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文档简介
2022年海南省海口市第七中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关突触结构的叙述错误的是A.突触前膜释放神经递质需要消耗能量B.突触前膜释放神经递质的过程体现了细胞膜的结构特点C.神经递质与突触后膜上的受体结合,从而引起突触后神经元兴奋或抑制D.若突触小泡释放的是抑制性神经递质,则突触后膜无膜电位变化参考答案:D突触前膜以胞吐方式释放神经递质,需消耗能量,其过程体现了细胞膜的结构特点(具有一定的流动性),A、B正确;神经递质与突触后膜上的受体结合,从而引起突触后神经元兴奋或抑制,C正确;抑制性递质能引起突触后膜发生电位的改变,可使外正内负的静息电位差值增大,D错误。【点睛】本题的易错点在于对D选项的判断:抑制性神经递质与突触后膜上受体结合后,引起阴离子(如Cl-)内流,则使突触后膜抑制(膜电位仍维持外正内负,但电位差发生改变)。2.下列有关微生物的叙述中,正确的是()①酵母菌
②乳酸菌
③硝化细菌
④蓝藻
⑤HIV
⑥噬菌体.A.从细胞结构看③④⑥是原核生物B.⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶C.从新陈代谢类型看,②③④是需氧型D.①②⑤⑥都能独立合成蛋白质参考答案:B【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.4、分析题干中各微生物:①酵母菌是一种单细胞的真菌,属于真核生物;②乳酸菌是细菌中的一种,属于原核生物;③硝化细菌是细菌中的一种,属于原核生物;④蓝藻属于原核生物;⑤HIV是一种RNA病毒,不具有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物;⑥噬菌体是一种DNA病毒,不具有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.【解答】解:A、以上①~⑥各生物中,②③④是原核生物,A错误;B、⑤HIV是一种RNA病毒,其遗传物质是RNA,RNA中含有A、U、G、C四种碱基,不含胸腺嘧啶(T),B正确;C、②乳酸菌的新陈代谢类型是异养厌氧型,C错误;D、⑤HIV、⑥噬菌体均不具有细胞结构,均不能独立合成蛋白质,D错误.故选:B.3.右图表示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合此关系的是A.Ⅰ体液;Ⅱ细胞外液;Ⅲ细胞内液;Ⅳ组织液B.Ⅰ突触;Ⅱ突触前膜;Ⅲ突触后膜;Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸;Ⅱ核糖核酸;Ⅲ脱氧核糖核酸;Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫;Ⅱ特异性免疫;Ⅲ非特异性免疫;Ⅳ细胞免疫参考答案:B
体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴,A正确;突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触小泡不属于突触结构,B错误;核酸包括核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA),其中RNA又分为mRNA、tRNA、rRNA,C正确;免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫,故D正确。【考点定位】突触的结构;核酸的种类及主要存在的部位.【名师点睛】根据题意和图示分析可知:Ⅰ代表整个大圆,分为Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ中又包含Ⅳ。考查体液的组成、突触结构、核酸的种类和免疫的种类,学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。4.2012年的伦敦奥运会上,运动员进行剧烈运动时,在机体调节机制的作用下,仍能维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是(
)
A.通过神经一体液凋节维持体温的稳定
B.大量流汗导致失水过多,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌减少
C.剧烈运动消耗大量能量,使血糖含量下降,导致胰岛素分泌量减少
D.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持pH相对稳定参考答案:B5.细胞有丝分裂过程中,DNA复制、着丝点的分裂、姐妹染色单体的形成及消失依次发生在
A.间期、后期、!司期、后期 B.间期、后期、中期、后期
C.间期、后期、末期、后期
D.前期、中期、后期、末期参考答案:A6.用光学显微镜观察标本时,标本被放大100倍是指放大标本的:
A.长度或宽度
B.表面积
C.像的面积
D.体积参考答案:A7.下图是三倍体无子西瓜培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁参考答案:C8.生物群落的结构,以下不正确的是(
)A.在垂直方向,群落具有明显的分层现象
B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物C.动物群落中没有水平结构
D.在水平方向上,不同地段的生物种类分布有差异参考答案:C9.如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的(
)
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气参考答案:C略10.下面是四种不同质粒的示意图,ori为复制必需的序列,Ampr为氨苄青霉素抗性基因,Tetr为四环素抗性基因,箭头表示一种内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞,应选用的质粒是()A. B. C. D.参考答案:CC图中氨苄青霉素抗性基因插入目的基因后,该质粒不再具有氨苄青霉素抗性,所以不能在氨苄青霉素培养基上生长,答案C。11.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是
()A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1参考答案:D12.为挽救濒危物种,保护生物多样性,下列措施一般不选用(
)A.建立自然保护区
B.迁地保护
C.用生物技术进行人工繁殖
D.引入被保护生物天敌的天敌参考答案:D13.在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为A.血浆>组织液>细胞内液
