广西壮族自治区钦州市灵山县三隆中学高三生物月考试题含解析

广西壮族自治区钦州市灵山县三隆中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构（端粒）。它随着细胞分裂而变短。癌细胞中，存在延长染色体端粒的酶，正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制端粒酶合成的基因C．控制端粒酶合成的基因发生突变

D．控制端粒酶合成的基因没有表达参考答案：D2.甲乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线．请据图回答下列的问题：（1）甲图中的B点时细胞进行的生理活动的特点是

，分别与乙丙图中的

点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有

，如果在缺镁的条件下，G点将向

方移动．（2）C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量

（填较多、较少或不变）．（3）甲图中A点所进行的生理反应表达式为

．（4）光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是

．施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为

．参考答案：（1）光合速率等于呼吸速率

D、G

细胞质基质、线粒体、叶绿体

右上（2）较少（3）C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（4）温度、光照强度等

被分解者分解，提供二氧化碳

【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；3Q：有氧呼吸的过程和意义．【分析】影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等．分析图解：图甲中，随着光照强度的逐渐增强，二氧化碳吸收量逐渐增加，但是到C点时达到光饱和点；图中A点时，光照强度为0，此时细胞只进行呼吸作用；B点时二氧化碳吸收量为0，表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度．乙图中，随着二氧化碳浓度的增加，二氧化碳吸收量逐渐增加，但是到E点时达到饱和点；D点时也表示光合作用强度等于呼吸作用强度．丙图中，二氧化碳浓度上升表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用；曲线下降时，光合作用大于呼吸作用；G点为二氧化碳浓度的平衡点，此时光合作用强度等于呼吸作用强度．【解答】解：（1）甲图中的B点时二氧化碳吸收量为0，表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度，可对应乙图中D点；丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线，FG段二氧化碳浓度不段上升，表明光合作用小于呼吸作用，而GH段二氧化碳含量不断减少，表明光合作用大于呼吸作用，因此平衡点G点时光合作用刚好等于呼吸作用．由于这三点均表示光合作用和呼吸作用同时进行，因此细胞中能产生ATP的部位有线粒体、叶绿体、细胞质基质．镁是合成叶绿素的原料，缺镁叶绿素的合成受阻，光合作用减弱，导致G点向右上方移动．（2）c点与B点相比较，C点光照强度增加，则光反应产生的ATP和[H]将增多，这将促进暗反应中三碳化合物的还原，因此短时间内叶绿体基质中三碳化合物的含量减少．（3）甲图中A点的光照强度为零，此时植物只进行呼吸作用，在氧气的参与下分解有机物为二氧化碳和水，同时释放能量的过程，反应式为C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（4）图乙中E点时光合作用达到饱和点，即二氧化碳浓度升高不会影响光合速率的改变，因此限制E点的外界因素可能是温度、光照强度等．施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为农家肥可以被分解者分解，释放二氧化碳，促进植物的光合作用．故答案为：（1）光合速率等于呼吸速率

D、G

细胞质基质、线粒体、叶绿体

右上（2）较少（3）C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（4）温度、光照强度等

被分解者分解，提供二氧化碳【点评】本题以曲线图为载体，考查了影响光合作用的环境因素，考生要能够准确分析曲线图中各点所表示含义；识记光合作用和呼吸作用的场所，该场所即为ATP的产生场所；能够对实验方案进行相应的纠正，要求考生具有一定的曲线分析能力和实验设计和修订的能力．

3.如图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动（

）

A．P1向右、P2不动B．P1向左、P2向左C．P1向右、P2向右D．P1向左、P2不动参考答案：C4.孟德尔采用假说—演绎法提出基因的分离定律，下列说法不正确的是（

）A.观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，其表现型之比接近3∶1B.提出的问题是：F2中为什么出现3∶1的性状分离比C.演绎推理的过程是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，对其后代进行统计分析，表现型之比接近1∶1D.得出的结论是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中参考答案：C孟德尔通过杂交实验，观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，其表现型之比接近3：1，A正确；孟德尔通过分析实验结果，提出的问题是：F2中为什么出现3：1的性状分离比，B正确；“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验，C错误；孟德尔通过测交实验的验证，得出的结论是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中，D正确。【考点定位】孟德尔遗传实验【名师点睛】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。5.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，正确的是（

