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文档简介
2022年天津第二南开中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)14.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常
D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降参考答案:A2.下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是()A.杂合子自交后代一定是杂合子B.等位基因的本质区别是控制的性状不同C.非同源染色体自由组合之时,非等位基因也一定会发生自由组合D.纯合子aabb(a、b位于不同染色体上)减Ⅰ后期会发生非同源染色体的自由组合参考答案:D【考点】88:性状的显、隐性关系及基因型、表现型;87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】1、表现型是生物的性状表现,基因型是与表现型有关的基因组成,表现型是基因型与环境共同作用的结果;2、纯合子是在染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体,纯合子自交后代仍然是纯合子,杂合子是在染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体,杂合子自交后代既有纯合子,也有杂合子.【解答】解:A、杂合子(Aa)自交后代有AA、Aa、aa,即也有纯合子,A错误;B、等位基因是位于同源染色体的同一位置上控制同一性状的不同表现类型的基因,本质区别是基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同,B错误;C、非同染色体自由组合之时,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,位于同一对同源染色体上的非等位基因不发生自由组合,C错误;D、a、b位于不同染色体上,因此减数第一次分裂后期,会发生非同源染色体的自由组合,D正确.故选:D.3.下图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄一马铃薯”植株的技术流程图,下列说法正确的是A.图中过程②表示再分化的过程B.植物体细胞融合完成的标志是原生质体融合C.已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄一马铃薯”属于三倍体D.人工种子是由发育到f过程的结构包裹上人工种皮制备而成的参考答案:D据图分析可知,②表示人工诱导原生质体融合的过程,A错误;植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁,B错误;由于番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,因此植物体细胞杂交得到的“番茄-马铃薯”属于异源多倍体中的异源六倍体,C错误;人工种子是用胚状体包上人工种皮制成的,其中图中f阶段为胚状体阶段,D正确。4.甲、乙、丙是某二倍体动物3个正常细胞,其染色单体数分别为0、2N、4N,下列说法正确的是(
)A.甲细胞中的染色体数目可能最多B.乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动C.丙细胞中可能有四个染色体组D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂参考答案:A依题意可知:甲细胞中不含染色单体,可能处于有丝分裂后期和末期或减数第二次分裂后期和末期,若处于有丝分裂后期,则细胞中的的染色体数目最多,为4N,A项正确;乙细胞中含有2N条染色单体,可能处于减数第二次分裂的前期、中期,而染色体向细胞两极移动发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,B项错误;丙细胞中含有4N条染色单体,可能处于有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂,而这些时期的细胞中都含有两个染色体组,C项错误;甲、丙可能都在进行有丝分裂,但乙进行的是减数分裂,D项错误。【考点定位】有丝分裂、减数分裂【名师点睛】掌握有丝分裂和减数分裂过程中的染色体、染色单体和DNA含量的变化规律的解答此题的关键5.下图表示内环境成分间的关系,正确的是参考答案:C6.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是()A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C.不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用参考答案:A7.在细胞免疫中起主要作用的细胞与在体液免疫中起主要作用的物质分别是A.浆细胞、抗原
B.效应T细胞、抗体C.效应T细胞、浆细胞
D.浆细胞、效应T细胞参考答案:B8.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端,防止颠倒C.所用每个枝条都应留3~4个芽D.此探究活动中不存在对照实验参考答案:D9.右图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基,不同的基团只是五碳糖B.①为启动上述过程必需的有机物,其名称RNA聚合酶,①移动的方向从左向右C.上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中D.转录完成后,④需通过两层生物膜才能与核糖体结合参考答案:C10.下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a、b、c分别代表A.酵母菌、乳酸菌、草履虫B.草履虫、乳酸菌、酵母菌C.乳酸菌、酵母菌、草履虫D.酵母菌、草履虫、乳酸菌参考答案:D试题分析:酵母菌是兼性厌氧型生物,既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸。因此在氧浓度是0时,无氧呼吸比较强,随着氧浓度的升高,无氧呼吸逐渐减弱,而有氧呼吸逐渐增强。对应图中的a曲线。草履虫只能进行有氧呼吸,在氧浓度是0时,不能进行呼吸作用。随着氧浓度的升高,呼吸作用逐渐增强。对应图中的b曲线。乳酸菌进行无氧呼吸。在氧浓度是0时,进行无氧呼吸,随着氧浓度的升高,呼吸作用受到抑制,对应图中的c曲线。考点:单细胞生物的结构和生活【名师点睛】(1)酵母菌是兼性厌氧型生物,既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸;(2)草履虫是原生动物,属于需氧型生物,只能进行有氧呼吸;(3)乳酸菌是厌氧生物,进行无氧呼吸。11.下列不是细胞凋亡的意义的是()A.是生物体正常发育的基础
