2021-2022学年河北省邯郸市武安第三中学高二生物期末试题含解析

2021-2022学年河北省邯郸市武安第三中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是 （

）A．肾上腺

B．甲状腺

C胰岛

D.性腺参考答案：C2.在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基

C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

参考答案：B3.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（

）A.具有完整细胞核的细胞

B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态

D.导入指定基因参考答案：D4.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是（

）

A.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系

B.这种甲虫属于次级消费者

C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部参考答案：C略5.制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的操作中，制备样品处理液不需要的溶液是在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是

A．无氧、有氧、无氧、有氧

B．有氧、无氧、无氧、有氧C．无氧、有氧、有氧、无氧

D．兼氧、无氧、有氧、无氧参考答案：B6.番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图，从该图中可得出乙烯能促进①细胞壁松弛酶活性升高

②果实色素积累

③番茄果实发育 ④番茄果实成熟A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④参考答案：B7.下图为生态养猪模式，从图中可知该生态工程属于()A．湿地生态恢复工程B．节水和废水处理与应用生态工程C．小流域综合治理生态工程D．清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程参考答案：B从图中可以看出，该工程是对肥水的处理过程，所以属于节水和废水处理与应用的生态工程。8.下图为某种细胞中进行的主要遗传信息的表达过程。下列叙述正确的是（

）A.该细胞为真核细胞B.物质a与b的结合部位有3种碱基配对类型C.物质a的形成过程需要DNA聚合酶的催化D.物质c合成结束后被运送到内质网和高尔基体中进行加工参考答案：B据图分析，图中含有大型环状DNA和核糖体，没有核膜和其他细胞器，所以该细胞是原核细胞，A错误；图中物质b是DNA模版链，a链是转录形成的mRNA，两者的结合部位有3种碱基配对类型，B正确；mRNA的形成过程需要RNA聚合酶的催化，C错误；由于该细胞是原核细胞，所以细胞中没有内质网和高尔基体，D错误。9.如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计．已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（）A．b点2次，c点1次 B．b点1次，c点1次C．b点1次，c点2次 D．b点2次，c点0次参考答案：A【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．【解答】解：根据题意和图示分析可知：在b点给一个强刺激，虽然ab=bd，但ab间是以电信号传导，而bd间是以化学信号传递．因此a点先兴奋，则Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，而电流表的左侧是正极，所以指针向左偏转；b点后兴奋，电流表的指针又向右偏转．因此，电位计的指针会发生两次方向相反的偏转．在c点给一个强刺激，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．因此，兴奋不能传递到a处，因此，电位计的指针只能发生一次偏转．故选：A．【点评】本题考查兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10.下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是()A．人类活动对群落的影响都是破坏性的B．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响参考答案：C11.在调查草原仓鼠的种群密度时（调查范围为1公顷），第一次捕获48只并全部标记，第二次捕获的36只中有标记的27只，则草原仓鼠的种群密度时（

）A.36只/公顷

B.64只/公顷C.72只/公顷

D.128只/公顷参考答案：B根据题干分析，鼠的活动能力强，活动范围广，采用的是标记重捕法；标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即N：48=36：27，N=64只，故选B。【点睛】本题考查了种群密度的调查方法，要求考生掌握标志重捕法中种群数量的计算方法，能够根据计算公式计算种群密度的大小。12.当大脑皮层的韦尼克区受到损伤时，病人将出现的症状是

A、不能说完整的句子，也不能通过书写表达 B、不能看懂文字，但能听懂别人谈话C、能听懂别人谈话，但自己不会讲话 D、能够讲话，但不能理解语言的意义参考答案：D略13.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

（

）

A.1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同B.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少C.3中有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水参考答案：C14.关于抗体的叙述中错误的一项是

（

）A．抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应

B．抗体的基本组成单位是氨基酸

C．抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的

D．抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫参考答案：C15.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（

） ①都在线粒体中进行 ②都需要酶

③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 A．②④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①②⑤参考答案：A16.某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是()A.早期不属于负反馈，后期属于负反馈

B.早期属于负反馈，后期不属于负反馈C.早期、后期均属于负反馈

D.早期、后期均不属于负反馈参考答案：B试题分析：负反馈调节能消除或降低起始因素产生的影响，所以早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少，属于负反馈；正反馈调节能放大起始因素带来的影响，所以后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡，属于正反馈调节，因此选B。考点：本题考查生态系统的反馈调节，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。17.下列不属于植物生长素的生理作用的是（）A.促进细胞分裂

