2022年江苏省镇江市木渎中学高二生物期末试题含解析

2022年江苏省镇江市木渎中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（

）

A．甲和乙所包含的所有种群构成群落

B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少

C．丙不一定是原核生物

D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

参考答案：C2.下列关于草原生态系统的描述，正确的是

A．草原上所有的草既不是一个种群也不是一个群落B．流经草原生态系统的总能量，就是草原上所有生产者具有的总能量C．阳光、空气、水分和草原上所有的生物构成了草原生态系统的营养结构D．火灾后的草原和冰川泥上进行的演替类型都属于初生演替参考答案：A3.下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（

）

A．植物细胞融合必须先制备原生质体

B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状

D．用于培养的植物器官或属于外植体参考答案：C4.下列关于种群的基因库的叙述，正确的是

A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B．生物个体会死亡，但基因库却因种群个体间的繁殖而代代相传C．种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D．突变可改变基因库的组成参考答案：ABD5.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是(

)A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养参考答案：D6.某研究性课题小组研究植物生长素，设计了下图所示实验：探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列有关说法不正确的是（）A．该实验的自变量是ABCD四组琼脂块中的生长素浓度，因变量是abcd四组胚芽鞘的长度B．琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞伸长生长C．如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b＝d，说明单侧光将生长素分解了D．如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b<d，说明单侧光将生长素转移了参考答案：A7.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(

)A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D8.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】在器官移植中，对异体组织器官起排斥作用的主要是细胞免疫．切除胸腺的小鼠，新的T淋巴细胞无法产生，细胞免疫的功能大大降低，使移植进来的异体皮肤被排斥的可能性减小，因而更易成活．【解答】解：A、造血干细胞并无免疫作用，故A错误；B、T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的，切除胸腺后能够成功移植，说明T淋巴细胞在对异体皮肤排斥起作用，故B正确；C、B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的，故C错误；D、吞噬细胞属于非特异性免疫，故D错误．故选：B．【点评】本题考查特异性免疫的应用的相关知识，意在考查学生分析问题的能力，解答本题的关键是理解T淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化为效应T细胞，效应T细胞作用于被病原体感染的靶细胞、肿瘤细胞或移植物，使得这些细胞裂解死亡．9.某同学绘制了如右图所示的能量流动图解，下列叙述正确的是（

）A.W1=D1+D2

B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)D.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)参考答案：D10.下列有关人体免疫的叙述正确的是

①体液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

②抗原都是外来异物

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体

④吞噬细胞可参与特异性免疫

⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞

⑥HIV主要攻击人体的T细胞，直接死因往往是各种感染或恶性肿瘤

⑦对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑥⑦

B.①②③⑦

C.③④⑤⑥⑦

D.②③⑥⑦

参考答案：C11.下图甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表的结构或物质

(

)A．DNA分子数、染色体数、染色单体数B．DNA分子数、染色单体数、染色体数C．染色体数、DNA分子数、染色单体数D．染色单体数、染色体数、DAN分子数参考答案：A12.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A，a和B，b），这两对基因独立遗传。现将２株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是A．aaBB和Aabb

B．aaBb和AAbbC．AAbb和aaBB

D．AABB和aabb参考答案：C13.五对等位基因自由组合，则AaBBCcDDEe×AabbCCddEe产生的子代中，有两对基因杂合、三对基因纯合的个体所占的比例理论上是A.1/4

B.1/8

C.1/16

D.1/32参考答案：B每对性状分开计算，运用乘法原理，只要是有一个亲本控制性状基因是杂合的，则子代1/2杂合，1/2纯合，所以这两个个体交配，亲本控制性状的基因四对均有杂合，BB与bb，DD与dd后代一定是杂合，所以子代中有两对基因杂合其余纯合的个体为1/2*1/2*1/2=1/8，故选B。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题（1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础。（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。14.稀盐酸直接注入狗的血液中，不会引起胰液分泌；切除通向狗小肠的神经，只留下血管，向小肠内注入稀盐酸，会引起胰液分泌。对这一结果的解释是A.这个顽固的神经反射仍然存在，是因为小肠上微小的神经难以剔除干净

