土木工程毕业总结字7篇(优质)

第页共页土木工程毕业总结字7篇(优质)土木工程毕业总结字篇三为期一周紧张而又难忘的测量实习，终于告一段落，繁忙的期末复习开场了。尽管刚开场听老师说要进展一周实习的时候，有点不太喜欢，但是经过这次实习，我发现大学里开展这样的实习还是很有必要很有意义的。毕竟我们土木工程专业是一门实用性很强的专业，只有不断地加强理论，才能更好地掌握所学习的理论知识。这次测量实习让我学到了很多实实在在的东西，我对以前老师所讲的自己平时所不理解的内容以及平时掌握不到位的仪器操作方法有了一次综合应用的时机，更好地稳固了平时的学习，进步了对数据的处理与分析^p才能。这次测量实习的目的是使我们通过综合的实习，纯熟操作水准仪与经纬仪，测绘地形图。将课堂上专业知识运用到工程实际中，培养自己理论联络实际，分析^p问题与解决问题以及进步自己动手操作才能。通过这次实习，我觉得把所学的知识运用到实际中只有通过不断地实习。实习能检验出我们对所学知识的掌握程度，加强自己对薄弱环节的学习才能，更好地进步自己的专业技能，真正的做到学以致用、学有所获。开场测量实习的前一天，老师给我们讲了本次实习的目的、任务、步骤与考前须知等有关事宜，然后进展分组，每一个小组都分配了自己的测量区域，我大致去看了老师给我们第六小组分配的测量区域，东校去东北角也就是包括操场篮球场、综合体育部、一栋宿舍楼。觉得跟其它小组相比挺空旷的，应该比拟好测，但实际并非如此，所测的地方也挺多的，尤其是较长又不规那么的综合体育部。许多事你看起来很简单，可是真正做起来却出人意料，很多事没有做之前，不要凭主观意念而想当然。实习第一天，我们组早早地出发了，尽管当天是星期天，其他小组也都尚未“开工”。反正早晚都是得测，早测完早轻松。上午我们根据所测区域的实际情况选取控制点，并建立标志。完后测了两组控制点的转折角，刚开场可能是因为大家都还不在状态，所测数据误差很大，于是早早地回去吃饭了。下午也只是测到第八个控制点。显然速度很慢，没出成果。我意思到一个很严峻很深化的问题：小组内局部工不明确，人员不合理配置，个人职责与积极性将严重影响到工作效率。第二天下午我就建议小组内部明确分工：一组继续测角，一组测高差。这样一来，工作效率明显进步。刚开场测量高差的时候，我们小组费个很大功夫，并不是因为不会测。两个测站之间连续测了好几次，误差都很大。我相信只要严格按照老师教授的方法去做，肯定不会出错，于是我借了其他小组暂时未用的自动安平水准仪测量，结果误差根本上没有超过允许范围，甚至很多数据都到达了零误差，工作效率也明显进步。加强小组成员间的团结协作才能在测量实习中也显得很有必要。测量任务的完成，单靠一个人的力量肯定不行，只有小组间团结合作才能让实习快速而高效地完成。立杆、扶尺、操作仪器、记录数据，每个人的个人表现都与小组测量息息相关。只有个人积极配合小组做好各项工作，才能保证最后测量任务的完成。尤其是扶尺与立杆的同学，不能三心二意，扶的东倒西歪的，这样就导致误差的增大。本次测量实习根本上都是利用课外时间，一没有课，就得扛着笨重的仪器去离北校区不是很近的东校区操场，这样一天就没有什么空闲的时间了。前几天累得是腰酸背痛，第二床都不想起。可是很多事我们必需要克制自己的惰性，去经历体验，也许经历了，你才发现这些努力并非毫无意义，许多困扰你的难题也许一瞬间豁然开朗。一个多星期的实习很快就完毕了，如今回想起来还是有点累。不过我感谢这次让我充实的实习，它让我收获了很多，不管是学习和其他方面，它让我看到了自己的缺乏和不断地完善自己，在今后的学习中不断地加强理论才能。土木工程毕业总结字篇五土木工程专业实习报告1从7月18日到10月18日参与xx工程三个月。回忆三个月的实习期，感触很深，收获很多。在这三个月里，在领导和同事的关心和指导下，通过自己的努力和学习，成功地完成了现场土木工程师的工作职责，也进步了自己的专业素质。在三个月的实习期间，我主要负责xx工程17#、18#和26-34#楼的现场管理。自参加公司工程工作以来，主要完成了以下工作:接收工作后，迅速熟悉施工现场及相关建筑物的图纸资料，完成西岗、万利施工现场的三通一平，包括水管的选址、接驳、埋设，各建筑物的工程进度统计、施工人员统计、质量监视，协调挖掘机队开路、清理桩头，统计18#楼的护坡工程和管线保护工程，参与各建筑物的桩位偏向，在公司领导和同事的热心帮助下，积极参与相关技术工作。