）A．图甲中说明该蛋白质含有三条肽链B．图乙中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂不相同C．图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图丁中a曲线可表示外界温度变化对人体耗氧量的影响，则b曲线不能表参考答案：C6.钟摆型眼球震颤是一种单基因遗传病，调查发现，患者男性与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病，下列叙述正确的是（）A．该病属于伴X染色体隐性遗传病B．患者的体细胞都有成对的钟摆型眼球震颤基因C．患者男性产生的精子中有钟摆型眼球震颤基因的占D．若患病女儿与正常男性婚配，则子女都有可能是正常的参考答案：D【考点】伴性遗传；常见的人类遗传病．【分析】根据题意患者男性与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病，即父病→女病、母康→儿康，说明该病是伴X显性遗传病．从而判断双亲的基因型，并对后代进行预测．【解答】解：A、根据题意已知，钟摆型眼球震颤是伴X显性遗传病，A错误；B、患者的基因型有XAY、XAXA和XAXa，所以患者的体细胞中不一定有成对的钟摆型眼球震颤基因，B错误；C、患者男性（XAY）产生的精子中有钟摆型眼球震颤基因的占，C错误；D、根据题意分析已知，该患病女儿与正常男性婚配，其所生子女的基因型是XAXa、XaXa、XAY、XaY，儿子和女儿都是一半患病，一半正常，D正确．故选：D．7.下列关于实验的说法，正确的是A．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞B．观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离——染色——漂洗——制片C．制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞D．探究DNA和RNA的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配参考答案：【知识点】物质和细胞器的鉴定

细胞膜的制备

观察有丝分裂的实验【答案解析】D解析：．观察线粒体时，若用嫩而薄的藓类叶则实验效果不明显因为该植物细胞内含有叶绿体有一定的颜色干扰，A错误；观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离——漂洗———染色—制片，B错误；制备纯净细胞膜时，可用猪的红细胞，鸡的红细胞有核膜和细胞器膜，C错误。

配制好的吡罗红甲基绿溶液易氧化，且在光照下氧化加剧，所以最好现配现用。若是配制完用不了，应避光保存，故在棕色试剂瓶中保存,D正确8.下图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出的结论是（

）A．在细胞分裂过程中，CD、IJ段一直含有染色单体B．若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链古25％C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数不相等D．图中CD段与GH段细胞中染色体的行为变化不同参考答案：A9.下列有关动植物克隆技术的叙述，错误的是（

