要“正其行，通其风”的不正确解释是

A．有利于充分利用光能

B．有利于释放氧气，降低有机物消耗C．有利于吸收较多的CO2，提高光合作用效率

D．有利于通风透光，提高光能利用率参考答案：B4.某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的？（

）A．协调与平衡原理

B．整体性原理C．物种的多样性原理

D．系统整体性原理参考答案：B5..DNA连接酶的重要功能是A.DNA复制时，催化子链上的核苷酸之间形成磷酸二酯键B.黏性末端的碱基之间形成氢键C.任意两条DNA末端之间的缝隙连接起来D.以上三项均不对参考答案：D6.细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。如下图，关于细胞间信息交流的说法错误的是A．B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白B．图2可以表示精子与卵细胞的识别C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞D．细胞膜上的受体是所有细胞间信息交流所必需的结构参考答案：D7.下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（

）A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性B．运载体的化学本质与载体蛋白相同C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键参考答案：C8.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是(

)A．内环境稳态是细胞正常生存的必要条件B．内环境中的温度、PH是相对稳定的C．内环境中的各种组成成分是一成不变的D．内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的参考答案：C9.图3是人体内的免疫过程示意图，若某人接受器官移植时，下列相关叙述正确的是（

）A．图中细胞B、C、D、F均能增殖分化B．移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应C．细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原D．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线参考答案：A10.右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述正确的是()

A．①、②、④依次为组织液、淋巴、血浆

B．神经递质是在②中发挥作用的C．④与①、②相比含有较多的蛋白质

D．正常情况下，呼吸氧化酶存在于①中参考答案：B11.下列关于体温的描述错误的是

（

）

A．人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的能量

B．体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件

C．人的体温就是通过直肠所测得的温度

D．体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果参考答案：C12.下列有关人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A.细胞内液和细胞外液共同构成内环境B.内环境稳态是指内环境理化性质恒定不变C.机体维持稳态的调节机制就是神经一体液调节D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案：D内环境即细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成，A错误；内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分维持相对稳定的状态，B错误；内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，C错误；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确．【考点定位】内环境的理化特性,稳态的生理意义13.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（

）A．葡萄糖

B.血红蛋白

C．呼吸酶

D．解旋酶参考答案：A14.根据现代生物技术原理，为解决如下四个问题：①快速培养名贵花卉

②筛选抗癌药物

③提高农作物的抗病能力

④发挥雌性优良个体的繁殖潜力。依次可以应用的技术手段是技术组织培养基因工程胚胎工程细胞培养A①②③④B②①④③C①③④②D④②③①

参考答案：C15.将绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。下列叙述正确的是

温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50①昼夜不停地给予光照，在35℃条件下该植物能生长②昼夜不停地给予光照，该植物生长的最适宜温度是25℃③在30℃条件下与在35℃条件下相比，光合作用合成的有机物的速率不同④每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均为在5℃条件下，该植物不能生长A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：A16.代谢旺盛的细胞中，下列哪项不会上升A．细胞核中DNA的含量

B．细胞质中线粒体的数量C．细胞中自由水的比例

D．细胞中酶的数量参考答案：A17.人类神经性肌肉衰弱症是线粒体基因控制的遗传病，如右图所示的遗传图谱中，若I—l号为患者(Ⅱ一3表现正常)，图中患此病的个体是（

）A．Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ一7

B．Ⅱ—5、Ⅲ—7、Ⅲ—8C．Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ—8

D．Ⅱ—4、Ⅲ—7、Ⅲ—8参考答案：C18.在研究mRNA如何决定蛋白质的过程中，为了弄清氨基酸的密码子是由mRNA上的2个、3个或者是4个碱基组成，科学家曾经进行过这样的实验：人工合成只由C、U两种碱基相间排列而成的mRNA，然后以它作为模板合成多肽。如果所合成的多肽链中只含有一种氨基酸，则可证明一个密码子由多少个碱基组成A．2个

B．3个

C．4个

D．2个或4个参考答案：D

解析：按排列方式，C、U两种碱基相间排列时只有当2个或4个碱基组成密码子，编码多肽时只含有一种可能（CU或UC、CUCU或UCUC。如任取CU为遗传密码，整个均为CU），只能编码一种氨基酸。19.关于蛋白质的叙述,错误的是A.rRNA能参与蛋白质的生物合成B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分C.每种蛋白质都含有20种氨基酸D.每种蛋白质都具有一定的空间结构参考答案：C20.下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（）A.分解者能将有机物分解为无机物，主要是细菌和真菌B.食草动物均为初级消费者，食肉动物均为次级消费者C.自养生物都是生产者，生产者不都是自养生物D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案：A【分析】生态系统的组成成分：