B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液

D.盐酸被小肠吸收，经血液循环刺激了胰腺分泌胰液参考答案：C15.下列除哪项外，均是农杆菌的特点（

）A．农杆菌的Ti质粒上有T-DNAB．自然条件下只能感染双子叶植物和裸子植物C．能受到植物伤口处的细胞分泌的大量酚类化合物吸引，移向这些细胞D．T-DNA可转移至受体细胞，并插入到植物细胞染色体的DNA上参考答案：B16.下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是

实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖本尼迪特试剂葡萄糖与本尼迪特试剂作用，生成绿色沉淀D观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原盐酸能够观察到质壁分离及质壁分离复原

参考答案：A17.将大肠杆菌接种在彻底灭菌的培养基表面时．下列关于接种操作的叙述中错误的是（）A．该操作通常在酒精灯火焰附近操作B．打开装有菌种的试管，迅速、直接将接种环伸入试管，挑取少许菌体C．抽出接种环时，带菌部分不要触及管壁D．在待接种试管的培养基上划线时不要划破培养基表面参考答案：B【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面．其操作步骤是：①将接种环在酒精灯火焰上灼烧直至烧红．②在酒精灯火焰旁冷却接种环，并打开大肠杆菌的菌种试管的棉塞．③将菌种试管口通过火焰达到消灭试管口杂菌的目的．④将冷却的接种环伸入到菌液中取出一环菌种．⑤将菌种试管口再次通过火焰后塞上棉塞．⑥将皿盖打开一条缝隙，把接种环伸入平板内划3～5条平行线，盖上皿盖，不要划破培养基．⑦灼烧接种环，冷却后从第一区划线末端开始向第二区域内划线．重复上述过程，完成三、四、五区域内划线．注意不要将第五区的划线与第一区划线相连．⑧将平板倒置放在培养箱中培养．【解答】解：A、为了防止杂菌污染，接种微生物的相关操作应该在酒精灯火焰附近进行，A正确；B、在酒精灯火焰旁打开含有菌种的试管棉塞，并将试管口过火焰，将已冷却的接种环伸入菌液，沾取一环菌液，将试管口过火焰并塞上棉塞，B错误；C、抽出接种环时，带菌部分不要触及管壁，C正确；D、在待接种试管的培养基上划线时不要划破培养基表面，D正确．故选：B．18.关于细胞生命历程的叙述，不正确的是A．没有细胞的分化，多细胞生物体是不能正常发育的B．癌细胞的产生与细胞的畸形分化有关C．含水量低的一定是衰老的细胞D．被病原体感染的细胞清除是通过细胞凋亡完成参考答案：C19.对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中，错误的是(

)A．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1／3的空间B．为一次得到较多的果酒，在葡萄汁装入发酵瓶时，要将瓶装满C．制葡萄酒的过程中，除在适宜的条件下，时间应控制在10—12dD．制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8d参考答案：B20.下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是()A.DNA是生物体各项生命活动的主要承担者

B.RNA由四种核苷酸组成,可以作为遗传物质C.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖

D.肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变参考答案：C21.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（）A．垂直结构和水平结构 B．物种组成C．优势种 D．营养结构参考答案：A【考点】F5：群落的结构特征．【分析】群落的垂直结构是指在垂直方向上，大多数群落有明显的分层现象，层的数目依群落类型不同有很大变动，森林的层次比草原的层次多，表现也最清楚，如森林群落中，最上层是由高大的树种构成乔木层，之下有灌木层、草本层，以及由苔藓与地衣构成的地被层．群落的水平结构主要表现特征是镶嵌性，镶嵌性表明植物种类在水平方向上的不均匀配置，它使群落在外形上表现为斑块相间的现象．【解答】解：A、从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层，这体现了群落垂直结构中的分层现象，而林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，则体现了群落中的水平结构，A正确；B、题干中未涉及物种组成，B错误；C、本题中没有体现出群落中有产生重大影响的优势种，C错误；D、本题中没有体现出营养结构，D错误．故选：A．22.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是

