英语计划学英语计划字(十一篇)

第页共页最新英语方案学英语方案字(十一篇)英语方案学英语方案字篇一大学一年级语音模拟和纠音，掌握朗读技巧，掌握根本的节奏感和语调感。语法结实掌握并能综合运用中学语法知识。词汇掌握词汇4500个，词组700个，纯熟运用〔包括书面和口头〕其中2？000个根本词汇。听力能听懂voa慢速英语播送；能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。口语能和英语国家人士进展简单的交谈；能就熟悉的话题用英语进展讨论，或作简短发言，表达比拟清楚；能就所听的材料进展复述。阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物；能读懂国内英文报刊。写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文，内容根本完好，用词恰当，语意连接；能掌握根本的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进展英汉互译，英汉译速为每小时300个英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。译文根本流畅。大学二年级大学二年级语音语音正确，语调得体。语法掌握系统的根本英语语法。词汇掌握词汇5500个，词组1200个，纯熟运用〔包括书面和口头〕其中2200个根本词汇。听力能听懂国内英语播送或电视节目；能根本听懂英语国家人士的谈话；能根本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。口语能和英语国家人士进展比拟流利的会话；能根本表达个人意见、情感、观点等，能根本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚。阅读能读懂难度相当于readers。事实上，每个人的情况都不一样、所以最好是综合自身情况设计一份合适自己的英语学习方案表、下面是根据群众情况设计出来的学习方案、希望大家能在这个根底上总结出最合适自己的英语学习方案表。早上6点—8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充分，是学习的黄金时段。早上8点—9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最正确状态，正是承受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容。上午9点—11点：试验说明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进展“突击”，可事半功倍。正午13点—14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长。下午15点—16点：调整后精神又振，试验说明，此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西。黄昏17点—18点：试验显示这是完成复杂计算和比拟消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费力作业。晚饭后：应根据各人情况妥善安排。早晚背英语单词效果都很好哦，词汇量是英语的重点，可以结合有效的记忆法和工具到达事半功倍的效果。1、坚持每天读写记，这些必不可少。2、要记好笔记，你觉得重要的或需要稳固的都记下来、课后一定要好好复习，仔细抓住知识点。3、一定要刻苦，这是最重要的，什么重要的都记，哪怕你已经会了，还是再掌握一遍好，以打牢根底为目的。1、选定一套适宜的教材，从头开场建议从初中英语或者小学英语开场，因为教材内容循序渐进，体系完好，配套练习、录音等等到处可得放下架子，从最根底的东西开场吧。2、制定方案，稳步推进按照你每天两小时的时间安排，每天学习1—2课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等。3、摆好心态，不要指望一口吃个胖子只要有进步，就要开心不要因为进步不大就心灰意冷，或者心烦意乱。4、速度可以适当快一些，因为成年人的理解才能会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。5、扎实，但是也不要苛求自己一开场就弄懂所有的东西，有些东西可以暂时放一放，以后随着自己程度的进步会自然解决的。6、不耻下问非常重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远。7、持之以恒，坚持到底，还要对自己要狠一些。英语方案学英语方案字篇三在复习英语之前，可先检测自己终究是什么程度。可在3个小时之内按照考试要求和标准完成xxx年的真题。测试2-3套题，看自己平均分数，从而理解自己最初的程度和分数。这个阶段也将是按照时间和顺序一一完成，首先是词汇和语法局部，其次是阅读和写作局部，最后是新题型、完型和翻译局部。