（1）非生物的物质和能量（无机环境）；

（2）生产者：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物，如硝化细菌；

（3）消费者：主要是动物，还有少数营寄生生活的微生物；

（4）分解者：主要是指营腐生生活的细菌和真菌，还有少数动物，如蚯蚓、屎壳郎等。【详解】分解者是指营腐生生活的生物，能将有机物分解为无机物，主要是细菌和真菌，A正确；食草动物均为初级消费者，食肉动物可能为次级消费者、三级消费者、四级消费者等，B错误；自养生物都是生产者，生产者都是自养生物，C错误；非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气等，细菌属于生物成分，D错误。故选A。21.从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是A.碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子基因的多样性B.碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子基因的特异性C.一个含2000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式就有41000种D.人体内控制β-珠蛋白的基因由1700个喊基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种参考答案：D碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子基因的多样性，A正确；碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子基因的特异性，B正确；DNA分子的多样性和特异性是构成生物体多样化和特异性的物质基础，C正确；β珠蛋白基因碱基对的排列顺序，是β珠蛋白所特有的，D错误。【考点定位】DNA分子的多样性和特异性【名师点睛】解决本题需要熟知DNA分子结构的主要特点，掌握DNA分子多样性和特异性的含义，能根据DNA分子中碱基对的数目推断其排列方式的种类。22.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是(

)A．花粉引起体内毛细血管扩张

B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒

D．青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D23.下列关于酶的叙述中正确的一项是()①酶是活细胞产生的；

②酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；

④酶促反应与外界条件无关；⑤淀粉酶能促进淀粉水解；

⑥酶只有在生物体内才起催化作用A．①②③

B．①②④⑤

C．①②③⑤

D．①③⑤参考答案：D24.如图表示维持人体稳态的几种机制，则X最可能代表A．兴奋在神经纤维上的传导B．信息物质作用于靶细胞C．免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质D．血浆、组织液和淋巴参考答案：C25.下列疾病中，由于免疫系统功能过低而引起的是A．接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎

B．接触花粉而引起皮肤荨麻疹

C．类风湿性关节炎

D．艾滋病患者感染念珠菌引起死亡参考答案：D26.有关种群增长的模型，下列有关说法错误的是（

）A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B.呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大C.种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型D.种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来参考答案：D种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等，A项正确；呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，所以种群增长所受的环境阻力加大，B项正确；种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型，C项正确；种群增长的“J”型曲线没有K值，D项错误。27.下列关于原核生物的叙述，不正确的是()A．硝化细菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用C．根瘤菌无中心体，但可以进行有丝分裂D．乳酸菌没有核膜、核仁，但能进行转录和翻译参考答案：C28.DNA是主要的遗传物质，在绿色植物的细胞内，它分布在A．细胞核、细胞质基质

B．细胞核、叶绿体、线粒体C．细胞核、核糖体、线粒体

D．细胞核、内质网、叶绿体参考答案：B29.下列用达尔文自然学说不能解释的是（）A．生物进化的原因 B．遗传和变异的本质C．生物多样性的原因 D．现存生物适应性的原因参考答案：B【考点】自然选择学说的要点．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．由于受当时科学发展水平的限制，达尔文对遗传和变异的本质还不能做出科学的解释，同时他对生物进化的解释也局限于个体水平，现代生物进化论中对种群水平及基因水平的研究是对达尔文自然选择学说的修正与发展．【解答】解：A、达尔文认为，自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰，这就是生物进化的原因，A错误；B、由于受当时科学发展水平的限制，达尔文对遗传和变异的本质还不能做出科学的解释，B正确；C、生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，C错误；D、达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，D错误．故选：B．30.下列有关基因文库的叙述中，不正确的是A.基因组文库包含了一种生物所有的基因B.基因文库构建中使用了限制酶C.cDNA文库的实质就是一个受体菌落D.基因组文库中的所有基因都可以在物种间进行交流参考答案：D一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因，A正确；基因文库构建中使用了限制酶，B正确；一个cDNA就可以转化一个受体菌,形成一个菌落,这个菌落就只含有这种cDNA了，C正确；基因组文库中的部分基因可以在物种间交流，D错误。31.科学家将β－干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸变成丝氨酸，结果大大提高β－干扰素的抗病活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为(

)A.基因工程

B.蛋白质工程

C.基因突变

D.细胞工程参考答案：B32.如下三图均与种群“S”型增长有关，对三图对比分析解读，以下叙述错误的是A.t1之前，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快B.当种群数量为K/2时，出生率约等于死亡率，种群增长速率为0C.t1－t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降D.t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0参考答案：B【分析】根据题图分析可知：图中甲、乙、丙都可表示在有限的自然条件下种群数量变化的规律，种群数量增长呈现S型。甲、乙、丙中的t1点均对应K/2值，此时种群增长速率最大；甲、乙、丙中的t2点均对应K值，此时种群增长速率为零。【详解】A、t1之前，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快，A正确；B、当种群数量为K/2时，出生率大于死亡率，此时种群增长速率最大，B错误；C、t1--t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率逐渐减少为0，C正确；D、t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0，D正确。故选B。

【点睛】本题文以曲线图为载体，考查种群数量变化规律相关知识，重在考查学生的识图能力和对知识的理解能力。33.稻田中农民要拔掉稗草，鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学观点看这是为了A．保持生态平衡

B．保持生物群落的单一性C．调整能量在生态系统中流动的方向

D．使物质能够尽快地循环流动参考答案：C34.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，错误的是（

）A.