B.能维持组织细胞数目的相对稳定C.是机体对外界不良刺激的反应
D.是机体的一种自我保护机制参考答案:C12.下图是某生态系统能量流动和物质循环的关系简图,下列叙述不正确的是
A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动B.从上图可看出能量的流动特点是单向传递,逐级递减C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返参考答案:C13.果蝇正常复眼是卵圆形,大约由800个小眼组成。X染色体上棒眼基因(B)使果蝇复眼中的小眼数目减少而形成棒状,这是由于X染色体上一个小片段的串联重复所造成的。这种变异属于A.基因重组
B.基因突变
C.染色体数目变异
D.染色体结构变异参考答案:D根据题意分析,X染色体上棒眼基因(B)使果蝇复眼中的小眼数目减少而形成棒状,是由于X染色体上一个小片段的串联重复所造成的,属于染色体结构变异中的重复,故选D。14.下列有关激素的叙述正确的是()A.胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原B.生长激素和胰岛素均能与斐林试剂发生作用,产生砖红色沉淀C.当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加参考答案:C【考点】动物激素的调节.【分析】胰高血糖素能够升高血糖,是通过促进肝糖原分解和非糖物质转化实现的.蛋白质利用双缩脲试剂鉴定,产生紫色反应.在甲状腺激素的分级调节中,血液中甲状腺激素浓度降低时,会引起垂体分泌促甲状腺激素和下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素均增加.【解答】解:A、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够升高血糖,它能够促进肝糖原分解成葡萄糖,A错误;B、生长激素和胰岛素的化学本质均为蛋白质,因此均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,B错误;C、当血液中甲状腺激素浓度降低时,会通过反馈调节,引起垂体分泌促甲状腺激素增加,C正确;D、血浆渗透压降低时抗利尿激素分泌减少,D错误.故选:C.15.细胞内组成信使RNA的五碳糖是(
)A.核糖
B.葡萄糖
C.脱氧核糖
D.麦芽糖参考答案:A16.减数分裂过程中每个四分体具有A.4个着丝点
B.2条姐妹染色单体
C.4个DNA分子
D.2对染色体参考答案:C17.将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上,加盖后,以不同的方式处理,并放置在不同的温度环境中,培养24小时后,观察所得结果列表如下:根据上述实验结果所作出的下列判断中,错误的是A.编号a和f比较可知,有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊B.根据编号b和c的观察结果,可知抗生素Y有较强的杀菌能力C.将编号e和a的结果比较可知,0℃的环境不适合大肠杆菌生长D.若揭开编号f的盖子,24小时后可观察到培养基表面会出现浑浊参考答案:B编号a接种大肠杆菌,结果全表面呈浑浊,编号f无接种菌,结果全表面清晰,这说明有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊,A项正确;根据编号a、b和c的观察结果可知,抗生素X有杀菌能力,抗生素Y没有杀菌能力,B项错误;将编号e和a的结果比较可知,0℃的环境大肠杆菌没有生长,C项正确;若揭开f的盖子,空气中的微生物将落到培养基表面生长,24小时后可观察到培养基表面会出现浑浊,D项正确。18.烟草花叶病毒(TMV)由蛋白外壳和核酸组成。将TMV变种X的蛋白外壳和变种Y的核酸组成新病毒,感染烟草后可以得到大量病毒,这些病毒为
A.变种X
B.变种Y
C.X蛋白外壳包裹Y核酸的病毒
D.Y蛋白外壳包裹X核酸的病毒参考答案:B19.下面是《观察DNA和RNA在细胞中分布》的实验有关描述,正确的是A.实验原理是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同B.甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色C.实验时先加甲基绿,水浴充分染色后再加吡罗红水浴染色D.该实验结论:DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中参考答案:A20.下列关于体细胞克隆的叙述中,错误的是()A.供体为体细胞的细胞核B.受体为去核卵母细胞C.细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤D.克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致参考答案:D21.如图为细胞结构模式图,下列叙述错误的是()
A.H5N1病毒无图示任何结构,但其体内也存在遗传物质
B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的⑧
C.硝化细菌细胞不含⑥,但能够进行有氧呼吸
D.蓝藻细胞不含⑦,但能够进行光合作用参考答案:B22.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的几种育种方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是
A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不会改变抗病基因频率参考答案:D23.下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是A.芽能发育成枝条
