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陕西省咸阳市武功县普集中学高三物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)如图所示,实线和虚线分别展示了等量异种点电荷的电场线和等势线,在电场中有A、B、C、D四个点,则()A.A点和B点的场强等大、反向B.C点和D点的场强同方向,但大小不等C.A点和B点的电势一样高D.一个电子由A点运动到C点电势能增大参考答案:考点:电场线..分析:根据等量的异种电荷的电场的分布的规律,在中垂线上,电场方向始终垂直中垂线且指向负电荷,并且中垂线上的电势都为零,由此可以分析电场力和电场强度的变化.解答:解:A、AB两点是对称的,它们的场强大小相等,但是方向不同,故A错误;B、C、D两点在中垂线上,中垂线上的电势都为零,所以CD两点的电势相同,方向相同,但大小不等,故B正确;C、沿电场线的方向电势降低,所以A与B的电势不同.故C错误;D、由图可知A点的电势高于CD所在的中垂线的电势,所以A点的电势高于C点的电势,一个电子由A点运动到C点电势能增大.故D正确.故选:BD.点评:本题要求学生了解等量异种电荷的电场线及电场特点,并能判断电场的变化.2.(单选)一小球从A点做自由落体运动,另一小球从B点做平抛运动,两小球恰好同时到达C点,已知AC高为20m,两小球在C点相遇前瞬间速度大小相等,方向成60°夹角,g=10m/s2.由以上条件可求()A.两小球在C点速度的大小均为20m/sB.做平抛运动的小球初速度大小为10m/sC.A、B两点的高度差为15mD.A、B两点的水平距离为15m参考答案:考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:一小球从A点做自由落体运动,到达C点时的速度和时间可以根据运动学公式求解;两小球在C点相遇前瞬间速度大小相等,方向成60°夹角,即知道平抛运动的末速度;可以根据运动的分解与合成求解初速度、运动的时间和竖直分位移;解答:解:A、B、小球从A点做自由落体运动,下降20m过程,时间:t1=末速度:v=gt1=10×2=20m/s故平抛的末速度为20m/s,与水平方向成60°夹角;故初速度:v0=vsin60°=20×=10m/s竖直分速度:vy=vsin60°=20×=10m/s故A正确,B错误;C、D、平抛的竖直分位移:故△h=H﹣h=20m﹣5m=15m平抛的时间:t2==平抛的水平分位移:x=v0t2=10m故C正确,D错误;故选:AC.点评:本题关键是采用运动的合成与分解的方法研究平抛运动,然后结合运动学公式和几何关系列式求解.3.下列说法正确的是()A.布朗运动是指液体或气体中悬浮微粒的无规则运动B.一定量100℃的水变成100℃的水蒸气,其分子之间的势能增加C.将大颗粒的盐磨成细盐,就变成了非晶体D.只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度,气体的温度就可以降低E.空调机作为制冷机使用时,将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,所以制冷机的工作不遵守热力学第二定律参考答案:ABD【考点】*晶体和非晶体;布朗运动;热力学第二定律.【分析】正确解答本题要掌握:温度是分子平均动能的标志;布朗运动是指液体或气体中悬浮微粒的运动;物体的内能;正确理解好应用热力学第二定律【解答】解:A、布朗运动是指液体或气体中悬浮微粒的运动,反映了液体或气体分子的无规则运动.故A正确.B、一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,温度没有变化,分子的平均动能不变,但是在这个过程中要吸热,内能增加,所以分子之间的势能必定增加.故C正确.C、盐颗粒大小变化不改变晶体的结构.故B错误.D、温度是分子平均动能的标志,只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度,气体的温度就可以降低.故D正确;E、将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,产生了其它影响,即消耗了电能,所以不违背热力学第二定律.故E错误.故选:ABD4.(多选)在绕制变压器时,某人误将两个线圈绕在如图所示变压器铁芯的左右两个臂上。当线圈1通一交变电流时,线圈2和中间臂均分线圈1中产生的磁通量。一电压表与线圈串联形成单匝闭合线圈,绕在中间臂上,如图所示。已知线圈1、2的匝数分别为n1=100匝,n2=50匝。线圈1接一交变电压,在不接负载的情况下

A.当线圈1输入100V交变电压时,电压表示数为1V B.当线圈1输入100V交变电压时,线圈2输出的电压为25V C.若电压表示数为2V,线圈1输入的电压为200V D.若电压表示数为2V,线圈2输出的电压为100V参考答案:BD5.如图,力F垂直作用在倾角为α的三角滑块上,滑块没被推动,则滑块受到水平地面的静摩擦力大小为:

A.0

B.Fcosα

C.Fsinα

D.Ftanα参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.17.模块3-5试题(12分)(1)(4分)原子核Th具有天然放射性,它经过若干次α衰变和β衰变后会变成新的原子核。下列原子核中,有三种是Th衰变过程中可以产生的,它们是

(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得3分.选对3个得4分;每选错I个扣2分,最低得分为0分)A.Pb