通过自己的刻苦学习，将图纸的理论知识与现场工程理论相结合，努力将所学的理论知识应用到现场工作经历的积累中，使自己迅速融入到新的工作生活中。同时，在工作的同时，我也深化的认识到自己还有很多缺乏，比方工程经历差距大，工地经历有限，理论知识与工程理论结合不好。意识到这一缺乏后，我决定丰富自己的建筑理论知识，并与同行和现场主管进展交流，以便在完美完成所有工作的同时进步自己的工程经历。也发现自己对理论知识的把握不够全面和准确，所以在以后的工作中，要利用业余时间去学习建筑学和管理学的理论知识，充实自己，为以后工作的顺利完成打好根底。而且，通过三个月的实习，我充分认识到，作为甲方在施工现场的现场代表，不仅要丰富建筑的理论知识和现场经历，更重要的是，要充分发挥管理人员的才能。在施工现场，我们可以及时协调和处理各种突发情况，并对后续工作中可能出现的情况进展深化的理解和准备，以确保工程的顺利施工，而不会受到太多其他不必要的因素的干扰，从而影响施工进度和质量。另外，在以后的工作中，我也要抱着对自己负责的态度。工作中能严格要求自己，从头到尾完成工作，及时跟踪处理问题。我相信以这种态度开展将来的工作，不仅有助于公司的开展，也能磨练和提升自己。三个月的实习期完毕，我也深深的明白，工作的成绩和进步，离不开领导同事的帮助。在今后的工作中，不仅要进一步加强理论知识与现场理论的结合，充分发挥个人特长，积极改良自己的缺乏，还要更加注重团结同事，发挥团队和谐进步的精神，完成自己的工作，为公司的进一步开展做出奉献。土木工程毕业总结字篇六1、通过实习，对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深化的理解；2、理论联络实际，稳固和深化理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识；3、通过亲身参加施工理论，培养分析^p问题和解决问题的独立工作才能，为将来参加工作打下根底；4、通过工作和劳动，理解建筑物、构造物施工的根本消费工艺中的技术技能；5、理解目前我国施工技术与施工组织管理的实际程度。(一)主要内容1、结合现场实际情况，学会看懂实习工程对象的建筑、构造施工图；理解工程的性质、规模、消费工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底特点等，提出个人对设计图纸的见解；2、理解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用处、质量要求、编制施工组织设计方案；3、理解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和互相关系，理解施工工程经理部的组成，理解各级技术人员的职责与业务范围；4、理解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，理解施工与管理的新标准；5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等；6、理解在施工工程管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责；7、理解施工工程管理的内容和方法。(二)现场管理方面的内容1、理解建立工程的总体概况，搜集和分析^p建立工程的设计资料；2、掌握建立工程的施工管理规划和施工工程管理的总体规划；3、理解工程管理的组织机构及组织管理情况；4、掌握建立工程本钱、质量、进度三大目的的管理体系及控制方法；5、熟悉建立工程现场平安管理、文明施工、施工总平面图管理；6、理解建立工程现代化管理方法。1、施工单位：xxx股份2、工程规模：车站为地下一层岛式站台，地面为车站站厅房屋3、建筑层数：地下一层，为地铁轨道及岛式站台，地上五层，为物业开发局部4、构造体系：钢筋混凝土框架构造我们这次实习前先是由班主任开了一个发动大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责平安的何工就对我们进展平安教育，何工对我们强调平安第一，到工地现场必须带平安帽，在现场时必须特别注意平安警示牌，不要因为好奇到处乱动乱跑以免发生平安事故。他还特别教诲我们实习期间要有吃苦耐劳的精神，只有肯吃苦才能学到真本领。