B.C.

D.参考答案：CA中发生了同源染色体的分离，是减数第一次分裂后期，A正确。B中同源染色体排列在赤道板两旁，是减数第一次分裂中期，B正确。C中上下对应的不是同源染色体，不会发生在减数分裂过程中，C错误。D中发生了染色单体分开后的子染色体移向细胞的两极，细胞中没有同源染色体，是减数第二次分裂后期的图像，D正确。点睛：一定要分清同源染色体，是指能联会的两条染色体，一条来自父方，一条来自母方，一般形态、大小相同的两条染色体，然后要牢记减数分裂过程中染色体行为的变化，根据图像中染色体的行为确定是哪个时期的图像。35.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，错误的是A．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性C.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感D．可利用生长素类似物防止落花落果参考答案：C36.下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接，下列连接中正确的是（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成；磷酸和含氮碱基都连接在脱氧核糖上，其中含氮碱基与脱氧核糖连接处的碳原子为脱氧核糖的1号碳、磷酸和脱氧核糖连接处的碳原子（位于脱氧核糖的环外）为脱氧核糖的5号碳，即磷酸和含氮碱基两者连接位点之间相隔脱氧核糖的5号碳原子和环上的一个氧原子．【解答】解：A、磷酸和含氮碱基连接在脱氧核糖上，且两者的连接位点之间应相隔脱氧核糖的5号碳原子和环上的一个氧原子，A错误；B、磷酸和含氮碱连接在脱氧核糖上，且两者连接位点之间相隔脱氧核糖的5号碳原子和环上的一个氧原子，B正确；C、磷酸和含氮碱基都应连接在脱氧核糖上，C错误；D、磷酸和含氮碱基都应连接在脱氧核糖上，D错误．故选：B．【点评】本题结合模型图，考查DNA分子的基本单位，考生识记DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸、掌握构成脱氧核苷酸的三种分子之间的连接方式是解题的关键．37.下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b表示物质的两种运输方式，正确的是(

)A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.动物细胞膜表面起识别作用的是①参考答案：D本题结合图形考查细胞膜的结构和功能，要求考生能利用所学知识解读图形，判断出图中①是糖蛋白、②是蛋白质、③是磷脂双分子层，Ⅰ是细胞膜外侧（细胞膜成分中的糖蛋白仅位于细胞膜外表面）、Ⅱ是细胞膜内侧，a是物质以主动运输的方式进入细胞，b是物质以自由扩散的方式离开细胞，可据此分析答题。分析图形可知，图中③是磷脂双分子层，②是蛋白质，细胞膜功能的复杂程度主要由膜成分中蛋白质的种类和数量决定，A错误；细胞膜的选择透过性与②、③均有关，B错误；b是物质以自由扩散的方式离开细胞，肌细胞从组织液中吸收氧气时氧气是以自由扩散的方式进入细胞而不是离开细胞，C错误；图中①是糖蛋白，动物细胞膜表面起识别作用的是①，D正确。【点睛】物质进出细胞的方式比较：38.下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（

）A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B．要获得相同的黏性末端，往往用不同种b切割a和dC．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对D．若要获得已知序列d，最好用人工合成法来获得参考答案：D39.下列物质中，可在血浆中找到的有A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质

B．氨基酸、纤维素、CO2、Na+C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D．血红蛋白、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A40.下列关于生长素极性运输的叙述，错误的是A.需要消耗能量

B.受光照的影响C.不受重力影响

D.只能从形态学上端运输到形态学下端参考答案：B生长素的极性运输是指：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输；极性运输是一种逆浓度梯度的主动运输过程，需要消耗能量，不受光照和重力影响。综上分析，B错误，A、C、D均正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.正常人体处于0℃、30℃的环境中均能维持体温恒定，处于0℃的环境中时，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中时，产热为a2，散热为b2．下列关于体温调节的叙述错误的是（） A．同30℃的环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热来维持体温相对稳定，因此a1＞a2，b1＜b2 B．人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤 C．从30℃的环境进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌都会增加 D．人体从30℃的环境进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射 参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】体温调节、水盐调节与血糖调节． 【分析】体温恒定的原因是产热等于散热，所以在0℃时，a1=b1，在30℃时，a2=b2． 【解答】解：A、与30℃环境相比，人处于0℃环境中，与外界温差大，散失的热量多，所以产热也多，由于人体温恒定，所以a1=b1＞a2=b2，A错误； B、人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤，B正确； C、甲状腺激素和肾上腺素能增加产热，所以外界环境温度降低时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，C正确； D、低温下起鸡皮疙瘩，属于非条件反射，D正确． 故选：A． 【点评】本题考查体温调节，解题关键是把握体温恒定的原因是产热等于散热． 42.分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎无色。处理ABCSiO2（少量）+++CaCO3（少量）－++95%乙醇（10毫升）+－+蒸馏水（10毫