2022-2023学年湖南省郴州市同益中学高二物理下学期期末试卷含解析

2022-2023学年湖南省郴州市同益中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，两根足够长的光滑金属导轨竖直放置，间距为L，底端接阻值为R的电阻。将质量为m的金属棒悬挂在一个上端固定的绝缘轻弹簧下端，金属棒和导轨接触良好，除电阻R外其余电阻不计，导轨所在平面与一匀强磁场垂直，静止时金属棒位于A处，此时弹簧的伸长量为Δl。现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放，则A．释放瞬间金属棒的加速度等于gB．电阻R中电流最大时，金属棒在A处C．金属棒在最低处时弹簧的拉力一定小于2mgD．从释放到金属棒最后静止的过程中，电阻R上产生的热量为mgΔl参考答案：CA2.物块先沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点，后沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端B点，AC=CB，如图所示，物块与两轨道的动摩擦因数相同，不考虑物块在C点处撞击的能量损失，则在物块整个下滑过程中---------------------------------------(

)A．沿轨道1下滑时的位移较小B．沿轨道2下滑时损失的机械能较多C．物块受到的摩擦力相同D．物块滑至B点时速度大小相等参考答案：D3.(多选)质量为m的通电细杆放在倾角为θ的导轨上，导轨的宽度为d，杆与导轨间的动摩擦因数为μ，有电流通过杆，杆恰好静止于导轨上，在如图所示的A、B、C、D四个图中，杆与导轨间的摩擦力一定不为零的是（

）参考答案：CD4.下列说法正确的是A．电流通过导体时，沿电流方向电势逐点降低B．由R=可知，一段导体的电阻跟他两端的电压成正比，跟通过的电流成反比C．由I=可知，通过一段导体的电流跟加在两端的电压成正比，跟通过的电流成反比D．对一段导体来说，比值反映了导体对电流的阻碍作用参考答案：ACD5.(单选)下列说法正确的是A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用一相同的水平推力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大一些C．行驶中的车厢突然刹车，乘客前倾，这是由于惯性引起的D．物体不受外力作用时才有惯性参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.图中给出的是螺旋测微器测量一金属板厚度时的示数，读数应为_______mm.参考答案：

7.3237.利用单摆周期公式测重力加速度时，测出几组摆长和相应周期T，并作出了T2﹣﹣L图线，如图所示，已知图象与横轴间的夹角为θ，图线上A、B两点的坐标分别为（x1，y1），（x2，y2），则可以得重力加速度g=．参考答案：解：令图线斜率为k，则：k==；由周期公式得：=有：g=故答案为：．8.参考答案：9.如图所示的实验装置中，极板A接地，已充电的平行板电容器的极板B与静电计相接，静电计的外壳也接地，当插入电介质板时，电容器的电容将

（填“增大”、“减小”或“不变”），静电计指针偏角

（填“增大”、“减小”或“不变”）。参考答案：增大，减小10.物体动量变化量为5kg·m/s，那么此物体所受合力的冲量为_____.参考答案：5NS11.某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：①安装好实验装置如图所示．②将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．③在质量为10g、30g、50g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50g钩码挂在拉线的挂钩P上．④释放小车，打开电磁打点计时器的电源，打出一条纸带．(1)（4分）在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条．经测量、计算，得到如下数据：①第一个点到第N个点的距离为40.0cm.②打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出：拉力对小车做的功为________J，小车动能的增量为________J.（结果保留三位有效数字）(2)（4分）此次实验探究结果，他没能得到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且误差很大．显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素．请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是_________________

_____________________

______________________

______________________

______________________

___

___。参考答案：(1)（4分）0.196、

0.100(2)（4分）①小车质量没有远大于钩码质量；②没有平衡摩擦力；③操作错误：先放小车后接通电源12.如图为一交流发电机发出的交流电电动势随时间的变化图象，则交流电电动势的有效值为_____V；电压的周期为_______S；1S内电流方向改变_______次。参考答案：13.如图10所示，是研究平行板电容器电容的实验装置，其中极板A接地，极板B与静电计相接，静电计外壳也接地。在实验中，若将A极板稍向左移动一些，增大电容器两极板间的距离，电容器所带的电量可视为不变，这时可观察到静电计金属箔张角会变大，这说明电容器的电容__________；两极板间的距离增大后，两极板间的电场强度__________。（填“变大”、“变小”或“不变”）

参考答案：

变小

；

不变

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.有一金属电阻丝的阻值约为20，现用以下实验器材测量其电阻率：A．电压表(量程0～15V，内阻约为15)