B．促进细胞纵向伸长C．促进果实发育

D．促进插枝生根参考答案：B18.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是A．第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B．第5年起野兔种群数量开始下降C．第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D．第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0参考答案：A19.下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与载体结合，并被导入受体细胞的结果是

(

)

A、在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌

B、在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌

C、在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌

D、在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌参考答案：C20.根据下列相关实验操作．预期结果合理的是

A.实验①

B.实验②

C．实验③

D．实验④参考答案：C21.在下列物质中，不属于内环境组成成分的是A．血红蛋白

B．葡萄糖

C．二氧化碳和氧

D．氨基酸参考答案：A22.植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象，称为“顶端优势”。下列现象中，与顶端优势现象中生长素作用的两重性相同的是（

）A.茎的向光性

B．根的向地性

C．茎的背地性

D．A、B、C都相同参考答案：B23.关于基因突变的下列叙述中，错误的是

A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变

B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的

C．基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起

D．基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的参考答案：D24.植物细胞中存在“ADP+Pi+能量

ATP”的反应，其中①和②表示反应条件和过程。下列有关叙述正确的是

A．ATP、ADP的元素组成与DNA、RNA相同B．①和②在物质上是可逆的，能量上是不可逆的，可以由相同的酶催化C．叶肉细胞中发生①过程的生命活动有光反应和细胞呼吸，发生②过程的生命活动只有碳反应D．突然停止CO2供应，叶绿体中ADP由类囊体膜向基质转移参考答案：A25.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取参考答案：D26.左图为某生物正常的细胞分裂图，其中①③为同源染色体、②④分别为X、Y染色体，A、a是染色体上的基因。右图为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线。下列有关叙述错误的是

,A.左图细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量B.左图中②④染色体上的基因遗传总是和性别相关联C.左图所示时期对应图乙中的b区段D.右图c区段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组参考答案：A【分析】分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。分析乙图：a表示有丝分裂间期、前期和中期；b表示有丝分裂后期；c表示有丝分裂末期和减数第一次分裂；d表示减数第二次分裂。【详解】A基因和a基因是一对等位基因，根据图甲无法判断两者中碱基数量的大小，A错误；图甲中②④为性染色体，其上的基因遗传总是和性别相关联，B正确；图甲细胞处于有丝分裂后期，对应图乙中的b区段，C正确；图乙c区段包括减数第一次分裂，在减数第一次分裂前期可形成四分体，在减数第一次分裂前期和后期能发生基因重组，D正确。故选A。【点睛】本题结合图解，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。27.判断卵子是否受精的重要标志是

(

)A.精子接触透明带B.精卵相遇发生顶体反应C.卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体D.雌、雄原核的形成参考答案：C在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体（一个是第一极体，还有一个是第二极体），说明卵子已经完成了受精，这是判断卵子是否受精的重要标志。故选：C。28.如图A、B、C分别代表的是在-200~3800m的海拔高度内，山坡A、森林B、海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项正确的是（）A.在-200~3800m范围内，不同区域内植物的种类出现了很大的差异，温度是影响分布的生态因素B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构C.B、C两处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，这说明群落具有垂直结构D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分参考答案：C试题分析：植物的分层现象是植物与环境条件相互联系的，环境中的非生物因素﹣﹣光、温度、水等都影响植物的生长，由图示可知，温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素，而森林中决定植物的分层现象的环境因素主要是光照，光照强度直接影响植物的光合作用，因此，农业生产中，可以合理密植，提高产量．解：A、温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素，而森林和水域生物群落的分层现象是受光照的影响，A错误；B、a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，为不同地点的植物分布，不属于同一个生物群落，B错误；C、b、c处的植物主要受光照的影响在垂直方向上都具有明显的分层现象，这说明群落具有垂直结构，C正确；D、b处影响森林植物的分层现象的环境因素主要是光照，D错误．故选：C．考点：群落的结构特征．29.下列关于基因身份证的有关叙述中，正确的是()A．由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息，因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病B．基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息，人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等C．基因身份证能够反映个人的某些遗传信息，但并不是基因身份证中所反映的信息一定都能够表现出来D．人类蛋白质组计划已经启动，由于基因控制蛋白质的生物合成，蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测参考答案：C30.下面叙述的变异现象，可遗传的是A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植，因而部分改变的第二性征B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊，得到的果实无子D.开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花参考答案：D31.某动物学家饲养的一种老鼠，纯种黄色皮毛鼠不能生存，而灰色皮毛鼠能纯种传代，且有：黄鼠×黄鼠→2黄鼠∶1灰鼠，灰鼠×灰鼠→灰鼠。则决定老鼠黄色皮毛的基因为