）A．动物细胞克隆培养法，可用于研究相关细胞中缺陷基因的功能B．通过大量培养特定植物的细胞系，可实现细胞产物的工厂化生产C．利用组织培养技术培育不含病毒的幼苗，获得具有抗病毒的新品种D．动物组织经长期的培养，最终可以使单一类型的细胞被保存下来参考答案：C10.某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子，基因型分别为AB、aB、Ab、ab，请推测这两对等位基因的位置（）A．位于两对同源染色体上B．位于一对同源染色体上C．无法判断D．位于一对或者两对同源染色体上参考答案：D【考点】68：配子形成过程中染色体组合的多样性．【分析】基因型为AaBb的个体，如果两对等位基因位于两对同源染色体上，则可产生4种精子，而1个精原细胞经减数分裂只能产生2种4个精子；如果两对等位基因位于一对同源染色体上，如果正常分裂，则只能产生2精子；但如果在减数分裂的四分体时期，同源染色体间的非姐妹染色单体能发生部分交叉互换，则能产生4种精子．【解答】解：A、如果位于两对同源染色体上，则一个精原细胞经减数分裂只能产生了2种4个精子，A错误；B、正常情况下，一个精原细胞减数分裂能产生两种四个细胞，现在根据题意一个精原细胞产生4种细胞，说明至少有一对等位基因发生了交叉互换，位于一对或者两对同源染色体上，B错误；C、如果位于一对同源染色体上，由于同源染色体间的非姐妹染色单体能发生部分交叉互换，所以一个精原细胞经减数分裂能产生基因型分别为AB、aB、Ab、ab4个精子，C错误；D、正常情况下，一个精原细胞减数分裂能产生两种四个细胞，现在根据题意一个精原细胞产生4种细胞，说明至少有一对等位基因发生了交叉互换，位于一对或者两对同源染色体上，D正确．故选：D．11.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．喷洒一定浓度的生长液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落B．可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失C．若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，则可能出现矮化植株D．向培养基中加入细胞分裂素有利于离体组织细胞的分裂和生长参考答案：B【考点】植物激素的作用．【分析】植物生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．在植物组织培养时，植物激素的使用：激素使用情况结果先使用生长素，后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化先使用细胞分裂素，后使用生长素细胞既分裂也分化同时使用，且比例适中促进愈伤组织的形成同时使用，且生长素用量较高有利于根的分化、抑制芽的形成同时使用，且细胞分裂素用量较高有利于芽的分化、抑制根的形成【解答】解：A、生长素对果实的生长发育具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液来防止落花落果，A正确；B、对于水稻收获的是种子，生长素促进子房发育成果实，不能通过喷洒适宜浓度的生长素溶液提高未能完成正常授粉的水稻的产量，B错误．C、感染矮化病毒的玉米植株矮小，生长受到明显抑制，C正确；D、同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向，生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长．D正确．故选：B．12.茶树常采用扦插繁殖。某研究小组为探究不同浓度三十烷醇(一种植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响进行了一组预实验，结果如图所示。下列叙述正确的是

A．本实验的自变量是三十烷醇的浓度，实验中设有空白对照

B．实验结果显示，浓度为15ppm的三十烷醇对茶树插生根具有抑制作用

C．若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度，在8～l2ppm的浓度范围增设实验组即可

D．用三十烷醇处理茶树插条可采用浸泡法或沽蘸法，二者相比，浸泡法所用溶液浓度高，所需处理时间长参考答案：A略13.DNA的一条单链中（A＋G）/（T＋C）＝0.5。上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别为（）A.0.5、2B.2、1C.2、0.5D.0.2、1参考答案：B【分析】DNA的复制为半保留复制，且在复制时遵循碱基互补配对原则。故在DNA双链分子中一直有A=T，C=G。【详解】DNA的一条单链中有（A＋G）/（T＋C）＝0.5，故其互补链中有（T+C）/（A+G）=0.5，则（A＋G）/（T＋C）=1÷0.5=2；整个DNA分子中，有A=T和C=G，故（A+G）/（T+C）=1。因此，本题答案应选B。【点睛】DNA分子中有两条脱氧核糖核苷酸链，碱基互补配对发生在链条核苷酸链之间，故DNA的两条单链的（A＋G）/（T＋C）数值互为倒数，DNA分子中的（A＋G）/（T＋C）恒为1。14.下列关于胚胎工程的相关叙述，错误的是（

）

A．哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植

B．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞

C．人胚胎干细胞是一类未分化细胞，具有二倍体核型，可从早期胚胎中分离获取

D．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割参考答案：D胚胎分割时需将桑椹胚的内细胞团均等分割15.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系．下列说法正确的是（）A．ab段为需氧呼吸，bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸，cd段为厌氧呼吸B．无论在何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量C．bd段的厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境pH持续下降参考答案：B【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系，其中ac段，氧气消耗速率逐渐升高，而血液中的乳酸含量保持相对稳定；cd段氧气消耗速率不变，但血液中的乳酸含量逐渐升高．【解答】解：A、分析题图曲线可知，cd段氧气消耗率较高，血液中乳酸水平升高，因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，A错误；B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此不论何时，肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量，B正确；C、无氧呼吸过程中有机物中的能量只有少部分释放出来，大部分储存在有机物不彻底的氧化产物乳酸中，释放的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中，C错误；D、如果运动强度长时间超过c，血液中乳酸的积累量增大，会造成肌肉酸胀乏力，由于缓冲物质的存在，内环境pH不会持续下降，保持相对稳定，D错误．故选：B．