B.芽能进行光合作用C.芽能产生生长素促进生根
D.芽能产生生长素促进生长参考答案:C24.紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌,结果见下表。紫外线波长(nm)存活率(%)突变数(个)2606050~1002801000~1据表推断,在选育优良菌种时,应采用的紫外线波长及依据是A.260nm;酵母菌存活率较低
B.260nm;酵母菌突变数多C.280nm;酵母菌存活率高
D.280nm;酵母菌突变数少参考答案:B25.某种蛋白质的一条肽链有286个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是
A.286和284
B.286和286
C.286和287
D.287和286参考答案:D26.一个婴儿出生后,医院为他保留了脐带血,在他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病,关于这个实例说法正确的是:A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有疾病C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用动物细胞培养技术D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该要长期给他使用免疫抑制药物参考答案:C
27.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在减数第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA分子数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在减数第二次分裂末期
(
)A.①②③B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦参考答案:B28.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加C.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
D.机体失水时,抗利尿激素分泌增加参考答案:D29.分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个)元素或基团CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461两种多肽中氨基酸的数目最可能是选项ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349参考答案:答案:D30.生长素的化学本质是
(
)A.吲哚乙酸
B.萘乙酸
C.2,4-D
D.乙烯参考答案:D31.神经调节的基本方式是
A.兴奋
B.刺激
C.反射
D.反射弧参考答案:C32.关于减数分裂的描述正确的是A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对参考答案:B33.在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是(
)A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度
B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低
D.自然恢复林的形成属于初生演替参考答案:D34.下列有关细胞增殖、分化、衰老、癌变、凋亡和坏死的叙述中,正确的有(
)①原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变②细胞凋亡和细胞坏死具有维持内部环境的稳定的功能③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同④细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短⑤对多细胞生物来说,体内总有一部分细胞处于衰老或走向凋亡的状态A.一个
B.两个
C.三个
D.四个参考答案:A原癌基因和抑癌基因突变都会促使细胞癌变,①错误;细胞凋亡具有维持细胞内部环境的稳定的功能,而细胞坏死是由外界不利因素引起的,对生物体是不利的,②错误;细胞分化过程中各种细胞的遗传物质不变,③错误;细胞癌变,新陈代谢加快,细胞周期变短;细胞凋亡时没有细胞周期,④错误;对于多细胞生物而言,细胞的衰老和凋亡贯穿了整个生命历程,⑤正确。故选:A。【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,要求学生识记细胞衰老和癌变的特征,并注意将两者进行区分;掌握细胞凋亡的概念和意义,注意与细胞坏死进行比较;掌握细胞分化的实质,明确细胞分化后,细胞中的遗传物质不变。35.某实验室通过手术取得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行相关研究.(1)实验一
按表准备两组实验大鼠并做如下处理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白.培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大).组别材料准备数量(只)培养液的OD值甲手术损毁组(做手术并损毁下丘脑前部)120.20乙正常组(未做手术)120.40①有人认为该实验还应增设一组;做手术却不损毁下丘脑.你认为有必要吗?为什么?
.②请为此实验拟定一个题目
.(2)实验二
另取正常鼠和手术损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量.正常鼠的结果如图所示:①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线.②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是 .③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的
减少,使垂体释放的
降低所致.