()A．Y染色体上的显性基因

B．X染色体上的隐性基因C．常染色体上的显性基因

D．常染色体上的隐性基因参考答案：C32.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（

）A．脊髓、大脑、大脑

B．脑干、脊髓、大脑C．大脑、脊髓、大脑

D．脊髓、脊髓、脑干参考答案：B33.某同学制作的DNA双螺旋模型中含腺嘌呤5个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比为1∶3，则该DNA模型中含有脱氧核糖和磷酸的数目分别是A.20个和20个

B.40个和40个

C.40个和20个

D.20个和40个参考答案：B34.动物细胞融合技术最重要的应用是 A．制备单克隆抗体 B．制备大量的动物细胞C．制备胚胎 D．进行细胞核移植参考答案：A35.关于细胞凋亡的叙述错误的（）A．蝌蚪发育过程中尾和鳃的消失属细胞凋亡B．是由基因控制的细胞编程性死亡C．因创伤引起的细胞坏死不属细胞凋亡D．成熟组织中不会发生细胞的凋亡参考答案：D【考点】细胞凋亡的含义．【分析】细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．【解答】解：A、蝌蚪尾的消失属于细胞凋亡现象，A正确；B、凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡，B正确；C、创伤引起的细胞坏死是外伤引起的细胞死亡，是细胞坏死，不是细胞凋亡，C正确；D、细胞凋亡发生在生物体的整个发育过程中，任何细胞和组织都有可能发生细胞凋亡，D错误；故选：D．36.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数目之比约为（

）

A．3：2：1

B．1：2：1

C．3：5：1

D．4：4；1参考答案：A37.在方形暗箱内放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15min匀速转1周。1星期后幼苗生长状况为参考答案：B38.假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的DNA，相对分子质量为b。现将含15N的DNA大肠杆菌培养在含14N的培养基中，那么，子二代DNA的相对分子质量平均为

(

)A.(a+b)/2

B.(3a+b)/4

C.(2a+3b)/2

D.(a+3b)/4参考答案：B只含14N的DNA的相对分子质量为a，所以含有14N的每条链相对分子质量为a/2，只含15N的DNA的相对分子质量为b，所以含有15N的每条链相对分子质量为b/2，将只含15N的DNA培养到含14N的培养基中，根据半保留复制原则，子一代DNA分子中一条是14N链，一条是15N链，所以子一代DNA的平均相对分子质量为(a+b)/2。子二代共有4个DNA分子，含有15N的链为2条，含有14N链为6条，所以总相对分子质量为b+3a，故每个DNA的平均相对分子质量为(3a+b)/4。【考点定位】DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制39.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（）A．可在外壳中找到3H、15N和35SB．可在DNA中找到3H、15N和32PC．可在外壳中找到15N、32P和35SD．可在DNA中找到15N、32P和35S参考答案：B【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：噬菌体是DNA病毒，由蛋白质外壳和DNA组成．蛋白质和DNA都有CHON四种元素，蛋白质中含有S元素，DNA上有P元素．当用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，蛋白质外壳和DNA中都能找到3H、15N；因为侵染时只有DNA进入细菌体内，所以还可以找到的放射性元素是32P．故选：B．【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，解答本题关键是：噬菌体侵染时只注入DNA，蛋白质外壳留在外面．意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．40.下列关于光合作用的叙述，正确的是：A．光合作用只需要光，与酶无关B．光合作用为植物提供所需的全部物质C．光合作用是生物所需的有机物和能量的主要来源D．光合作用的光反应只在白天进行，暗反应只在夜间进行参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如果下列图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。（1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以___________形式进行循环的。（2）碳从无机环境中进入生物群落的途径①是__________作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的________________（填图一中的相关序号）等过程。（3）图二中A表示__________________的能量，B表示___________的能量。B比A的能量少，原因是除了图二中所示，第二营养级同化的能量还有一部分____________________。（4）参与图一过程④的生物同化作用类型是_______________。（6）人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是___________________________

__________________________________________________________________________。（7）如果将狼（是该生态系统没有的生物种类）引入该生态系统，狼的数量变化情况，请用曲线表示在坐标图上。（纵坐标上的点表示狼的起始数量）参考答案：（1）CO2

（1分）（2）光合（1分）

③④⑤

（2分）（3）初级消费者同化（1分）用于生长发育和繁殖（1分）在细胞呼吸中，以热能的形式散失（1分）（4）异养型（1分）（5）单向流动、逐级递减（2分）（6）帮助人们合理地调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（7）见右图（2分）42.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图