16.如图1所示曲线大致走势与下列表述中不符合的是

A．一定范围内，酶的活性随着温度的变化曲线

B．一定范围内，随生长素浓度变化，植物生长速度的变化曲线

C．Aa连续自交，随自交代数增加，子代中纯合子所占比例的变化

D．镁离子的吸收速度随着土壤溶液中镁离子浓度变化曲线参考答案：答案：C17.关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的正确叙述是

A．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

B．细胞衰老，代谢减弱；细胞癌变，代谢和膜的黏着性增强

C．凋亡细胞内的基因表达能力下降，酶活性减弱‘

D．细胞癌变，细胞周期变短；细胞凋亡，细胞周期变长参考答案：A18.下列有关三倍体无籽西瓜的培育过程的叙述，错误的是A.三倍体无籽西瓜的形成，属于可遗传变异B.四倍体植株与二倍体植株杂交，结出的为三倍体西瓜C.以二倍体种子为起点，要获得三倍体无籽西瓜，至少需要两年D.三倍体雌花接受二倍体花粉刺激，子房发育成果实参考答案：B【分析】可遗传的变异包括：基因突变（基因中碱基对的增添、缺失、替换等引起基因结构的改变）、基因重组（交叉互换和非同源染色体的自由组合）和染色体变异（结构变异和数目变异）。【详解】A、三倍体无籽西瓜的形成的过程中，染色体数目发生改变，属于可遗传变异，A正确；B、四倍体植株与二倍体植株杂交，结出的西瓜皮含有四个染色体组，西瓜子含有三个染色体组，B错误；C、用秋水仙素对萌发的二倍体种子或幼苗，可以获得四倍体西瓜，与二倍体西瓜杂交，可以获得有籽西瓜，三倍体种子种下去三倍体植株所结西瓜即为无籽西瓜，至少需要两年，C正确；D、三倍体雌花接受二倍体花粉刺激，子房发育成果实，由于三倍体联会紊乱，不能形成正常的配子，故所结西瓜为无籽西瓜，D正确。故选B。19.一对相对性状分离比的模拟实验中，分别从两个桶内随机抓取一个小球进行组合模拟的是（）A．雌雄生殖器官B．生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合C．雌雄亲本产生配子D．控制不同性状的遗传因子的自由组合参考答案：B【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．据此答题．【解答】解：A、两个小桶分别模拟雌雄生殖器官，A错误；B、小球模拟雌雄配子，随机抓取模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合，B正确；C、小球模拟雌雄亲本产生配子，C错误；D、由于是一对相对性状分离比的模拟实验中，所以不存在控制不同性状的遗传因子的自由组合，D错误．故选：B．20.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为（

）

A．①②③④

B．②④①③

C．④②③①

D．③②①④参考答案：B21.下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输B．植物激素只有进入靶细胞内才能发挥调节作用C．同一植物细胞上可能含有多种激素的受体D．植物激素是一类微量、高效的有机物，能直接参与细胞代谢参考答案：C【考点】植物激素的作用．【分析】1、植物激素是由植物体产生的、能从产生部位运输到作用部位、对植物生长发育具有显著影响的微量有机物，植物激素与动物激素一样，不参直接与细胞代谢，只是对细胞代谢起调节作用；植物个体生长发育过程受多种植物激素相互作用、共同调节．2、生长素作用具有两重性，较高浓度条件下起抑制作用，较低浓度条件下起促进作用；生长素的运输方式是极性运输，即从形态学上端向下端运输，不能倒过来．【解答】解：A、重力、单侧光照都不能影响生长素的极性运输，A错误；B、有些植物激素的受体在靶细胞细胞膜上，这类激素不需要进入细胞内主能发挥作用，B错误；C、同一植物细胞上可能含有多种激素的受体，其生命活动受多种激素的共同调节，C正确．D、激素本身不参与代谢，只是调节代谢，D错误．故选：C22.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：组