在这个阶段，应该按照考试各局部的要求，制定清楚的方案对词汇、阅读、翻译、写作各局部做重点的分部训练，不必急着一套套地做模拟题，那是没用的。在自己各局部题目的程度没有进步之前，匆忙地做整体套题只会继续打击本来就脆弱的自信。要注重真题阅读的使用。无论是英语一还是英语二的同学，英一真题的阅读局部都是最珍贵的单词局部。将1986年到20xx年考研英语所有真题输入词汇分析^p软件中，一共出现11000词左右，去掉词汇变形，大约有8000词左右。掌握了这8000词也就是懂了将近30年的真题。考研阅读里面最难的局部就是长难句的理解，而目前对长难句理解的好的，要么是根底非常棒，语感非常好的同学，要么就是把每一个长难句都背下来的同学。背诵的过程，锻炼的是你的语感，单词的记忆，文章逻辑的理解和记忆。对于每一篇文章要做的是，先读一遍，把不认识的单词去查清楚，但是不要标注在文章上，写在某个便签就好，然后做题，不管正误做一遍就好，也不要看答案，然后就开场一边一边的背，背的过程中考虑你刚刚选的答案是否正确，觉得不正确的改一改。直到你可以把此文章完好和大概明晰的背下来，翻看答案，纠正，一篇文章的循环完毕。任何的记忆都不是一次性，是需要反复屡次的稳固学习，将阅读篇章一遍接着一遍的按照上面所提的方法去背诵和挑选，直到能不借助任何辅助工具和参考书都能理解并翻译篇章为止。在上一阶段的后期，渐渐就可以过渡到模拟测试阶段，结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套题，稳固复习的成效，同时通过模拟的结果来总结自己哪局部还是相对要薄弱些，并在复习中有所侧重地多花时间解决它。有人会问哪些模拟题好，任何模拟题始终和真题有差距，所以，模拟题从始至终都可以忽略。做好真题，把真题做明白胜过任何模拟题。每周做好2套题后，总结这几套的情况，做一些分析^p。最重要的一个步骤是把词汇和完型里错的题目记录下来，并把做错的阅读的选项和原文的对应标注好，都归纳到自己的错题库里，以后临考复习时警觉一下。实战测试在临近考试的后期，可使用最近的五年真题，隔天实战测试一下。用答题卡，用作文纸，用铅笔，全部模拟实战，测程度。然后开场花几天研究自己的错题库，防止同样错误的再犯。考前最后10天反复总结做过的题并且背诵积累单词英语方案学英语方案字篇五这是考研英语复习的第一个阶——根底阶段这个阶段里，大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本，也是重中之重，假如没有单词的准备，后面的强化会很吃力，一直连锁反响到冲刺阶段的复习。教育部考研大纲中规定中有5500个单词，那么对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习记忆是需要详细制定方案，并循序渐进的。考研英语单词篇考研大纲词汇〔5498〕：1920根底词汇，920熟词僻义，剩余一局部核心词和低频词汇；写作词汇：通过多方渠道整理的写作常用词汇以及词组，进展有效记忆；完形填空高频词汇：主要是完型常考词组和词汇的辨析；翻译词汇：翻译高频词汇的辨析，以及熟词僻义的强化记忆，还有少量超纲词汇的认知。当然，英语单词的记忆属于一个长效的工作，从开场复习考研英语到考前一天，单词记忆的工作一直不能停顿，每天都需花时间记忆，不同阶段单词记忆的方式也不同，一开场是单独学习并记忆大纲词汇，从高频的根底单词到熟词僻义，不管是分类记忆，词根词缀的学习，还是单词在例句用法的理解，都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍，接着是从阅读中背单词，从写作需求上记忆单词，从完形填空和翻译上不断稳固单词。另提醒大家，最开场考研英语单词的学习不要通过记忆真题例句，否那么练习真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向，那样就会失去分析^p真题以及其关键单词的时机。考研英语根底阶段复习规划：①单词记忆，每天30分钟，目的是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反响出其根本义，根本扫清单词障碍。②考研语法学习，每天30分钟，目的是考研根本语法融会贯穿，能灵敏运用。③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架；初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析^p和根底词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克制畏难情绪；积累和理解各种背景知识；通过做题训练分析^p问题和逻辑推理的才能。④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩大词汇量，拓展思维及知识面。是全面复习的第二阶段——根底强化前面第一阶段主要是打根底，为的是第二个阶段进展全面准备了。所谓全面，即大家应该开场拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进展了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开场试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解才能。