参考答案:(1)①有必要,可以排除手术本身对实验结果的影响②探究下丘脑对抗体产生的影响(2)①②在低温刺激下,下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌
肾上腺素和胰高血糖素能促进肝糖原分解,使血糖浓度升高③促性腺激素释放激素
促性腺激素
【考点】动物激素的调节.【分析】(1)该小题以“下丘脑部分损毁却能存活的大鼠和正常大鼠”为实验研究对象,考查考生对免疫等知识的理解运用和对实验方案的设计与评价.实验设计的关键是正确分析、控制和确定自变量、无关变量和因变量.本实验的自变量是下丘脑是否被损毁;因变量是抗体能否产生;无关变量是大鼠的年龄、健康状态、手术操作等;反映因变量的观测指标是OD值.(2)该小题通过对正常鼠和手术损毁鼠的代谢强度(耗氧量)进行识图并思考,考查考生对“血糖平衡”、“体温调节”和“激素分泌的调节”等知识的理解和灵活运用.【解答】解:(1)①排除无关变量影响的常用方法是设置对照,比如为排除手术操作对实验结果的影响,有必要增设一组做手术却不损毁下丘脑(假手术)的大鼠.②实验题目首先要明确实验目的以及自变量因变量,做手术却不损毁下丘脑可知下丘脑为自变量,产生抗体量为因变量,故题目为探究下丘脑对抗体产生的影响.(2)①体温调节的主要中枢是下丘脑.因此,手术损毁鼠的体温不能维持恒定,在一定范围内,会随着环境温度的升高,体温升高,呼吸酶活性增强,耗氧量增加.下丘脑部分损毁的大鼠,其整体代谢与调节的能力都会明显下降,所以耗氧量通常不会高出正常鼠.②将正常鼠从室温移至低温环境,受寒冷刺激,下丘脑通过有关神经可促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌,由此导致血糖浓度升高.③根据激素分泌的反馈调节特点可知,下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可促进性腺的发育和性激素的分泌.36.下列关于ATP的说法中,正确的是A.“A”表示一个腺嘌呤
B.分子中含有一个高能磷酸键C.其结构简式为A—T~P~P
D.生命活动的直接能源物质参考答案:D37.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是A.540个
B.8100个
C.17280个
D.7560个参考答案:B38.有关生物群落演替的叙述正确的是A.火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B.人类活动能决定演替的方向和速度C.裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林五个阶段为演替的必经过程D.演替过程中,群落的垂直结构和水平结构都会发生改变参考答案:D冰川泥地上进行的演替属于初生演替,A项错误;人类活动会影响但不能决定演替的方向和速度,B项错误;裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林五个阶段为初生演替的必经过程,次生演替没有开始的裸岩→地衣→苔藓阶段,C项错误;演替过程中,群落的垂直结构和水平结构都会发生改变,D项正确。39.在活细胞中,蛋白质的主要作用是①染色体的重要成分;②各种膜结构的重要成分;③主要的能源物质;④能组成多种酶;⑤性激素的主要成分;⑥调节细胞代谢。A.①②③④B.②③⑤⑥C.③⑤
D.①②④⑥参考答案:D40.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性D.该菌的遗传物质主要是DNA参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题:(1)图中B是 ,它来自于 的分解。(2)图中C是
它被传递到叶绿体的
部位,用于 。(3)图中D是 ,在叶绿体中合成D所需的能量来自
。(4)图中的H表示 ,H为I提供
和
。(5)当突然停止光照时,F
G
。(填增加或减少)参考答案:(1)O2
;
水(2)[H];基质;C3的还原。(3)ATP;色素吸收的光能。(4)光反应;[H];ATP。(5)增加;减少。42.如图为动、植物细胞亚显微结构模式图的部分组合,请据图回答下列问题。(1)若A图为洋葱表皮细胞,B图是口腔上皮细胞,将其同时置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,将分别发生______和______现象。(2)若B图为人体肌细胞的亚显微结构,其细胞核中遗传信息执行情况如图C所示:血红细胞中AC基因开启,BDE基因关闭,肌细胞中BC基因开启,ADE基因关闭,则C基因可能是____________(肌动蛋白、血红蛋白基因、ATP水解酶基因)B基因可能是_________(肌动蛋白基因、血红蛋白基因、ATP水解酶基因)这说明了细胞分化是基因_______________的结果。黑色素细胞在体外培养30多代仍是黑色素细胞不会变成其他类型的细胞,这体现了细胞分化的_____________特点。(3)若B图的细胞是恶性肿瘤细胞,明显增多的细胞器是[____],抑癌基因的突变无法阻止细胞________________的增殖,与良性细胞相比,恶性细胞表面的________减少,导致其在人体内分散和转移。(4)若B图是一只绵羊的乳腺细胞,在培养克隆羊的过程中,取乳腺细胞中的[____],移植到另一只绵羊的去核卵细胞内,该细胞发育成了绵羊,这说明_____________具有细胞的全能性。参考答案:
(1).质壁分离
(2).皱缩
(3).ATP水解酶基因
(4).肌动蛋白
(5).选择性表达
(6).稳定性
(7).③
(8).不正常
(9).糖蛋白
(10).⑧
(11).动物体细胞核本题考查动、植物细胞亚显微结构,细胞分化和癌变等知识点,解题要点是对图示中结构的分析,对细胞分化和癌变实质的理解。(1)将洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞将发生质壁分离现象;口腔上皮细胞没有细胞壁
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