2022-2023学年浙江省丽水市云峰镇中心学校高二生物月考试卷含解析

2022-2023学年浙江省丽水市云峰镇中心学校高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后，离心管中的溶液分为四层，从上到下的顺序依次是(

)A．血红蛋白、甲苯层、脂质物质层、细胞破碎物沉淀层B．甲苯层、细胞破碎物沉淀层、血红蛋白、脂质物质层C．脂质物质层、血红蛋白、甲苯层、细胞破碎物沉淀层D．甲苯层、脂质物质层、血红蛋白、细胞破碎物沉淀层参考答案：D2.下图为某一遗传病的家系图，己知I—l为携带者。可以准确判断的是（

）A．该病为常染色体隐性遗传

B．Ⅱ—4是携带者C．Ⅱ—6是携带者的概率为l/2

D．Ⅲ—8是正常纯合子的概率为l/2参考答案：B3.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（

）A．培养R型活细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能长生具荚膜的细菌D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌参考答案：A4.下列生物关系中，属于捕食关系的是（）A．牛喝水

B．狼吃羊C．蜜蜂采蜜

D．噬菌体侵染细菌参考答案：B考点：种间关系分析：物种之间的关系分种内关系和种间关系．（1）种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争．（2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生．互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌．解答：解：A、水不是生物，因此牛喝水时不存在种间关系，A错误；B、狼吃羊，因此狼和羊之间属于捕食关系，B正确；C、蜜不是生物，因此蜜蜂采蜜时不存在种间关系，C错误；D、噬菌体侵染细菌属于寄生关系，D错误．故选：B．点评：本题考查种间关系，要求考生识记几种常见的种间关系及相关实例，能准确判断各选项中是否存在种间关系，若存在，还要能判断种间关系的类型，再根据题干要求作出准确的判断即可．5.在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，有关叙述正确的是（

）A.果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入B.腌制腐乳的卤汤中应含有12％左右的酒精以抑制杂菌的增殖C.利用自然菌种发酵果酒时，将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压蒸汽灭菌D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺薄一些参考答案：B【分析】醋酸发酵温度为30～35℃，属于需氧型生物，则在果醋发酵过程中，还需充足的氧气，充气口连接充气泵；利用自然菌种发酵果酒时，利用的是葡萄皮上野生型酵母菌，不能对装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌；在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与，为防止杂菌污染，在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应增加盐量。【详解】醋酸菌是嗜氧菌，制作果醋时要适时通气，若中断通气会引起醋酸菌死亡，A错误；腐乳制作时，卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，若酒的含量过低，不足以杀菌，B正确；将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压蒸汽灭菌时，会杀死其中的自然菌种（野生酵母菌），使发酵不能进行，C错误；将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺厚一些，D错误。6.下列关于基因叙述中正确的是

A．基因是DNA的基本组成单位

B．细胞的基因全部位于细胞核中

C．在杂种形成配子时，等位基因互不影响，独立存在

D．纯合体所有基因都含有相同遗传信息参考答案：C7.普通小麦的花粉和部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是A．单倍体、六倍体

B．三倍体、六倍体C．单倍体、二倍体

D．二倍体、单倍体参考答案：A8.用基因工程技术可使大肠肝菌合成人的蛋白质。下列叙述错误的是（

）A．常用相同的酶处理目的基因和质粒k*s*5uB．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠肝菌的目的基因不一定能成功表达参考答案：B9.一对杂合的黑豚鼠产仔4只，使只鼠仔的表现型是下面的

A.三黑一白

B.全部黑色

C.二黑而白

D.以上三种都有可能

参考答案：D10.传染性非典型性肺炎暴发期间，一些医院为工作在第一线的医护人员注射胸腺素，以提高他们的免疫力。胸腺素的作用是（

）A.促使B淋巴细胞形成B.促使T淋巴细胞形成C.促使B淋巴细胞转化为效应B细胞D.促使T淋巴细胞转化为效应T细胞参考答案：B11.双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子，这种变异来源于