在这个阶段不但应该解决所有的根底问题，同时还要有一段时间进展进步，为下一阶段的复习做好充分准备，建议采取辅导班或自学相结合备考形式。这一阶段复习规划：①单词记忆，每天30分钟，目的是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比拟中进展记忆，对单词深化记忆。②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比拟充分，一定得好好利用。对阅读的要求是可以在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解才能有一个质的飞跃。③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进展强化训练，进一步稳固单词和语法。④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进展强化训练，进一步稳固单词和语法。⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60—90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析^p，对考研英语真题的特点有更系统深化的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章；单词、短语、长难句全部过关。⑥作文范文的学习及练习，大家必须在这阶段开场作文练习，形成自己的写作形式。参考真题中的作文题目，纯熟运用大、小作文常用模板；通过作文练习，把握作文构造和主题，可以写出符合考研作文要求的文章，最大限度防止常见语法错误。全面提升阶段在此阶段之前，一些考研机构或者名师一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集，大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习方案应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的稳固与记忆。这一阶段复习规划：①单词记忆，每天20分钟，目的是纯熟掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。②考研真题研究，本阶段用时大约为30小时，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。③作文练习，能纯熟运用大、小作文常用模版，作文总分到达20分以上。④模拟题练习，进步做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，坚持每周做2～3套题〔在限定时间内完成，包括作文〕，为每类题型科学合理地分配时间，对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。是冲刺模考阶段考生不仅需要调整好临考心态和状态，而且需静下心来查缺补漏。比方翻译局部没有练习过或者比拟薄弱，那么这段时间里，需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对薄弱考点进展打破。假如不重视这些将有可能前功尽弃。这一阶段复习规划：①考研真题研究，本阶段用时大约为1小时，将之前真题中的错题再过一遍，吃透为止。②作文模板背诵及练习，纯熟套用模板，同时可以灵敏运用。③差缺补漏，针对自己比拟薄弱的局部强化练习。补充两点：根底更重要，切莫狂做题从考研英语全程复习方案中能看出，大局部的复习时间都是在打根底，单词、长难句、词组、句型、语法等等。考研是一个选拔型考试，考察的就是英语的根底才能，所以不要过早练习真题，而无视了根底的重要性；没有好的根底，即使做了一堆阅读，也难有任何进步与长进的，毫无意义。换一个角度，假设已经做过一遍，记住了答案，但是在这期间只是做了题对了答案没有继续稳固根底，那么继续做第二遍的时候，就已经是浪费时间了，因为就从英语本身角度看，除了多做了一遍已经知道答案的阅读外没有什么进步。复习贵在坚持，别一味靠模板考研英语的复习就是每天都花点时间，一直坚持到考前，而不是一时的心血来潮花一个多小时做一套题，那样没一点效果。另外英语作文的练习和积累也要稍早些开场，不要完全依赖模板，模板只是最后的保证，只起到锦上添花而不是雪中送炭的作用。必备一：单词书必备二：历年真题〔最好是全新两册〕必备三：语法书必备四：作文书〔历年真题范文〕必备五：至少三套模拟题英语方案学英语方案字篇六首先要合理利用空余时间。在校大学生除专业课程外每周都会有充分的空余时间，可以利用闲暇时间背四六级单词、背通用范文、练习听力和做模拟试题。单词练习要变成日常习惯。背单词可以选择使用四六级单词专用书籍，也可以使用热门手机app，比方百词斩等等，随时随地记忆，多记高频词汇。