别处

理

方

式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析，不正确的是A．实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B．经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞C．实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D．实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白参考答案：D23.为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（）A．B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞B．B细胞接受刺激后可释放淋巴因子C．吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡D．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体参考答案：A24.分析右图所示的遗传系谱图，苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。下列说法正确的是()

A．个体Ⅱ3体内的致病基因只有尿黑酸尿病基因B．Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXhC．Ⅱ3如怀孕生育一个女孩，健康的几率是1，男孩健康的几率是3/4D．若Ⅱ1和Ⅱ4结婚，则子女正常的几率是1/2参考答案：C25.下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。其相关叙述中不正确的是

A．摄食后1小时内，分泌物甲增多可以促进体内血糖合成糖原等物质

B．分泌物乙是胰岛B细胞分泌的激素，其作用的结果度又可影响分泌物甲的分泌

C．2～2．5小时分泌物乙增多，它能促进肝糖原的分解和脂肪等转化成葡萄糖

D．从图中可看出，分泌物甲和分泌物乙相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定参考答案：B26.下列叙述与生物学事实相相符的是

A．DNA双螺旋结构的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成

B．在基因表达的过程中，一种氨基酸可以由基因上的多种密码子决定

C．真核细胞的细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP

D．蓝藻细胞内含光合色素和固氮酶，既能进行光合作用又能固氮参考答案：答案：D27.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是A、C3化合物增多、C5化合物减少

B、C3化合物增多、C5化合物增多C、C3化合物减少、C5化合物增多

D、C3化合物减少、C5化合物减少参考答案：C28.下列关于细胞结构的叙述，正确的是A.细胞膜上的糖类可与蛋白质结合，不与脂质结合B.B细胞增殖分化为浆细胞的过程中，高尔基体数量增多C.植物细胞的细胞质与细胞核通过胞间连丝实现信息交流D.洋葱根尖细胞分裂过程中周期性变化的结构有染色体和中心体参考答案：B细胞膜上的糖类可与蛋白质结合形成糖蛋白，也可以与脂质结合形成脂蛋白，A错误；浆细胞能够合成大量的分泌蛋白，细胞中的高尔基体比较发达，因此B细胞增殖分化为浆细胞的过程中，高尔基体数量增多，B正确；植物的相邻细胞之间通过胞间连丝实现信息交流，细胞质与细胞核通过核孔来实现信息交流，C错误；洋葱根尖细胞中没有中心体，D错误。【点睛】易错警惕：植物细胞之间可以通过胞间连丝实现信息交流，但细胞内细胞质与细胞核可以通过核膜上的核孔来实现信息交流和物质交换。29.3．图2显示了细胞的部分质膜及其周围物质，其中一定代表蛋白质的符号是A．O

B．◆

C．Y

D．O和Y参考答案：C30.下列有关细胞分化的叙述，正确的是

（

）

A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关

B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关

C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性

D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系参考答案：A31.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，下列操作或想法正确的是

A．用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹III染液，震荡后发现溶液呈现橘红色，于是判断未知样品为蛋白质B．取新鲜的菠菜叶，加少许石英砂和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致

C．在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多

D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透参考答案：C32.生物膜的脂类分子是靠什么键聚集在一起形成磷脂双分子层结构的?

(

)。A．氢键

B．二硫键

C．疏水键

D．离子键参考答案：C解析：

生物膜的脂类分子，主要是磷脂分子，其头部是亲水部分，两个脂肪酸链尾部是疏水部分，由于细胞内外都有水存在，这样使磷脂分子之间靠疏水力以尾部对尾部的双分子层形式存在。氢原子和电负性强的原子形成共价键之后，又与另外一电负性强的原子产生较弱的静电引力叫氢键;二硫键是蛋白质分子中带有一SH的氨基酸残基间形成的化学键;离子键是由原子间电子的转移形成的，即阴阳离子的静电作用，这三者都不是磷脂形成双分子层结构的原因。