A．基因突变

B．基因重组

C．染色体变异

D．环境的差异参考答案：B12.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是

(

)

参考答案：D13.右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是

A．此细胞是真核细胞而不可能是原核细胞

B．此细胞可能是动物细胞，也可能是植物细胞

C．结构2不含磷脂，其复制发生在间期

D．结构1、3、5中含有遗传物质参考答案：D14.下列关于内环境的叙述，正确的是

A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

B．内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系

C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动参考答案：D15.与创造“番茄—马铃薯”杂交植株有关的生物技术是①转基因技术

②细胞核移植

③植物组织培养

④细胞融合A.①③ B.③④ C.②③ D.①④参考答案：B“番茄-马铃薯”杂交植株有关的生物技术是利用植物组织培养技术将杂种细胞培育成杂种植株属于③植物组织培养；将番茄细胞和马铃薯细胞诱导融合成杂种细胞属于④细胞融合，不包括①转基因技术；②细胞核移植；故B、③④符合题意．【考点定位】植物体细胞杂交的过程【名师点睛】植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株，在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁，使用化学方法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合，不能用灭活的病毒诱导，不同种植物的细胞所含染色体的种类和数目是不同的，故我们可以根据细胞中染色体的种类和形态的差异来鉴定杂种细胞．16.下列哪组糖类物质能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类：A.核糖、脱氧核糖、乳糖

B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原

D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：B【分析】RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，含有的五碳糖是核糖，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，含有的五碳糖是脱氧核糖；叶绿体是光合作用的场所，能合成糖类等有机物；葡萄糖只有氧化分解成丙酮酸后才能进入线粒体；糖原和乳糖只存在于动物细胞中。【详解】存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是核糖；存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类是葡萄糖；存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖是糖原，C正确。【点睛】本题主要考查糖类的种类和作用，意在考查学生对相关知识点的识记能力，解答本题的关键是熟记常见糖类的种类、分布和功能。17.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处不正确（）

植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物细胞培养、植物体细胞杂交动物细胞培养和融合、单克隆抗体的制备特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理、制细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种植物单克隆抗体的制备培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A．0 B．1 C．2 D．3参考答案：C．（1）植物细胞工程的技术主要包括植物组织培养和植物体细胞杂交；（2）去除植物细胞壁常用酶解法，即用纤维素酶和果胶酶．因此表中有2处错误．18.在玫瑰精油和橘皮精油提取过程中，正确的是A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取B.在水蒸气蒸馏出的玫瑰乳浊液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度，利于油水分离C.在较高温度下延长蒸馏时间有利于充分提取玫瑰精油D.花蕾期的玫瑰花含油量最高，最适用于提取精油参考答案：B玫瑰精油可以用蒸馏和萃取的方法提取，橘皮精油可以用压榨的方法提取，A项错误；在玫瑰精油乳浊液中加入NaCl可以使油水分离，B项正确；在适宜温度下延长蒸馏时间有利于充分提取玫瑰精油，C项错误；花开盛期的玫瑰花含油量最高，最适用于提取精油，D项错误。19.如图是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，下列正确的是（）A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年B．第20～30年间种群以稳定的速率增长C．该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型D．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量参考答案：D【考点】F4：种群数量的变化曲线；F1：种群的特征．【分析】图一中1﹣10年λ＞1，种群数量增加；10﹣20年λ＜1，种群数量减少；20﹣30年λ=1，种群数量不变．【解答】解：A、10年到20年之间λ＜1，则种群数量越来越少，在这30年中，该种群数量最少的年份是第20年，A错误；B、在第20～30年间λ=1，种群数量不变，B错误；C、“S”型增长曲线的种群增长率先增加后减少为0，种群数量先增加后基本不变，与图中不符，C错误；D、第20年时，该种群的种群数量不变，达到环境容纳量，D正确．故选：D．20.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌增多时，尿量减少

D．食用食物过咸时，抗利尿激素分泌减少参考答案：C21.胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做A．非特异性免疫