注意培养学习英语的兴趣。培养看英语电影、听英文歌曲或者读英文报纸的爱好，这样不知不觉中你就会积累大量词汇，并且对语感和听力感知才能会变强，在乐趣中学习会学得很快。还要学会使用互联网和图书馆等免费资。平时可以上网查阅资料和学习别人经历，利用各种英语软件训练自己的语感。在图书馆阅读摘抄英语原版书籍，会对阅读理解大有帮助。另外各种英语考试考前强化也是必要的。考试前两三周开场练习真题或者模拟题，注意熟悉题型分布和训练答题速度，找出合适自己的做题的顺序，并对各题小细节多加重视。对于自己经常出错的点举一反三，节省查漏补缺时间。考试时段还要科学的安排作息时间。按考试安排科学调整，使大脑的思维习惯于英语考虑。注意日常饮食，保证考试时身体状况良好和轻松的心态。最后稳扎稳打的施行学习方案，在大学你的英语才能会大幅度提升。妈妈再也不用担忧我的英语了。祝各位读者愉快度过大学光阴，在各种英语类考试中一帆风顺。英语方案学英语方案字篇七又一年寒假到来了！这次寒假大约有五十多天，而四月份马上就面临专四考试了。为了更好地准备专四考试，这个寒假绝对不能荒废！！因此，我制定了以下方案：一、每个星期做两套专四真题，严格按照时间要求，完好地完成试卷；二、每两天背一课单词，周末总复习；三、每天听一篇听写，精听；四、每天看英文电影或电视剧《lietome》我要好好努力！为了最初的梦想，拼了！！gossipgirl》〕英语方案学英语方案字篇八学英语时你首先应该弄清自己是什么类型的学习者。问自己：为什么想要学英语？我在工作中要用到英语吗？我是为了旅游或爱好学英语吗？我心里是不是有一些更严肃认真的深层想法呢？一旦你弄清了自己是什么类型的学习者，你就能更好地理解你的目的。一旦你明确了自己的目的，你就会更明晰地知道要怎么做才能把英语学得更好。列一张清单，写清楚你要用英语来做些什么。你想要在两年内说一口流利的英语？你想掌握足够的英语单词去旅行或是点餐？等等在学英语前，你应该理解从哪开场。做一个程度测试可以帮助你现阶段的程度。然后你就可以利用合适现阶段的资学习如何将英语说得更好。当然，你不仅仅要学如何说英语，你还要学习不同场合下英文该如何读、写、用。从最根底的测试开场，一步步加深难度，直到无法得到60分，就可以从这个阶段开场学起。知道了自己的类型、目的和程度，就要开场确定学习策略。最简洁了当的答案就是尽可能多开口，当然，说起来容易做起来难。先从你可以采用的学习策略开场。你想要自学？还是报班？愿意花多少时间在英语学习上？愿意花多少钱？答复完这些问题你就可以确定自己的学习策略和制定学习方案了。想学会说英语，要学会语法。这里有几个建议，教你说一口流利标准的英语：通过上下文学习语法。用文章片段和听力片段练习时态分析^p。学习讲英语时需要用上你的肌肉。大声朗读语法练习可以让你在说英语时不犯语法错误。不要做太多语法练习！理解了语法点并不意味着你能说。要在语法练习和其他练习中找平衡。每天抽非常钟练语法。一天做一点要比攒着一周做一次的效果来得好。假如你想学会说英语，你要制定一个每天练口语的方案。这里有几条建议让你每天都能开口：说英语而不是只从书上学习。朗读你的所有习题，无论是语法题还是阅读题。自言自语。别在意别人听到你的声音，对自己大声读英语。每天选一个话题说一分钟。使用skype或者其他程序在线练习。犯错误！别担忧自己会犯错，多犯错，常犯错。要想用英语谈天说地，你的词汇量要广。下面是一些建议和资供你学习：绘制词汇树形图。词汇树形图和其他有趣的练习可以让你把词汇分类，快速学习。把新学的词汇放进文件夹。用词典可以更快地学习更多词汇。学习有关你兴趣的词汇。没必要学习你不感兴趣的词汇。每天学一点单词。试着每天只学两到三个单词或短语。假如你想学会如何说英语，你不必过多关注阅读与写作。但是，在学习口语的同时学会阅读与写作不失为一个好建议。厩住用上母语的阅读技巧。你不需要理解每一个词的意思。在博客上写短文或者在热门英语学习网站上写评论。人们喜欢在这些网站上纠错，而你会觉得自己很受欢送。为兴趣而读。找一个你喜欢的话题阅读。写作时不要从母语直接翻译过来，写作语言简洁点。学说英语意味着学会英语发音。学着唱英文歌，学着用音乐进步你的英语发音程度。找出同母语者常犯的典型发音错误。试着用发声的应用帮你通过练习更好地掌握英语发音。用一本正确标识音标的字典让你理解英语读音。开口说！每天都要大声说，练得越多，你的发音就越好。尽可能多地使用英语是学会说英语的关键，参加在线的英语学习群体来锻炼英语口语，参加当地的英语俱乐部，与旅客交流向旅客提供帮助。假如你有一个在学英语的朋友，每天抽出半个小时一起说英语。或者在网上学习一点空间coco英语。最后再提供一些tips：对自己有耐心。说好英语需要时间。记住要给自己时间，并奖励自己。每天都要学，但是对枯燥的任务只要抽出10到15分钟即可。假如你要进步听力程度，每天只要听15分钟收音机，不用听一个小时。做非常钟语法练习。千万不要学太多。每天学一点比两周一次性学一堆的效果好。犯错，犯多多的错，并继续犯错。犯错误是唯一能让你学会的方式。英语方案学英语方案字篇九1，选定一套适宜的教材，从头开场。建议从初中英语或者小学英语开场，因为教材内容循序渐进，体系完好，配套练习、录音等等到处可得。放下架子，从最根底的东西开场吧。