33.图中能表示有丝分裂过程中染色体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离的曲线是（）A．曲线a B．曲线b C．曲线c D．曲线d参考答案：D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，动物细胞中还进行染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体，动物细胞中中心体逐渐移向两极，所以中心体间的距离逐渐增大到最大；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，所以纺锤丝的长度越来越短，染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的距离越来越小，而姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离逐渐增大；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：有丝分裂过程中染色体的着丝点分裂发生在后期，染色单体分开形成染色体，在纺锤丝的牵引下，向细胞两极移动，所以着丝点与着丝点之间的距离逐渐增大，着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离逐渐缩小．故选：D．

34.下列有关叙述正确的是（

）A．在培养胚胎干细胞时，培养皿底部的一层饲养层细胞有促进胚胎干细胞的生长和分化的作用B．吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫C．吃米饭一小时后，血液流经胰脏后血液中胰岛素和胰淀粉酶含量增多D．四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换可使等位基因互换参考答案：D35.病毒首次侵入人体后，可引起人体的免疫反应是A．记忆B细胞大量增殖分化成浆细胞B．浆细胞合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体C．T细胞产生的淋巴因子与病毒特异性结合，并清除病毒D．吞噬细胞将所有病毒吞噬分解，不会引起特异性免疫反应参考答案：B36.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶起催化作用的本质是提高反应的活化能。B.所有酶都含有C、H、O、N四种化学元素C.酶进行催化过程中不变，所以酶不会发生自我更新D.酶都在核糖体上合成参考答案：B37.在一批野生正常翅果蝇中,出现了少数毛翅(H,位于常染色体)的显性突变个体。这些突变个体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因有两种:一是H又突变为h;二是体内另一对基因RR或Rr突变为rr,从而导致H基因无法表达。第一种情况下出现的回复体称为“真回复体”,第二种情况下出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答下列问题:(1)表现为正常翅的“假回复体”的基因型可能是____。

(2)现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型是HHrr,还是hhRR。现有三种基因型分别为hhrr、HHRR、hhRR的个体,请从中选择合适的个体进行杂交实验,写出实验思路,预测实验结果并得出结论。①实验思路:让这批纯合的果蝇回复体与基因型为____的果蝇杂交,观察子代果蝇的性状表现。

②预测实验结果并得出相应的结论:若子代果蝇____,则这批果蝇的基因型为hhRR;若子代果蝇____,则这批果蝇的基因型为HHrr。

(3)实验结果表明,这批果蝇属于纯合的“假回复体”。欲判断这两对基因是位于同一对染色体上,还是位于不同对染色体上,用这些果蝇与基因型为____的果蝇进行杂交实验,预测子二代的表现型及比例,并得出结论:若______________,则这两对基因位于不同对染色体上;若______________,则这两对基因位于同一对染色体上。参考答案：

(1).HHrr、Hhrr

(2).hhRR

(3).全为正常翅

(4).全为毛翅

(5).hhRR

(6).F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为9∶7

(7).F2果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9∶7【试题分析】本题考查基因的自由组合规律的实质及应用相关知识点，意在考查学生分析题意、获取信息、实验设计及预测基因型和表现型的能力。根据题意分析可知，rr抑制基因H的表达，因此只有在同时具备基因R和基因H时，果蝇才表现毛翅，其余情况下均为正常翅。果蝇的9种基因型中表现为正常翅的有hhRr、hhrr、hhRR、HHrr、Hhrr，表现为毛翅的有HHRr、HHRR、HhRR、HhRr。欲判断一批纯合的果蝇回复体的基因型是HHrr还是hhRR，在选择与其交配的果蝇时，应注意使两种交配情况下所产生的子代果蝇性状不相同，这样方可判断出这批纯合的果蝇回复体的基因型。（1）由“R基因的正常表达是H基因正常表达的前提”可知，表现为正常翅的“假回复体”的基因型可能是HHrr、Hhrr。（2）①欲判断这批纯合的果蝇回复体的基因型是HHrr还是hhRR，需要让让这批纯合的果蝇回复体与基因型为hhRR的果蝇杂交（若与HHRR杂交，无论是HHrr还是hhRR，后代均为毛翅；若与hhrr杂交，无论是HHrr还是hhRR，后代均为正常翅，不能做出判断），观察子代果蝇的性状表现。②预测实验结果并得出相应的结论：若子代果蝇全为正常翅，则这批果蝇的基因型为hhRR；若子代果蝇全为毛翅，则这批果蝇的基因型为HHrr。（3）已知这批果蝇为“假回复体”，即基因型为HHrr，判断这两对基因是位于同一对染色体上，还是位于不同对染色体上，关键看杂交过程是否遵循基因的自由组合定律。若遵循基因的自由组合定律，则位于不同对染色体上；若不遵循基因的自由组合定律，则位于同一对染色体上。据此可将这些果蝇与基因型为hhRR的果蝇进行杂交实验，若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为9∶7，则这两对基因位于不同对染色体上；若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例不为9∶7，则这两对基因位于同一对染色体上。38.大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响，在下曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的有（）①M点时，植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体②若适当降低大棚温度，则N点将会向右移动③O点时，限制植物体的光合作用强度的主要因素是光照强度④P点时，若想提高作物产量可以适当补充光照，绿光灯效果最好⑤Q点光照强度时，适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量．A．①④⑤B．③⑤C．①②⑤D．②③⑤参考答案：B