B.血浆>组织液=细胞内液C.血浆>组织液<细胞内液
D.血浆<组织液=细胞内液参考答案:A14..如图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是()A.竞争、捕食、互利共生 B.互利共生、捕食、竞争C.竞争、互利共生、捕食 D.捕食、竞争、互利共生参考答案:B【分析】1、共生是两种生物共同生活在一起相互依赖彼此有利,数量曲线呈平行关系.2、捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象,数量曲线分析有时相反,有时平行.3、竞争是两种生物生活在同样的环境条件中,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象.竞争结果往往对一方不利,甚至会被消灭.【详解】甲中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化,属于互利共生关系。乙中两种群呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系。丙中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化,属于竞争关系。故选:B。【点睛】本题结合曲线图,考查种间关系,意在考查考生的识图能力和识记能力,属于中等题.15.右图所示的生理过程是(
)A.原核生物的转录和翻泽
B.真核生物的转录和翻泽C.原核生物的DNA分子的复制
D.真核生物的DNA分子的复制参考答案:A16.甘蔗叶的表皮细胞和叶肉细胞都是由同一个受精卵发育而来,但形态、结构和生理功能却有很大的差异,这是细胞(
)A.衰老的结果
B.分裂的结果
C.分化的结果
D.癌变的结果参考答案:C17.吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液免疫中所起的作用是A.对抗原的处理、传递、识别
B.对抗原的处理、识别、传递C.对抗原的传递、处理、识别
D.对抗原的识别、处理、传递参考答案:A18.右下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是
A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.4可以表示大气中的CO2参考答案:D19.下面甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,通过漏斗内外的水分子达到平衡的状态。甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液)(1)要发生渗透作用必须具备2个条件:A
,B
。(2)比较乙图中①和②处溶液浓度的大小:
。(3)丙图中④的名称为
,是由细胞膜、液泡膜和
(填文字)组成,甲图中的③相当于丙图中的
。(4)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中,它将出现
,再放入清水中,它又出现
。(5)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是
。参考答案:(1)具有半透膜
膜两侧具有浓度差
(2)②>①
(3)原生质层
细胞质
④
(4)质壁分离
质壁分离复原
(5)土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度,造成根毛细胞失水,出现萎蔫现象20.用35S和32P标记的噬菌体去侵染大肠杆菌后,预计在大肠杆菌体内测出的放射性元素是
A.35S
B.32P
C.35S和32P
D.都没有参考答案:B21.要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物,下列各套步骤中正确的是()A.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株B.分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株C.病毒诱导原生质体融合组织培养→组织培养→杂种植株D.脱分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株参考答案:A22.下列关于生态系统结构与功能的叙述,错误的是(
)A.在生态系统中,生产者不一定都能进行光合作用B.在食物链中,每一个营养级的能量都有一部分流向下一个营养级C.竞争和捕食是生态系统中两种重要的种间关系D.农业生产中,过度耕作导致分解者有氧呼吸加强,是温室效应加剧的一个原因参考答案:B在生态系统中,生产者不一定都能进行光合作用,有的进行化能合成作用,A正确;在食物链中,最高营养级生物的能量不会有一部分流向下一个营养级,B错误;竞争和捕食是生态系统中两种重要的种间关系,C正确;农业生产中,过度耕作导致土壤中氧气含量增加使分解者有氧呼吸加强,导致温室效应加剧,D正确.故选:B.23.下列有关细胞叙述正确的是()A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D.酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型参考答案:A【分析】考查细胞中多种细胞器的结构、功能和染色体的有关知识【详解】溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死细胞内损伤的细胞器、侵入细胞的病毒或病菌,A正确核糖体是由蛋白质和tRNA组成,B错误高等物细胞没有中心体,C错误酵母菌细胞是真核细胞,具有染色体,D错误【点睛】准确记忆夯实基础24.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因最可能在A.常染色体上
B.Y染色体上
C.X染色体上
D.线粒体中参考答案:C25.植物组织培养过程的一般顺序是()①植物体②外植体
③生根④脱分化⑤生芽⑥愈伤组织⑦再分化A.②④⑥⑦③⑤①B.②④⑥⑦⑤③①
C.②⑦⑥④③⑤①C.②⑥④⑦③⑤①参考答案:B26.如果把含15N的DNA叫做重DNA,把含14N的DNA叫做轻DNA,把一条链含15N,另一条链含14N的DNA分子叫做中间DNA。那么,将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基上培养,让其连续复制三代,则第三代DNA中重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是(
)A.2,0,6
B.0,2,6
C.2,4,2
D.6,0,2参考答案:B27.植物学家利用体细胞杂交培育出了“白菜—甘蓝”等有性杂交不亲和的两种间或属间杂种。假设植物学家利用的是长期自交得到的纯种白菜和纯种甘蓝体细胞作为融合材料,则获得的“白菜—甘蓝”在减数分裂可产生配子的种类为A.1种
B.2种
C.3种