在实习的每一天工地上都会发生着变化，工人每天也是忙繁忙碌的，工地上除了各种平安标识外，还有一些促消费的，比方“四比一创”(比平安、比进度、比质量、比现场管理，创文明工地，优质工程)。这样的口号能让我产生一种压力，想必工人们也是如此，因此能体会到这些工人的辛苦。本工程全部采用木模板，从师傅和模板工程施工标准上面我理解到模板进入现场后，根据配板设计要求清点数量。在合模前相关负责人都安排了工人将模板内的杂物清理干净，这样可以确保在浇筑混凝土时可以使其密实以及外表平整。模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，这样可以保证拆模时方便快捷。而在模板安装完毕后，还应该对缝隙及连接部位进展堵缝措施防止漏浆，错台现象。这些都是模板安装前的准备和考前须知，从这些我理解到做工程的过程是很严谨的，在施工前都应该做好准备工作，这样才能节约本钱、进步效率。土木工程毕业总结字篇七作为一个学习土木工程专业的大学生，实习是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识理论化。理论是检验真理正确与否的唯一标准。实习对土木专业理论学习有着重要的指导作用，为了稳固所学专业知识，我在宁夏科杰建立工程检测中心进展了为期五个月的试验检测实习。通过实习，培养了我独立分析^p解决实际问题的才能，并锻炼了我自我学习的才能。建材检测实习使我进一步熟悉和掌握了土木工程材料试验检测的程序，稳固了课堂上所学的理论知识，强化了综合应用和现场实际操作才能，受益匪浅。同时，我也学会了很多做人的道理。今年暑假，因学校要求大四学生第七学期需进展自主性社会理论，故我从7月10日应聘到宁夏科杰建立工程检测中心进展实习。实习期间在节能检测室从事建筑工程保温材料检测工作，检测的主要材料有：绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料〔eps〕、绝热用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料〔xps〕、绝热用岩棉、柔性泡沫橡塑保温管、泡沫混凝土、外墙用粘结胶浆、外墙用抹面砂浆、耐碱玻璃纤维网布。我在完成各项检测工作后，能及时负责地出具检验报告。偶然也到工地现场进展认识实习，跟随着我所参加实习的单位负责人佐老师和做现场试验的同事一起学习，虽说只有短暂的五个月实习时间，但我还是学到了许多曾今在课堂上难以接触到的东西。墙体节能保温工程要经常去工地做现场试验，如墙体节能工程保温板材与基层粘结强度现场拉拔检测、墙体节能工程外墙节能构造现场实体检测、墙体维护构造的传热系数检测、墙体节能后置锚固件的现场拉拔检测等试验都必须到工地现场去做。在实习单位我做的最多的试验检测就是绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料简称〔eps〕，eps是由可发性聚苯乙烯颗粒经加热预发泡后在模具中加热成型而制成的具有闭孔构造的聚苯乙烯泡沫塑料板材。其必检工程是表观密度、压缩强度、导热系数和燃烧分级。同一规格的产品数量不超过20xxm为一个检验批。同一厂家同一品种的产品，当单位工程〔单位工程：是不能独立发挥消费才能的，但有独立的施工组织设计和图纸的工程。如：土建工程、安装工程〕建筑面积20000㎡以下时各抽查不少于3次；当单位工程建筑面积在20000㎡以上时各抽查不少于6次。eps产品根据的标准是——gb/t10801。1—20xx。①其表观密度检测工程〔根据gb/t6343—20xx〕：将经过一定时间养护好的材料用苯板切割机切出〔100±1〕mm×〔100±1〕mm×50mm的试样三个，用精度0。1mm的钢直尺测量边长，每个边长测5处，每处测3次，以三次中的中值作为该处的测值，将5个中值作为边长的测值a或b，再用精度0。1mm的厚度计测量厚度，也是5处，每处3次〔部位是4个近角处和中间处〕取5个中值作为厚度的测值c。用精度为0。01g的天平称量得试样的质量m，表观密度=m/〔abc〕单位㎏/m，以三个结果的算术平均值作为检测结果。试验检测时需要注意试样的调节状态：试样应在温度为23℃±2℃，且相对湿度为〔50±10〕%的条件下放置至少16小时；当所测表观密度小于15㎏/m时，需考虑空气浮力的影响，需要在试验结果中加1。22㎏/m的修正。②eps板压缩强度检测工程根据gb/t8813—20xx。