考点：影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．分析：影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等．分析图解：图中M点时，光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用；N点时，表示光合速率等于呼吸速率；在P点之前，三条曲线均重合，说明MP段的限制因素主要是光照强度；而PQ段三条曲线的趋势有所区别，其限制因素有光照强度、二氧化碳浓度；P点之后，光合速率均不再增加，说明限制因素主要是二氧化碳浓度．解答：解：①M点时，光照强度为0，植物叶肉细胞进行呼吸作用，合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体，①错误；②题中没有没有说该条件下为适宜温度，因此降低温度可能导致两种结果：如果是促进光合作用，则N点将会左移；如果使光合作用强度更低，则N点将会右移，②错误；③O点时，限制植物体的光合作用强度的主要因素是光照强度，因为不同二氧化碳浓度光合作用速率是一样的，③正确；④P点时，若想提高作物产量可以适当补充光照，白光灯效果最好，色素对绿光吸收最少，④错误；⑤Q点光照强度时，明显看出高CO2浓度下光合速率提高，因此适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量，⑤正确．故选：B．点评：本题借助于曲线图考查了影响光合作用速率的环境因素，意在考查考生的识图能力和分析能力，难度适中．本题中涉及两个自变量对光合速率的影响情况，在解答时需要抓住单一变量，问题就迎刃而解．39.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是

A．白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出现紫花甜豌豆

B．若杂交后代性状分离比为3:5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb

C．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3:1

D．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比为9:7参考答案：D40.有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，第4次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸是（

）

A．900个

B．600

C．280

D．320参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。请据图分析回答：（1）单体a是

，单体c的结构通式是

。X代表

。（2）人体中，单体b的种类有

种；图中[A]和[C]是组成 的主要成分。[A]主要分布在细胞核中，用

染色剂将口腔上皮细胞染色，可观察到显微镜下的细胞核呈绿色。（3）导致地球上生物多种多样的根本原因是[]__________结构的多样性。人类的白化病基因起源于图中的[]__________过程。（4）图中的②③表示

和 两个过程。参考答案：(1)脱氧核苷酸

N、P

(2)4

染色体

甲基绿

(3)[A]DNA[①]DNA复制

(4)转录

翻译42.(16分)图甲为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中①—⑤表示代谢活动过程，A—F表示生命活动产生的某种或某些物质；图乙在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图，请据图和题目要求回答下列问题图甲

图乙（1）图甲中H2O作为反应物直接参与的代谢活动场所是___

_____，具有细胞结构的生物都能进行的代谢活动过程有___

_____（用图中数字来表示），D由④过程产生到②过程利用，至少穿过_______层磷脂分子层，物质A是_

_________。（2）图乙中若在t2时刻增加光照，光合速率将___________。（增强￥减弱￥不变）t3→t4，图甲中①的变化是_______________。（增强∕减弱∕不变）当t2→t3，C和D的体积关系是_______________。（3）提取