B．电压表(量程0～3V，内阻约为3)C．电流表(量程0～0.3A，内阻约为0.5)

D．电流表(量程0～3A，内阻约为0.1)E．滑动变阻器(阻值范围0～1，允许最大电流0.2A)F．滑动变阻器(阻值范围0～20，允许最大电流1.0A)G．螺旋测微器H．电池组(电动势3V，内电阻约为0.5)I．开关一个和导线若干（1）某同学决定采用分压式接法调节电路．为了比较准确地测量出电阻丝的电阻，电压表选________，电流表选________，滑动变阻器选________．(只需填写器材前面的字母)（2）用螺旋测微器测量该电阻丝的直径，示数如图甲所示，该电阻丝直径的测量值＝________mm；（3）如图乙所示，将电阻丝拉直后两端分别固定在刻度尺两端的接线柱和上，其间有一可沿电阻丝滑动的触头，触头的上端为接线柱．当按下触头时，它才与电阻丝接触，触头位置可在刻度尺上读出．该同学测电阻丝电阻的实物连接如图丙所示，在连接最后一根导线的左端到电池组正极之前，请指出其中仅有的2个不当之处，并说明如何改正．A．

B．________________________（4）实验中改变触头与电阻丝接触的位置，并移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数保持不变，记录对应的电压表的示数和接入电路的电阻丝的长度．利用测量数据描点作出图线，如图丁所示，并求得图线的斜率为．则用电阻丝的直径、电流和斜率表示电阻丝的电阻率＝________．参考答案：（1）B、C、F（2）0.185（）

（3）A:开关应该处于断开状态

B：滑动变阻器滑片P’应当滑到最右端

（4）

15.某活动小组利用题6-2甲图装置测当地的重力加速度g.钢球自由下落过程中，先后通过光电门A、B，光电门结构简图如题6-2乙图，计时装置测出钢球通过A、B的时间分别为tA、tB.用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度.①用螺旋测微器测量钢球的直径，读数如图题6-2丙所示，钢球直径为D=

mm；用20分度游标卡尺再测钢球直径读数如图题6-2丁所示，=

mm；此游标尺上每格的实际长度为

mm.②测出两光电门间的距离h，要测当地的重力加速度g，只需求出

.A．与h的比值

B．与2h的比值C．与h的比值

D．与2h的比值③钢球通过光电门的平均速度

（选填“>”、“=”或“<”）钢球球心通过光电门的瞬时速度，由此产生的误差

（选填“能”或“不能”）通过增加实验次数减小.参考答案：①6.765~6.769、6.75、0.95

②D、③<

不能解：（1）螺旋测微器读数主尺为6.5mm+=6.768mm;游标卡尺的主尺读数为：0.6cm，游标尺上第15个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为0.05×15mm=0.75cm，所以最终读数为：6.75mm．游标尺20个分度与主尺19个分度相同，所以每一个分度少0.05cm,也就是每一个分度长度为0.95cm

（2）利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度，故：v=，根据机械能守恒的表达式有：mgh=mD2（）即只要比较D2（）与2gh是否相等，故选：D．

（3）根据匀变速直线运动的规律得钢球通过光电门的平均速度等于这个过程中中间时刻速度，所以钢球通过光电门的平均速度＜钢球球心通过光电门的瞬时速度，由此产生的误差不能通过增加实验次数减小．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（8分）在匀强电场中，将一电荷量为2×10-5C的负电荷（仅受电场力作用）由A点移动到B点，其电势能增加了0.1J，已知A,B两点间距为2cm，两点连线与电场方向成600角，如图所示，问：（1）在电荷由A移到B的过程中，电场力做了多少功？（2）A,B两点间的电势差为多少？（3）该匀强电场的电场强度为多大？参考答案：17.如图所示，为一交流发电机和外接负载的示意图，发电机电枢线圈为n匝的矩形线圈，边长=L1，=L2，绕OO′轴在磁感强度为B的磁场中以角速度ω转动（不计一切摩擦），线圈电阻为r，外电路负载电阻为R。试求：（1）电路中伏特表的示数；（2）线圈每转动一周，外力所做的功。参考答案：（1）电路中产生的感应电动势

（2）由能量守恒可得，外力在一个周期内做的功就等于电的功：

18.猎狗能以最大速度持续地奔跑，野兔只能以最大速度的速度持续奔跑．一只野兔在离洞窟处的草地上玩耍，被猎狗发现后径直朝野兔追来．兔