2，制定方案，稳步推进。按照你每天两小时的时间安排，每天学习1—2课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等。3，摆好心态，不要指望一口吃个胖子。只要有进步，就要开心。不要因为进步不大就心灰意冷，或者心烦意乱。4，速度可以适当快一些，因为成年人的理解才能会更强。保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。5，扎实，但是也不要苛求自己一开场就弄懂所有的东西，有些东西可以暂时放一放，以后随着自己程度的进步会自然解决的。6，不耻下问。非常重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远。7，持之以恒，坚持到底，还要对自己要狠一些。记住，既然你选择了学习英语，就要坚持下去，否那么我们今天谈的都是在浪费时间。8，假如经济活泼，参加英语培训也不错！很锻炼人的说！英语方案学英语方案字篇十、从听说读写四个方面全面，同时进步英语程度，最终使自己具备与人顺畅交流的才能，听懂新闻播送，演讲，报告，英文电影的才能，翻译以及写作的才能、、1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复、2、听说读写译五项都要练，以听说为主、3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快、扎扎实实，按部就班、4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材5、每一天的方案，必须坚决执行，没有任何借口、、〔1〕重视精听、每天用一个小时的时间练习精听、要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全、之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止、〔2〕周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等、〔3〕复习就内容，检查一周来的学习方案执行情况、〔4〕随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话、〔1〕每天练习精听后复述听写的短文、〔2〕每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与您英语聊天，每周参加英语角、〔3〕注意在朗读过程中纠正发音、〔1〕每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等〔2〕每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维、〔3〕早起读《美文阅读》、把精巧的句子画下来，并背诵，周末整理复习、〔1〕每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿、〔2〕每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《美文阅读》中被画下来的精巧句子、〔3〕每半个月写一篇专题作文，并与范文作比照，找出差距，纠正错误，改良缺乏之处、、如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习方案，那么根据详细情况对方案加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守方案的原那么、培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力、英语方案学英语方案字篇十二1、认读一些简单的音标，并且按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；可以区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。4、可以认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。5、可以根据每个单元的主题独立完成一篇小作文。1、单词。单词是英语的根底和复习的重点。1〕按词性归类复习单词。2〕按词汇表复习单词。2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的根底，把词组归类，分类掌握。3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。1〕指导学生在语境中复习句子。2〕根据句子类型指导学生在比拟中复习句子，教给学生适当的语法知识。3〕指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺兴趣性。4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比拟复杂的英语短文。