B.Pb

C.Po

D.Ra

E.Ra(2)(8分)如图,光滑水平面上有三个物块A、B和C,它们具有相同的质量,且位于同一直线上。开始时,三个物块均静止,先让A以一定速度与B碰撞,碰后它们粘在一起,然后又一起与C碰撞并粘在一起,求前后两次碰撞中损失的动能之比。

参考答案:(1)ACD

(2)37.某种紫外线波长为300nm,该紫外线光子的能量为

J.金属镁的逸出功为5.9×10-19J,则让该紫外线照射金属镁时逸出光电子的最大初动能为

J(普朗克常量h=6.63×10-34J·s).参考答案:6.63×10-19,7.3×10-20;8.已知地球质量为M,万有引力恒量为G,地球半径为R,人造卫星在高空绕地球运行的轨道半径为r,则其绕地球运行的环绕速度V=

,在地球表面附近运行的人造卫星的第一宇宙速度V1=

。参考答案:,9.为了验证矩形线框自由下落过程上、下边经过光电门时机械能是否守恒,使用了如图所示的实验装置。已知矩形线框用直径为d的圆形材料做成,用刻度尺测出矩形线框上下边之间的距离L.某次实验中矩形线框下边和上边先后经过光电门的挡光时间分别为△t1和△t2。(1)通过实验可测出上、下边通过光电门的速度v1和v2,分别为v1=______,v2=______.(2)如果满足关系式______(请用测量的物理量和已知量来表示,重力加速度为),则自由下落过程中线框的机械能守恒。参考答案:

(1).

(2).

(3).【详解】(1)本实验中利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故有:,同理。(2)根据机械能守恒有:,整理得:10.如图所示,一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A.其中,A?B和C?D为等温过程,B?C为等压过程,D?A为等容过程.该循环过程中,内能增加的过程是

(选填“A?B”、“B?C”、“C?D”或“D?A”).若气体在B?C过程中,内能变化量的数值为2kJ,与外界交换的热量值为7kJ,则在此过程中气体对外做的功为

kJ.参考答案:B?C(2分)511.在“验证牛顿运动定律”实验中,所用的实验装置如图所示。在调整带滑轮木板的倾斜程度时,应使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动。小车的质量为M,盘和盘中重物的总质量为m,保持M不变,研究小车的加速度与力的关系时,在

条件下,mg近似等于小车运动时所受的拉力。实验中打出的一条纸带如下图所示,纸带上相邻两个计数点之间有四个实际点未画出,已知交流电频率为50HZ,AB=19.9mm,AC=49.9mm,AD=89.9mm,AE=139.8mm,则打该纸带时小车的加速度大小为

m/s2(保留两位有效数字)参考答案:m<<M,1.0以整体为研究对象有mg=(m+M)a,解得,以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma显然要有F=mg必有m+M=M,故有m<<M,即只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和重物的总重力。利用纸带及已知数据结合匀变速直线运动的推论△x=aT2求加速度。12.如图是小球做平抛运动的一段运动轨迹,P点在轨迹上.已知P点的坐标为(20cm,15cm),小球质量为0.2kg,取重力加速度g=10m/s2,则小球做平抛运动的初速度为2m/s;若取抛出点为零势能参考平面,小球经P点时的重力势能为﹣0.4J.参考答案:【考点】:研究平抛物体的运动.【专题】:实验题;平抛运动专题.【分析】:平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据△y=gT2求出相等的时间间隔,再根据v0=求出平抛运动的初速度.求出横坐标为20cm点的竖直方向的分速度,从而根据vy=gt求出运动的时间,得出此时水平位移和竖直位移,从而得出抛出点的坐标,进而确定重力势能的大小.:解:在竖直方向上有:△y=gT2,则T==s=0.2s.则v0==m/s=2m/s.横坐标为20cm点的竖直方向的分速度vy=m/s=2m/s,经历的时间t==0.2s.在这段时间内水平位移x=v0t=0.2m,竖直位移y=gt2=0.2m,所以抛出点的横坐标为0.1﹣0.2=﹣0.1m=﹣10cm.纵坐标为0.15﹣0.20m=﹣0.05m=﹣5cm,即抛出点的坐标为(﹣10cm,﹣5cm).那么小球经P点时的重力势能Ep=﹣mgh=﹣0.2×10×(0.15+0.05)=﹣0.4J.故答案为:2;﹣0.4.【点评】:解决本题的关键掌握“研究平抛运动”实验的注意事项,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式求解.13.位移是描述物体