B．体液免疫

C．细胞免疫

D．特异性免疫参考答案：A22.下列关于森林群落的叙述中，错误的是（）A．森林群落在垂直方向上有分层现象B．森林阶段动物的分层比灌木阶段复杂C．乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构D．群落的演替会导致群落空间结构发生改变参考答案：C【考点】群落的结构特征；群落的演替．【分析】本题主要考查群落的结构特征．1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响．2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况．【解答】解：A、森林群落在垂直方向上有明显的分层现象，A正确；B、森林阶段生物种类更多，结构更复杂，故动物的分层比灌木阶段复杂，B正确；C、乔木层的疏密程度会影响光照的分布等，故会影响草木层的水平结构，C错误；D、群落的演替会导致群落空间结构发生改变，D正确．故选：C．23.基因工程等生物高科技的广泛应用，引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的发展交改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。对此，我们应持的正确态度是

①摒弃现有的道德规范，推动科技发展②发挥道德规范的作用，限制负面效应③科技的发展必须以现有道德规范为准绳④适当调整现有道德规范，适应科技发展A．①②

B．②③

C．③④

D．②④参考答案：D

24.下图所示为人体内某种类型的细胞分裂示意图(其中细胞内仅呈现部分染色体）。下列相关叙述正确的是A.图甲所示时期，细胞内非等位基因之间均能进行自由组合B.图甲和图乙所示细胞内不能进行核基因的转录和翻译过程C.图甲所示细胞内1号和2号染色体之间可能发生交叉互换D.图乙所示细胞内3号和4号染色体的基因一定完全相同参考答案：B图甲细胞呈现的特点是：同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该时期会发生非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合，A错误；图甲细胞处于减数第一次分裂后期，图乙细胞不含同源染色体，呈现的特点是染色体移向细胞两级，处于减数第二次分裂后期，而核基因的转录和翻译过程发生在减数第一次分裂前的间期，B正确；图甲细胞内1号和2号染色体为非同源染色体，依据染色体的颜色可推知：二者之间没有发生交叉互换，C错误；图乙细胞内3号和4号染色体，是由同一条染色体经过复制、再着丝点分裂而形成，在没有发生基因突变和交叉互换的前提下，二者的基因一定完全相同，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对减数分裂的知识的掌握情况。若要正确解答本题，需要熟记细胞减数分裂不同时期的特点，据此明辨图中各细胞类型所处的时期并与遗传定律、基因重组、基因突变、基因的表达等知识建立联系，再结合所学的知识答题。25.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是

A．一种氨基酸只由一种tRNA转运

B．mRNA上相邻的三个碱基称为密码子C．该过程中碱基A一定与T配对，G一定与C配对

D．DNA转录的原料是氨基酸参考答案：B26.下列关于基因工程中运载体的叙述，错误的是（

）A、能在宿主细胞中复制并保存B、有一个或多个限制酶切点，以便与外源基因连接C、具有标记基因，便于进行筛选目的基因是否表达D、质粒是基因工程中最常用的运载体参考答案：C27.下列属于人体内环境组成成分的是①神经递质、突触小泡和呼吸氧化酶

②血红蛋白、氧气和葡萄糖

③氨基酸、二氧化碳和甲状腺激素A.①③

B.②

C.③

D.②③参考答案：C28.生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理（

）A.协调与平衡原理

B.物种多样性原理

C.物质循环再生原理

D.整体性原理参考答案：B略29.在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括A.通过体液运输

B.微量和高效

C.作用于靶细胞

D.产生神经冲动参考答案：D30.以下信息传递过程中能体现生命系统结构层次的顺序是()

①DNA复制中遗传信息的传递

②植物的胞间连丝

③“春风又绿江南岸”中所含信息的传递

④蜜蜂跳“8”字型摆尾舞

⑤植物鲜艳的花冠吸引昆虫前来传粉

⑥兴奋在神经元上的传导

⑦食物放进口腔引起唾液的分泌

⑧发育着的种子合成生长素促进果实的发育

A.⑥②⑧④⑤③

B.⑥②⑦④③⑤

C.②⑧①⑤③

D.①②⑦④③⑤参考答案：A31.