将膨胀聚苯板切割成〔100±1〕mm×〔100±1〕mm×原厚mm。将试样放置在微机控制电子万能试验机的两块平行板之间的中心，尽可能以每分钟压缩试样的初始厚度10%的速率压缩试样，直到试样厚度变为初始厚度的85%，记录压缩过程中的力值。垂直于板面的抗拉强度=力f/面积a，以5个测值的平均值作为检测结果。切好试样应注意：将试样按gb/t2918规定需在温度〔23±2〕℃，相对湿度〔50±10〕%的条件下养护至少6小时。③eps板导热系数检测工程根据gb/t10294—20xx。将保温板切割成300mm×300mm×25mm两块。检查计算机与主机的连接线及电插头是否正常，将试样装入cd—dr3030a导热系数测定仪中，在“数据设定”中设置试验信息，____“测试”“开场”进展试验。等试验完毕后取出试件，数据存盘并打印结果。应注意使试样在温度为23℃±2℃，相对湿度为〔50±5〕%的环境下调节至少16h，使试样达恒重。④eps板燃烧性能分级检测工程根据gb/t8624—20xx。将保温板切割成250+0/—1mm×180+0/—1mm×厚度mm。厚度要求：名义厚度不超过60mm的试样应按实际厚度进展试验，名义厚度大于60mm的试样，应从其背火面将厚度削减至60mm，按60mm厚度进展试验。应至少取6块具有代表性的试样进展试验，并应分别在试样的纵向和横向上切制3块试样。试验步骤点燃位于垂直方向的燃烧器，待火焰稳定。调节燃烧器微调阀，并测量火焰高度，火焰高度应为〔20±1〕mm。应在远离燃烧器的预设位置上进展操作，以防止试样以外着火。在每次对试样点火前应测量火焰高度。沿燃烧器的垂直轴线将燃烧器倾斜45度，程度向前推进，直至火焰抵达预设的试样接触点。当火焰接触到试样时开场计时。按照委托方要求，点火时间为15s或30s。然后平稳地撤回燃烧器。试验过程需对每块试样记录以下现象：a。试样是否被引燃b。火焰尖端是否到达距火点150mm处，并记录试验现象发生时间c。是否发生滤纸被引燃d。观察试样物理现象。燃烧性能状态调节根据en13238试样应在温度为23℃±2℃，相对湿度为〔50±6〕%的条件下至少存放14天，或调节至间隔48h，前后两次称重的质量变化率不大于0。1%。因为____月份试验比拟多，每天都要出很多报告，试验做的不是很到位，最近单位领导组织相关试验培训，通过学习相关标准，加强试验操作，使我们的试验检测才能进步了很多。五个月的实习其它方面我也收获颇多。首先是心态：心态影响着人的情绪和意志，心态决定着人的工作状态与质量。无论什么工作都要保持一颗热爱的心，要把给自己分配的工作做到极致。每个人都应该将心态摆正，戒除急躁，勤奋敬业，脚踏实地，抛弃借口；将每一次任务都视为一个新开场，一段新的体验，一扇通往成功的时机之门；要多关注工作本身，多关注在工作中可以学到的知识与经历。实际上，无论什么工作，你假如能秉持一个良好的心态，真正积极的重视它，它都一定会带给你真正想要的一切——幸福，快乐，成功与荣耀。假设不能保持一份正确的心态，即使在学校再优秀也是不可能成大气的。当初我们充满热情的选择了土木，本着自己极大的兴趣选择了土木，我们就一定要热爱土木，以土木为骄傲，为我们的祖国建立做出奉献。其次就是意识到与人沟通是异常的重要。我们为了高效的工作就一定要和与我们工作相关的人员有良好的交流。假如交流不畅会给我们的工作带来很多的不便。每个人都有着自己的性格特点，为了工作我们走到一起，如何交往就要看我们自己了，优秀的交往技巧是我们事业成功的重要保障。在交往中，有些东西我们是无法改变的：比方别人的性格与做事的风格，那么，我们就要学会去适应别人；有些东西是可以改变的：比方我们自己处理事情的方式方法，通过学习别人的处理事务的方式方法来进步我们的才能，为我们的将来打下良好的根底。沟通简单的说就是“听”与“说”。“听”也是一门技术，要判断对方意见的准确性，不能盲从，但是也要能听进去刺耳的但是非常准确的话，毕竟人无完人，虚心聆听是我们人生的必修课，只有这样才能让我们充分的认识自己，及时的纠正自己的错误与与缺点。“说”就是要用委婉的话表达自己的意思。只有“听”与“说”的良好的结合才能给我们带来成功。而说话技巧和应变才能同样重要，什么场合下说什么样的话，讲话不能冷场等等，这些技巧都是需要我们平时就多加努力的工程。同时这次理论中使我深深体会到：工作中谦虚，认真的学习态度也是必不可少的。知识，永远是人类力量的来。