A．抑制线粒体的功能会影响主动转运

B．核糖体由RNA和蛋白质构成C．有分泌功能的细胞才有高尔基体

D．溶酶体可消化细胞器碎片参考答案：C23.下列关于神经调节的说法,正确的是A.感受器有多种，不同的感受器上产生的感觉不一样B.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递C.大脑皮层S区发生障碍的患者不能听懂别人讲话D.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉,腺体组成参考答案：D【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成；反射必须依赖于反射弧的结构完整性；兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的，在神经元之间通过神经递质传递的，由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，故兴奋在神经元间的传递是单向的。【详解】各种感觉是在大脑皮层产生的，A错误；神经元之间的结构基础是突触，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间只能单向传递，B错误；大脑皮层S区发生障碍的患者能听懂别人讲话，但是却不能说话，C错误；效应器由传出神经末梢及其所所支配的肌肉、腺体组成，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记反射弧的组成，理解和掌握神经冲动的产生及传导过程，明确产生感觉的中枢在大脑皮层，并能够根据突触处兴奋传递的特点判断反射弧中兴奋传导的方向。24.已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的（

）A.1/4

B.1/6

C.1/8

D.1/16参考答案：B25.对人工种子正确的解释是

A．通过科学手段人工合成的种子

B．种皮能够自我生成C．利用植物组织培养技术获得的种子

D．人工种子发芽率低，单株产量高参考答案：C26.基因工程的运输工具﹣﹣载体，必须具备的条件之一及理由是（）A．能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件D．能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术．【分析】1、用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．2、为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点，以便于目的基因的插入；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来．【解答】解：A、作为运载体必须具备的条件之一是能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因，A正确；B、作为运载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点，以便于目的基因的插入，B错误；C、作为运载体必须具备的条件之一是具有某些标记基因，以便于重组后进行重组子的筛选，C错误；D、携带外源DNA片段的质粒进入受体细胞后，停留在细胞中进行自我复制，或整合到染色体DNA上，随着染色体DNA进行同步复制；具有某些标记基因便于进行筛选，D错误．故选：A．【点评】本题考查基因工程的相关知识，重点考查基因工程的操作工具，要求考生掌握作为基因运载体的条件，能准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．27.杂交育种中，杂交后代的哪种性状一出现就能稳定遗传A．优良性状

B．隐性性状

C．显性性状

D．相对性状参考答案：B28.下列是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分（按①②③④的顺序）()

A．细胞膜、高尔基体膜、线粒休膜、核膜

B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D29.下列有关科学家的实验研究的说法中不正确的是()①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构④萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的⑤在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离A．①②③④⑤

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．①③④⑤参考答案：D30.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是

(

)

A．乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌

B．在自然界中分布广泛，空气土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有

C．乳酸菌是兼性厌氧生物

D．乳酸菌是严格厌氧微生物参考答案：C31.分离纯化大肠杆菌最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列有关这两种方法的叙述错误的是（

）A．均将大肠杆菌接种在固体培养基的表面B．获得的每个菌落均是由一个细菌繁殖而来的子细胞群C．都应在火焰附近进行操作，以防止杂菌污染D．稀释分散菌种的原理不同，均能达到分离纯化大肠杆菌的目的参考答案：B32.保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A.基因、染色体、细胞

B.细胞、物种、生物圈C.基因、物种、生态系统

D.物种、种群、生态系统参考答案：C33.回答下列有关蛋白质的问题：（1）胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过二硫键连接．则胰岛素分子中含有肽键

个，肽键可表示为

．（2）蛋白质的结构和功能千差万别的原因是

．（3）假设某蛋白质分子中一条肽链为178肽，其分子式为[CxHyNzOwS（z＞178，w＞179），并且是由下列五种氨基酸组成的：那么将该178肽彻底水解后将会得到个赖氨酸，个天冬氨酸（结果可含分子式中的未知数）．参考答案：（1）49﹣CO﹣NH﹣（2）氨基酸的种类、数目、排序、多肽链的空间结构不同

（3）z﹣178

【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数．3、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别．4、分析题干（3）中的五种氨基酸的分子结构简式：五种氨基酸中，只有赖氨酸含有2个N原子（R基中含有一个氨基），只有天门冬氨酸含有2个羧基（R基中含有1个羧基，每个羧基含有2个氧原子）．【解答】解：（1）氨基酸的结构通式可表示为；胰岛素分子中含有肽键的肽键数=氨基酸数﹣肽链数=（21+30）﹣2=49个，肽键是一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水后形成的，其结构式是﹣CO﹣NH﹣．（2）蛋白质的结构和功能千差万别的原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排序、多肽链的空间结构有关．（3）由以上分析知，构成该178肽的五种氨基酸分子中，只有赖氨酸含有2个N原子，设该178肽中含有赖氨酸m个，根据蛋白质中的N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数可得：z=+1+m，解得m=z﹣178个；构成该178肽的五种氨基酸分子中，只有天门冬氨酸含有2个羧基，设该178肽中含有天门冬氨酸n个，根据蛋白质中O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数可得：w=+2×1+2n，解得n=个．34.性染色体存在于(