小麦抗锈病对易染锈病为显性．现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（）A.甲×乙

B.甲×乙得F1，再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交

D.甲×甲、乙×乙参考答案：D对于植物显性性状的个体，其基因型可能是纯合体，也可能是杂合体．由于小麦是雌雄同株植物，如果用杂交的方法鉴别则操作过程比较复杂，而且题干中要求的是最简便易行的方法，所以鉴别和保留植物纯合显性性状最简便易行的方法是自交法，即甲×甲、乙×乙．如果出现性状分离，则为杂合体，没有出现性状分离的为纯合体．D正确。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】学生对纯合子、杂合子的判断理解不清纯合子、杂合子的判断（1）自交法：如果后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代不出现性状分离，则此个体为纯合子。自交法通常用于植物。（2）测交法：如果后代既有显性性状出现，又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子；若后代只出现显性性状，则被鉴定的个体为纯合子。测交法通常用于动物。（3）花粉鉴定培养法：用花粉离体培养形成单倍体植株，再用秋水仙素处理以获得纯合的植株，然后根据植株性状进行确定。非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色，根据颜色反应即可判断被检验个体是纯合子还是杂合子。32.食物网具有的特征是A．每一种生物都被多种生物捕食

B．有很多互有联系的食物链C．每一种动物可以吃多种植物

D．每一种生物都只位于一条食物链上参考答案：B33.下表为某培养基的配方，下列叙述正确的是（）成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水

含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL

A.从物理性质看该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基B.该培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨C.该培养基培养细菌时应将pH调至酸性D.该培养基调节合适的pH后就可以接种使用参考答案：B【分析】培养基的成分：水、碳源、氮源、无机盐、生长因子。制备培养基：计算→称量→熔化→灭菌→倒平板。【详解】该培养基不含琼脂，故属于液体培养基，含有伊红美蓝可以用于鉴别大肠杆菌，属于鉴别培养基，A错误；该培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨，B正确；培养细菌时，pH应该调至中性或微碱性，C错误；该培养基需要经过灭菌才能接种微生物，D错误。故选B。【点睛】酚红指示剂可以用于鉴别分解尿素的细菌；刚果红染色法可以用于鉴别分解纤维素的微生物；伊红美蓝可以用于鉴别大肠杆菌。34.与植物顶端优势有关的植物激素是A.赤霉素

B.生长素

C.脱落酸

D.乙烯参考答案：B35.下列关于保护生物多样性的说法中，错误的是A．反对盲目地引进物种

B．禁止利用就是最好的保护C．反对掠夺式开发利用

D．协调好人与生态环境的关系参考答案：B略36.下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人"噜噜"叫声就奔向主人产生的机理依次属于