很多时候，我自己也实在的感受到了自己在土木工程专业方面学识的浅薄。以前在学校总觉得学这些理论知识是在浪费时间，根本用不到实际的操作当中去，但是，通过这一次五个月的实习生活，我实在的感受到，知识，永远都是我们要学习的东西。我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习理论知识，不断积累工地现场经历，将理论与实际严密结合，才能真正到达学习的目的。遇到不懂的地方就要虚心向别人请教，或者自己查阅资料解决。获取知识有很多渠道，但最好的方法就是“不耻上问”，向有经历的前辈们虚心请教，在我实习的单位不懂的问题我能及时向总工及其他领导请教，他们也很耐心地给我讲解，老师们积累的经历是最珍贵的知识来，这也会使我在工作时少走了不少弯路，自己的经历缺少，就从前辈那里汲取，这样就可以弥补自己经历缺乏的缺陷。还有就是工作的态度：要积极主动，认真负责。将来我们毕业了走上了自己的工作岗位，我们积极主动的工作将会给别人好感，将会使得自己的上司信任自己，敢于把重要的担子交给自己，为自己赢来提升自身价值的时机。“时机垂青有准备的青年”，年轻的我们为自己的成功努力了，那么成功总有一天会到来！大学生除了学习书本知识，还需要参加社会理论。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的大学生已经不再是现代社会需要的人才了。社会需要的不仅仅是我们掌握的书本上的理论知识，更重要的是要求理论知识与理论相结合。我们通过社会理论培养了独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我们不要简单地把暑期理论作为完成作业和积累社会经历的手段，更重要的是借时机培养自己的创业和社会理论才能，利用企业实习全方面的进步自己的才能，为以后步入社会打下坚实的根底。本次实习五个月，进一步完善了所学的知识，到达了将理论与理论相结合的多重目的。我个人实习最大的收获之一就是学会了适应环境，通过这次实习我适应了学校外面的生活。有了这段时间的锻炼，使我以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有就是懂得了在检测中心作为一名试验人员应该如何去和委托方、监理方交流等。最重要的是通过这次实习使我在工程的理论知识与理论经历相结合有了初步的理解。应该说在学校学习的专业知识都是理论上的，与实际还是有一定的差异。在实习过程中，结合着标准、标准以及以前听过讲座的经历，反复的学习，使自己的理解才能有了很大进步；还有就是在施工现场的认识实习，让我对房屋的细部构造有了新的理解，加深了对书本上概念的理解。通过现场参观，对建筑材料进展试验检测，让我理解了房屋建筑施工组织的相关知识，理解了材料检测的相关标准，理解了有关的施工技术，理解了建筑材料试验检测方法。利用这次难得的时机，也使我翻开了视野，增长了见识，同时为我毕业以后的工作打下了坚实的根底。土木工程毕业总结字篇九一、前言土木工程毕业总结字篇十二在实习中我们确实接触了不少实际应用的东西，但离实际程度较高的消费方式和比拟先进的技术还有很大的差距。我发现我们看到的消费工艺都是不算先进的，就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上，而人家在八十年代初就已经开场使用了，这可能是因为施工单位的物资匹备缺乏，但先进的消费工艺确实可以进步施工进度和消费质量。从建筑开展的趋势来看，钢构造越来越受到人们的重视和肯定，研究钢构造的受力和增强钢构造的耐火性是一个亟待深化的课题。当然我们还是要立足于钢筋混凝土构造的学习，通过学习和理论使我们对建筑的构造有更深化的理解，并且不能无视某些可能发生的隐患，以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。这次实习时间虽然很短，但收获不小，对今后的学习和理论起到了一定的导向作用。以后的实习可能会更辛苦，但我期待着风雨的降临，为理想撑起一片蓝天。将近一个月的实习，回想起来，有苦也有甜。但经过理论，我学到了很多理论知识。所谓理论是检验真理的唯一标准，经过旁站，使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知识。在这一个月里，每一天为了赶公交而早起，因跑工地而晒得黑黑的皮肤，在烈日下洒落工地的汗水，在回想起来的时候，我发现这一切都是那么的值得。