D.4种参考答案:A28.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,下面对本实验分析或评价不正确的是(
)A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度为cD.用NAA处理枝条的时间应该相同参考答案:C29.矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中,正确的是A.过程1、2、3是杂交
B.过程4必须使用生长素处理C.过程3必须经过受精作用
D.过程2有减数分裂参考答案:D30.森林中的鸟类有垂直分层现象.引起这种现象的主要因素是(
)A.温度
B.湿度
C.光照强度
D.食物和栖息空间参考答案:D森林中植物的垂直分层现象受光照强度的影响,植物能为鸟类提供食物和栖息空间,因此鸟类的垂直分层现象主要与食物和栖息空间有关。故选:D。【点睛】本题主要考查群落的结构特征,尤其是群落的垂直结构,要求学生识记群落的结构,掌握影响群落垂直分层的因素,能根据题干要求作出准确的判断。31.某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理.陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示.相关说法正确的是() A.c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木 B.图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率 C.图中0→a阶段,群落中不存在分层现象 D.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境 参考答案:D【考点】群落的演替. 【专题】坐标曲线图;种群和群落. 【分析】分析题图:图示为陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化图.①在生长一段时间后很快消失了,属于一年生的草本;②是多年生的草本;③是灌木.据此答题. 【解答】解:A、c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型不一定是乔木,A错误;B、图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是出生率大于死亡率,B错误;C、图中0→a阶段,群落中同样存在分层现象,C错误; D、图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境,所以数量下降幅度小,D正确.故选:D. 【点评】本题结合曲线图,考查种群和群落的相关知识,要求考生掌握群落演替的过程,能准确判断曲线图中各曲线代表的物种,并能从图中提取有效信息答题. 32.果蝇刚毛(R)和截毛(r)这对相对性状是由X和Y染色体上一对等位基因控制的。在细胞分裂过程中,可发生该等位基因分离的细胞是①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵原细胞⑤精原细胞A.①②
B.①③
C.②④
D.①⑤参考答案:B略33.不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是
(
)A.利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫B.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量C.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果
D.利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率参考答案:C略34.关于酵母菌无氧呼吸的特点,下列表述不正确的是A、不需要氧气的参与
B、能释放出二氧化碳
C、生成酒精
D、生成大量ATP参考答案:D35.细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,核糖体数量明显增加,染色体数目较多B.生物膜把细胞质分隔成多个区室,使多种化学反应同时进行,而互不干扰C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础D.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道参考答案:B36.下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞,对其叙述不正确的是
A.①为浆细胞,内质网发达
B.②与细胞免疫有关
C.两者在功能上是彼此独立的
D.从根本上讲,两种细胞的起源相同参考答案:C37.细胞中不能合成ATP的部位是A.线粒体的内膜
B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜
D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构参考答案:C38.将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。该免疫反应和所用的蛇毒分别是A.非特异性免疫,抗原
B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体
D.特异性免疫,抗原参考答案:D39.在进行DNA的粗提取实验中,若选择的是植物细胞,在破碎细胞时,加入一定量的洗涤剂和食盐,则加入洗涤剂与食盐的目的分别是()①有利于DNA溶解
②分离DNA和蛋白质③溶解蛋白质
④溶解细胞膜A.①② B.④①C.②③ D.④②参考答案:B洗涤剂是一种离子去垢剂,可以溶解细胞膜,有利于细胞内含物(DNA)的释放,食盐的主要成分是NaCl,可以加速核蛋白解聚,游离出DNA分子,并使DNA分子充分溶解于NaCl溶液中。40.在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是①动物细胞培养②克隆③减数分裂④胚胎移植A.①②
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.农杆菌是一种在土壤中生活的微生物,能在自然条件下感染植物,因而在植物基因工程中得到了广泛的运用。如图为农杆菌转化法的示意图,试回答下列问题:(1)一般情况下农杆菌不能感染的植物是
,利用农杆菌自然条件下感染植物的特点,在植物转基因中操作能实现
。具体原理是在农杆菌的Ti质粒上存在T-DNA片段,它具有可转移至受体细胞并整合到受体细胞
上的特点,因此只要将携带外源基因的DNA片段插入到
(部位)即可。(2)根据T-
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