A．体液调节、免疫调节、反射

B．反射、细胞免疫、激素调节C．体液调节、过敏反应、反射

D．反射、自身免疫、体液调节参考答案：A37.下列关于制备细胞膜的叙述中，错误的是:A.动物细胞没有细胞壁，因此选择动物细胞制备细胞膜操作更容易B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞为材料，应先用蛋白酶去除细胞壁C.以哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜时，细胞吸水涨破的原理是渗透作用D.制备细胞膜利用离心的方法，分离细胞器利用了差速离心的方法参考答案：B【分析】制备细胞膜实验：1、实验材料：哺乳动物成熟的红细胞；2、实验原理：将红细胞放入清水中，细胞吸水胀破；3、实验过程：选材（0.9%生理盐水稀释）→制备临时装片（用滴管吸一滴红细胞稀释液滴在载玻片上盖上盖玻片）→观察→滴清水（在载玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引）→观察。【详解】动植物细胞都含有细胞膜，选择动物细胞不选择植物细胞原因是植物细胞有细胞壁，操作比较复杂，A正确；植物细胞壁的主要成分是果胶和纤维素，若选用洋葱鳞片叶表皮细胞为材料，应先用果胶酶和纤维素酶去除细胞壁，B错误；以哺乳动物成熟红细胞制作细胞膜时，将红细胞放入清水中，细胞吸水胀破，破裂细胞的原理是渗透作用，C正确；制备细胞膜利用离心的方法，分离细胞器利用了差速离心的方法，D正确；故选B。38.如图是某反射弧的组成示意图，①?⑤表示相关结构。下列叙述正确的是A.③处组织液中的神经递质移动至突触后膜需消耗ATPB.在④处给予适宜刺激，①、⑤处均能检测到动作电位C.在①处给予适宜刺激时，其膜外电流方向与兴奋传导方向相反D.神经冲动经③的传递引起下一个神经元产生兴奋参考答案：C③为突触，其突触间隙的液体为组织液，组织液中的神经递质是通过扩散作用移动至突触后膜，不消耗ATP，A错误；①为传入神经，④为传出神经，⑤是效应器，在④处给予适宜刺激，产生的兴奋能够传到⑤处，但不能传递①处，所以①处不能检测到动作电位，⑤处能检测到动作电位，B错误；在①处给予适宜刺激而兴奋时，其膜外兴奋部位为负电位，而未兴奋部位是正电位，电流由正电位流向负电位，其方向与兴奋传导方向相反，C正确；神经冲动经③（突触）的传递引起下一个神经元产生兴奋或抑制，D错误。【点睛】本题的易错点在于对C选项的判断。明确静息电位和动作电位产生的机理、兴奋在神经纤维上的传导过程是解答此题的关键。（注：绿色的箭头表示兴奋在神经纤维上的传导方向，红色的弯箭头表示局部电流的传导方向）39.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是(

)

A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育参考答案：B40.排卵的有关叙述正确的是（

）A．排卵是指卵泡从卵巢中排出B．精子与卵子受精后发生排卵C．排卵时已完成减数分裂，因此，排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质D．排卵后进人输卵管，准备与精子受精参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.根据下图所示实验过程回答：

（1）供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。甲乙表示分别从正立和倒立胚

芽鞘取一段实验。结果，胚芽鞘C发生的现象是向左弯曲生长。这一现象说明生长素在胚芽鞘中运输方向是____________。（2）乙图中胚芽鞘D能不能发生C的现象，

。（3）上述实验说明生长素在胚芽鞘内的运输方式是___________________。参考答案：（1）

上部到下部,

（2）不能（3）极性运输42.图甲表示某种病毒先后两次感染人体后,人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度变化曲线图。请据图回答：

（1）在a、b、c曲线中，表示病毒增殖的曲线是

，表示抗体产生的曲线是

。（2）由曲线变化特点看出，再次感染该病毒比初次感染时体内抗体水平产生明显

，而且出现抗体的时间

。（3）如果在初次感染前一周给人体注射过相应的疫苗，结果在其感染后未有明显病症出现，原因是人体内

。这种免疫方式属于特异性免疫中的

。参考答案：（1）a

c

（2）提高

短（快）

（3）已获得免疫（已产生了相应的抗体和记忆细胞）

体液免疫43.小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。

（1）若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种，所选择纯合亲本的基因型是__________________和_____；如何用最适合的方法确定表现型为矮杆抗病小麦为理想类型_____________？（2）某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法，过程如图所示。其中的③表示______________，④应在甲植株生长发育的__________________时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体占_________。（3）自然情况下，A基因转变为a基因的变异属于_________。（4）为探究DNA分子半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。①对根尖细胞的有丝分裂进行观察染色体的形态与数目时，常选择有丝分裂_________期的细胞。②转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂中期的每条染色体的两条染色单体的标记特点是_____，细胞第二次有丝分裂中期的每条染色体的两条染色单体的标记特点是_________。（5）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦_____植株。（6）两种亲