变化的物理量,加速度是描述物体

快慢的物理量.参考答案:位置;速度变化【考点】加速度;位移与路程.【分析】位移的物理意义是描述物体位置变化的物理量,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,都是矢量.【解答】解:位移是描述物体位置变化的物理量,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量.故答案为:位置;速度变化三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.伏安法可以测纯电阻,也可以测非纯电阻电学元件的输入电压和电流,从而求出其输入功率.用如图1所示的电路可以测定一个额定电压为6V、额定功率为3W的直流电动机的电功率.(1)图1的实物连接图就是测直流电动机的输入功率的实物连接图,请根据实物连接图在图2的虚线框内画出实验电路图;(直流电动机的符号用表示)(2)实验中保持电动机两端电压U恒为6V,重物每次上升时选取匀速上升阶段,测量其上升的高度h和时间t,h每次均为1.5m,所测物理量及测量结果部分数值(空缺表格部分的数据隐去)如表所示.实验次数123456电动机的电流(I/A)

0.40.6

2.52.5所提重物的重力(Mg/N)0.82.04.06.06.57.0重物上升时间(t/s)1.4

2.6电机不转电机不转从实验数据中,可以根据某些数据计算出电动机线圈的内阻,其阻值为Ω.(3)电动机效率η等于输出的机械功率与输入的电功率的比值,请推导出电动机效率η的表达式为η=(用题目中的符号表示);现在用前4次实验数据(包括空缺表格部分隐去的数据)做出Mg/I﹣t的图象,如图3所示,请由图象给出的数据求出电动机的平均效率%.(结果保留三位有效数字)参考答案:(1)如图;(2)2.4;(3),74.0考点: 描绘小电珠的伏安特性曲线.专题: 实验题;恒定电流专题.分析: (1)对照实物图,从而得出原理图;(2)电动机的输出功率是机械功率,由图知,重物静止,电动机没有功率输出,此时电动机电路中纯电阻电路,根据欧姆定律求解线圈的内阻(3)电动机效率η等于有用功与总功的比值,有用功为克服物体重力做的功,电动机的电功是总功.解答: 解:(1)由实物图可知该电路采用了分压接法,原理图如图;(2)在第5次实验中,由图看出,重物处于静止状态,则电动机的输出功率为0.根据欧姆定律得:电动机线圈的电阻为:R==Ω=2.4Ω(3)电动机消耗的电能为:W=UIt;输出的机械能为:Mgh;电动机效率η的表达式为η=×100%,前4次实验中电动机工作效率的平均值为:=()代入解得:=74.0%故答案为:(1)如图;(2)2.4;(3),74.0点评: 题中分析实物图是应培养的基本功.要掌握电动机效率η的意义.当电动机不转动时,其电路是纯电阻电路,欧姆定律仍成立.15.某研究性学习小组分别用如下图所示的装置进行以下实验:Ⅰ.“探究加速度与合外力的关系”。装置中,小车质量为M,砂桶和砂子的总质量为m,通过改变m改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出。现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验,得到多组a、F值(F为弹簧秤的示数)。(1).为了减小实验误差,下列做法正确的是(

)A.只需平衡小车的摩擦力

B.沙桶和沙的总质量要远小于小车的质量C.滑轮摩擦足够小,绳的质量足够轻D.先释放小车,后接通打点计时器的电(2).某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为

;A.

B.

C.

D.(3).当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,图线

(填选项前的字母)A.逐渐偏向纵轴

B.逐渐偏向横轴

C.仍保持原方向不变Ⅱ.下图为上述实验中打下的一条纸带,A点为小车刚释放时打下的起始点,每两点间还有四个计时点未画出,测得、、、,打点计时器的频率为50Hz,则C点的速度为

,小车的加速度

。Ⅲ.另一同学设想用上图的纸带“探究功与速度变化的关系”。他分析认为,以A为坐标原点,各点到A的距离与弹簧秤的示数F的乘积为纵坐标,各点的速度的二次方为横坐标,若能在直角坐标系中得到是一条过原点的倾斜直线,即可得到“”结论。你认为可行吗?

(填“可行”或“不行”)。参考答案:Ⅰ.(1)C.

(2).D

(3).C

Ⅱ.0.8;4

Ⅲ.可行四、计算题:本题共3小题,共计47分16.已知地球到太阳的距离约为1.5×1011m,万有引力常量为G=6.67×10-11N、m2/kg2。试由常识通过计算求:(1)太阳的质量M(保留一位有效数字);(2)已知火星绕太阳做圆周运动的周期为1.9地球年,求地球与火星相邻两次距离最近时的时间间隔t。参考答案:17.如图1所示,一根长为L的轻绳上端固定在O点,下端拴一个重为G的小钢球A,球处于静止状态.现对小钢球施加一个方向水平向右的外力F,使球足够缓慢地偏移,外力F方向始终水平向右.若水平外力F的大小随移动的水平距离x的变化如图2所示.求此过程中:(1)轻绳上张力大小变化的取值范围.(2)在以上过程中水平拉力F所做的功.参考答案:考点:动能定理;共点力平衡的条件及其应用.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)当cosθ=1时,即θ=0时,绳子拉力等于重力,水平拉力等于0.根据共点力平衡求出拉力为G时,水平拉力的大小,从而得出拉力的范围.(2)因为缓慢移动,动能变化为零,拉力做功等于重力势能的增加

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