我学到了知识，认识了同时土木出身但已经经历丰富的师傅，体会到了一种别样的生活经历。记得开场实习的时候，办公室的一位大哥见到我就直接说：“女孩子来实习什么啊，赶紧回去考研读研进设计院吧!”当时听到这句话，心里很不是滋味。施工工地环境确实是恶劣一些，而女孩子以后也真的很少会从事现场的工作，可是不进入工地学习，很多的东西是根本学不到的!就算是设计人员，假如不理解施工的过程和难点，设计出来的东西给施工造成了很大的不便，也会怨声载道的吧!这一次的实习，收获真的很大，现场的钢筋绑扎、混凝土的浇筑、支模和拆模，这些平常在课本上学的模凌两可的资料，在一次亲地实习后，本来很模糊的概念像是被清洗了一遍一样，突然间都变得明晰而明了。1、在实习之前，老师可以多讲一些在工地上应当注意的事情，尤其是哪些施工要着重观察。因为我们很多时候，去施工现场的时候不明白该看什么。2、实习的时间可以推延一点开场，那时候天气会凉爽很多。在8月份，工人们从上午10点到午时3点这段时间是休息的，而我们实习的时间是上午的8点到午时的5点，这样其实我们真正能去工地的时间每一天最多仅有4个小时。假如实习改在9月份进展的话，情景会好很多。我会将这次实习的经历牢记心中，这些经历也会成为我以后一笔珍贵的财富。经过这次实习，我也明白了，以后学习要多多练习实际，理论知识要能真正的融入到理论中，才能算是真正掌握了一门知识。土木工程毕业总结字篇十三为确保我院顶岗实习工作平安、稳定、扎实、有序地进展，根据“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的施行意见〔试行〕”〔焦大字【215】117号〕和关于落实“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的施行意见〔试行〕”的通知精神，我院成立顶岗实习办公室。代学灵担任顶岗实习了办公室主任，林海担任顶岗实习办公室副主任，崔秀琴担任专业老师，张波、侯成越、刘爱娟担任辅导员。在学校各级领导的关心、支持下，我院*完本钱学期的顶岗实习工作，获得一定得成绩。现将我院本学期顶岗实习工作总结如下：本学期，我院参加顶岗实习的学生有6级建筑工程技术专业1、2班，6级建筑工程管理专业1、2班，6级城镇规划专业1、2班，6级建筑装饰工程技术1、2班，7级建筑工程技术专业〔3+2〕班，7级建筑工程管理专业〔3+2〕班共计1个班327名学生。其中6技术、6管理、6规划专业学生前五周进展顶岗实习，后十周进展毕业实习设计；6装饰、7技术〔3+2〕班、7管理〔3+2〕班的学生进展十五周的顶岗实习。我院学生本学期实习单位有2多个，分布在不同的地区。主要在建筑公司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价咨询公司、招投标代理公司，装饰公司等单位进展顶岗实习。顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导老师采取、短信、飞信、qq、邮件等多种方式对顶岗实习学生进展联络、检查并指导，同时各指导老师每周书面形式上报学生顶岗实习情况表。顶岗实习学生有27%被实习单位录用，顶岗实习使学生提早就业，顺利找到满意的就业单位。我院建筑工程技术专业就业率为92%，建筑工程管理专业就业率95%，城镇规划专业就业率95%，装饰艺术设计专业就业率为96%。我院顶岗实习实习工作流程是：各组指导老师负责联络指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息表以及发现的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室，顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表，院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后，及时上报学校顶岗实习办公室。〔一〕完善顶岗实习规章制度我院顶岗实习工作从20xx年开场，至今已进展了5年，积累了一些经历。为确保我院顶岗实习工作顺利的进展，对原有的规章制度进展了补充完善。