)A．体细胞 B．精子 C．卵细胞 D．以上都有参考答案：D35.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是

A．单倍体育种

B．杂交育种

C．人工诱变育种

D．细胞工程育种参考答案：B36.人体的内环境是一个液体环境，不包括下列哪种液体A．细胞液

B．血浆

C．组织液

D．唾液参考答案：AD37.如右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体，据图判断下列说法正确的是（

）A．人体的内环境由①②③④组成B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、二氧化碳等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④参考答案：D38.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是

A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌

D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中参考答案：A39.用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，甲图表示用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况（其中浓度为0的是对照组），乙图为不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用。下列说法正确的是A.图甲能体现生长素的生理作用具有两重性，而图乙则不能B.图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根C.图乙中cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用D.图乙中②表示的是根部，因为根对生长素更敏感参考答案：B图甲能说明生长素对根有促进和抑制作用，图乙也可说明生长素对生根有促进和抑制作用，所以图乙和图甲都能体现生长素的生理作用具有两重性，A项错误；图甲表明当外源生长素类似物溶液浓度为0时，根的数量大于5条，说明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根，B项正确；图乙中cd段浓度的生长素对顶芽生长具有促进作用，C项错误；因为与芽相比，根对生长素更敏感，所以图乙中②表示的是顶芽，D项错误。40.利用如图所示装置探究酵母菌的呼吸方式，下列叙述正确的是A.该装置用于探究酵母菌的无氧呼吸B.A瓶密封后，应该立即连通B瓶C.B瓶中加入澄清的石灰水的目的是吸收C02D.实验结束后，在B瓶中加入重格酸钾检验酒精参考答案：A该装置设置了无氧条件，可用于探究酵母菌的无氧呼吸，A正确；A瓶密封后，锥形瓶内仍有少量氧气，所以不能立即连通B瓶，应该培养一段时间，以便消耗掉瓶中的氧气，再连通B瓶，B错误；B瓶中加入澄清的石灰水的目的是检测无氧呼吸产生了C02，C错误；实验过程中，二氧化碳通过导管进入B瓶，酒精仍在A瓶中，所以实验结束后，在A瓶中加入重铬酸钾检验酒精，D错误。【点睛】本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的相关知识，意在考查学生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题．（1）图1中属于免疫活性物质的有

（填字母）．（2）图1中的③表示

过程，该过程属于

免疫．（3）图2的免疫过程中，参与A→B过程的是图1中的

细胞（填字母）．（4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中（填字母）能

，从而快速产生大量抗体，增强机体的免疫力．（5）图1中没有识别抗原能力的细胞有

（填字母）．参考答案：（1）f、Y

（2）B细胞增殖、分化

体液（3）e

（4）k

迅速增殖、分化成浆细胞

（5）d（或b和d）【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析图1：图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，其中a表示T细胞；b表示靶细胞；c表示B细胞；d表示浆细胞，因此物质Y是抗体；e表示效应T细胞；f是T细胞分泌的淋巴因子；k是记忆细胞；m表示胸腺；n表示骨髓．分析图2：图2表示细胞免疫过程，该免疫的效应阶段，效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡．【解答】解：（1）由由以上分析可知，图中f是淋巴因子，Y是抗体，它们属于免疫活性物质．（2）图1中c为B细胞，因此③表示B细胞增殖、分化过程，该过程属于体液免疫．（3）图2所示为细胞免疫过程，A到B是效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解的过程，因此参与该过程的是图1中的e细胞（效应T细胞）．（4）图1中的k是记忆B细胞，当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞能迅速增殖、分化，快速产生大量的浆细胞，浆细胞会进一步产生大量的抗体，增强机体的免疫力．（5）免疫细胞中