1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大才能过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联络。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们严密联络起来，合理安排复习内容，进步学生整体运用知识的才能。2、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的根底上不断进步听和写的才能，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生根底差，见过的英语习题比拟少，因此要从习题入手，让学生尽可能的做出比拟多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。3、注意复习过程中的兴趣性，充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣，所以要选择适当的形式和内容，控制好内容的难度，要学生获得成功的时机和感受，尽量进步他们的兴趣，使他们也能投入到紧张的复习中，并在复习中获得进步。4、注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同的进步和收获。学生两极分化想象严重，那么对不同层次的学生就要提出不同的要求，对于成绩较差的学生复习重点放在单词，句型等根底知识上。5、注意做好学生的心理调试工作，让学生在平静宽松的气氛中进展有序的复习，较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。总之，紧张的复习工作已经全面展开，我们要以学生为主体，以求从实际出发，让所有的学生都获得一定的进步和进步，不但在考试中获得好成绩，也为以后的学习打下坚实的根底。针对我校学生的实际情况，我在复习中分三个阶段，详细安排如下：第一阶段以教材为主，重现3—6年级共8册的知识点，这个阶段侧重于对教材的复习与梳理，详细做法是把教材中三、四会单词和重难点句子让学生朗读、操练，这样能唤起学生的记忆，抓住每个单元的知识点进展“查漏补缺”。第二阶段进展横向复习，归类复习，讲练结合，如单词的归类，我是按照词性分类进展复习。〔名词、形容词、动词〕和固定的词组的复习。句型的操练，四种时态进展复习。通过对学生进展讲解，构建严密的“知识串”并对每一项知识进展专项练习稳固。在这个阶段中，老师要精讲精练，讲务实效。第三个阶段，综合练习，在这个阶段中侧重对做题技巧的讲解和做一些学生容易出错的题目。指导学生对于不同类型解答的方法，例：单项选择题，单项选择题涉及的知识点很广，我们可以根据不同类型的题目，进展不同的选法。例如选择特殊疑问词的时候，要根据答句的内容来选择，选时态的句子，可以根据时间词来选择等等的做法。1、朗读、背诵、操练、讲解、归纳。2、铺导〔集体铺导，一对一铺导〕3、分层复习〔根据不同的学生训练不同类型的试题〕三、在复习过程中感到困惑的地方是：1、学生对于四种时态的学习还是很难地掌握，怎样才能让学生记住呢？2、怎样进展复习才使学生不感到枯燥无味呢？〔竞赛的方式〕英语方案学英语方案字篇十三学英语需要长久的坚持着，只有方案好每天该做的事，持之以恒，就能学好英语。英语学习方案表：事实上，每个人的情况都不一样。所以最好是综合自身情况设计一份合适自己的英语学习方案表。下面是根据群众情况设计出来的学习方案。希望大家能在这个根底上总结出最合适自己的英语学习方案表。早上6点—8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充分，是学习的黄金时段早上8点—9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最正确状态，正是承受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容上午9点—11点：试验说明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进展“突击”，可事半功倍正午13点—14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长下午15点—16点：调整后精神又振，试验说明，此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西黄昏17点—18点：试验显示这是完成复杂计算和比拟消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费力作业晚饭后：应根据各人情况妥善安排补充1：1。坚持每天读写记，这些必不可少2。要记好笔记，你觉得重要的或需要稳固的都记下来。课后一定要好好复习，仔细抓住知识点。3。一定要刻苦，这是最重要的，什么重要的都记，哪怕你已经会了，还是再掌握一遍好，以打牢根底为目的另外多听听一些过来人的学习经历，相信会对你有所帮助~*补充2：1，选定一套适宜的教材，从头开场建议从初中英语或者小学英语开场，因为教材内容循序