完善后的规章制度主要有：①土木建筑工程学院顶岗实习施行细那么；②顶岗实习办公室信息管理工作规程；③土木建筑工程学院顶岗实习职责分工；④实习实训平安制度；⑤学院与实习指导老师签订目的责任书；学院与实习单位签订顶岗实习协议；学院与家长签订协议；指导老师与学生签订平安教育协议、平安协议；学生与实习单位签订实习协议；⑥学生顶岗实习手册；⑦建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实习大纲⑧建筑工程管理、建筑工程技术专业“3+2”学生顶岗实习大纲；⑨建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲。〔二〕所有参加顶岗实习的学生必须买意外伤害保险我院学生大局部在工程一线实习，危险性较大，要求所有参加顶岗实习学生必须购置意外伤害保险，入学时已购置了三年的意外伤害保险的学生，可以直接参加顶刚实习；入学时没有购置保险的学生，必须购置一年的意外伤害保险，否那么，不得参加顶岗实习。〔三〕实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”顶岗实习以才能培养为主，知识传授为辅。结合学生就业意向，采用“分流制”培养方式，实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”。详细施行方案如下：〔1〕自愿报岗。每位学生根据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位。所设置的岗位有：建筑、构造设计；建筑施工；建筑监理；施工预算；建筑测量；材料检测；专业营销。〔2〕岗前培训。实习前，在校内进展为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。〔3〕带薪顶岗实习。以技术员或工程管理人员的身份参加实际工程的施工和管理，并获取一定的报酬。〔4〕穿插讲座。学生在实习完毕，结合实习过程中接触到的问题和工程进展情况，进展专题讲座。〔5〕定期汇报。要求学生每周都与指导老师、辅导员联络一次，并根据指导老师所掌握情况随机检查学生实习情况。〔6〕校企共管。学生在实习过程中，一方面由用人单位按照本单位职工进展管理，另一方面由指导老师对其实习过程进展全程指导和管理。〔四〕召开实习发动大会20xx年2月19日，我院召开三场顶岗实习学生发动会。上午9：在崇学楼58教室召开6级建筑装饰工程技术专业顶岗实习学生发动大会，上午1：在崇学楼54教室召开7级建筑工程技术专业〔3+2〕班、7级建筑工程管理专业〔3+2〕班顶岗实习学生发动大会，下午3：在崇学楼59教室召开6级建筑工程技术专业1、2班，6级建筑工程管理专业1、2班，6级城镇规划专业1、2班顶岗实习学生顶岗实习汇报暨毕业实习设计发动会，会上总结上学期顶岗实习工作获得成绩和存在的问题，对顶岗实习优秀的学生进展表彰，并再次进展顶岗实习的发动，同时布置本学期顶岗实习的任务以及毕业实习设计的任务。院长代学灵、书记林海，顶岗实习办公室人员以及指导老师老师出席会议。会上讲到：本学期，全校所有毕业生全部进入顶岗实习阶段，为使顶岗实习工作顺利开展，学校对顶岗实习工作的非常重视，专门成立学校顶岗实习办公室，各学院也成立顶岗实习办公室，负责对顶岗实习工作的管理；会上还讲到：顶岗实习的规章制度、实习实训平安制度、考前须知、施行细那么、实习成果的要求，要求学生每周都与指导老师、辅导员联络一次，并对学生进展平安教育。同时，学生填写顶岗实习申请书，各指导老师与顶岗实习学生签订平安教育协议、平安协议。〔五〕采取各种措施积极联络顶岗实习单位由于我院学生顶岗实习单位比拟分散，为使顶岗实习工作顺利开展，我院采取以下六种措施联络顶岗实习单位：①利用已建立的12个实习基地②积极联络并建立新的实习单位。本学期，新增实习基地3个，有焦作宏程工程建立公司、焦作市方圆工程监理公司、北京中安万通建筑技术。其中，北京中安万通建筑技术已经连续4年承受我院学生顶岗实习达6多名。累计录用顶岗实习毕业生25名，占顶岗实习学生人数的41.7%。③指导老师积极联络实习单位。④学生自己联络实习单位。⑤搜集网上用人信息，及时向学生发布。⑥往届毕业生推荐实习单位。今年，我院实行6级、7级顶岗实习学生传、帮、带活动，6级的同学主动走上讲台，介绍自己顶岗实习经历和感受，并详细介绍各自实习单位的用人情况、实习单位负责人及其联络方式，6级、7级同学进展了现场交流。7级即将参加顶岗实习的学生5