我与集体共成长(完美版)课件部编版课件2

七年级下册第八课美好集体有我在人民教育出版社初中道德与法治

我与集体共成长

学习目标1.培养主人翁意识，感受尽职担当的快乐。2.掌握与他人合作的技巧。形成团队合作能力。3.知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量。理解自己在承担责任中要付出，也会获得成长。人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体自学思考题P77-P82

1.如何在共建中尽责？2.在集体建设中需要哪些担当？3.在集体中承担责任有何意义？4.如何正确认识勇于担责？5.在集体生活中，我们要学会的“必修课”

都包括哪些内容？人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体1在共建中尽责人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体七年级下册第八课第二框共建美好集体七年级下册第八课第二框共建美好集体和才能要求，通过民主选举乐于服务集体，有责任心的组织领导者。②集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人要想达到班级自治的境界，要求我们做到()”

（1）怎样在集体建设中担当责任？

（2）为什么要集体建设中要承担责任？人民教育出版社初中道德与法治在集体中承担责任有何意义信的过的，有能力、有责任心的班级干部队伍。人民教育出版社初中道德与法治④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可在集体建设中需要哪些担当？2019.9月七年（一）班正式组建。经过了一个月的交流，熟识，今天的班会上，老师请同学们一起参与班集体的共建。民主选举共同商定制定班级目标各抒己见团结奋进快乐和谐信的过的，有能力、有责任心的班级干部队伍。班级的各项规章制度你期待的班集体是什么样的？你要为班集体做点什么？人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体1.如何在共建中尽责？P77-79①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容，协商和确定对组织领导者品格和才能要求，通过民主选举乐于服务集体，有责任心的组织领导者。④民主制订规则，是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序，发扬“自治”精神，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好氛围。人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体2在担当中成长人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体七年（一）要进行篮球比赛了，说实话，他们的篮球水平在年组并不高，他们要弃权吗？面对这场比赛，同学们是怎么做的呢?A.我来做拉拉队长。C.我也来加油助威。B.我们虽然不是很厉害，但也玩过好多年的篮球，参加。D.奋力一战，不管输赢，我们都是最棒的。F.我做候补队员，需要我随时上场。E.我做后勤，需要什么我去跑腿。人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体1.在集体建设中需要哪些担当？P79-80①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务无论大小都要认真对待，努力做好。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体为班级打扫卫生出黑板报关门关窗每天为花草换水擦黑板运动会上获奖运动会上为同学加油帮同学收作业帮忙搬发新书为同学讲题遵守班规人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体我的工作是让中国人吃饱我的工作是让城市更干净我的工作是教书育人我的工作是治病救人我的工作是保家卫国我的工作是治理国家人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体2.在集体中承担责任有何意义？P81①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。②在集体中学会承担责任，是自我磨砺的过程。③在承担责任的过程中，我们会感到有压力，要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体3.如何正确认识勇于担责？P82①勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。

②勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。③勇于担责可以为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体4.在集体生活中，我们要学会的“必修课”都包括哪些内容？P82

学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的必修课。

人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体本课小结我与集体共成长在共建中尽责让和声更美：如何在共建中尽责1.在集体建设中需要哪些担当2.在集体中承担责任有何意义3.如何正确认识勇于担责4.在集体生活中，我们要学会的“必修课”人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体课堂练习1.要想达到班级自治的境界，要求我们做到()①共同确定集体愿景和目标②共同商定集体的规则与制度内容③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③D人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体课堂练习2.七年级王某在帮助同学打扫卫生时，不小心打破了教室的玻璃。事后，他主动向老师承认了错误，并做了赔偿。对于这种做法，评价正确的是()A.做事不能失信于人B.只是好心办坏事而已，又不是故意的，没必要大惊小怪C.自觉遵守并维护集体规则，他这是具有“自治”精神的表现D.这种做法真傻，应该隐瞒下来，老师又不知道是谁干的C人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体七年级下册第八课第二框共建美好集体我做后勤，需要什么我去跑腿。②在集体中学会承担责任，是自我磨砺的过程。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉习呵护。在集体生活中，我们要学会的“必修课”七年级下册第八课第二框共建美好集体动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。人民教育出版社初中道德与法治我与集体共成长②勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体课堂练习3.演员牛犇说：“在我看来，再小的角色都要认认真真去演，都要百分百投入自己的心血，只有‘小’演员，没有小角色。”“只有‘小’演员，没有小角色”，这说明()①在集体生活中，我们扮演的角色都是相同的②集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人③集体的建设需要每个人的智慧和力量④职责不管大小，都要主动作为、勇于担责A.①②③B.①③④C.①②④ D.②③④D人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体七年级下册第八课第二框共建美好集体人民教育出版社初中道德与法治人民教育出版社初中道德与法治和才能要求，通过民主选举乐于服务集体，有责任心的组织领导者。但拥有这样的经历，有助于学会正确地做事，提高能力，③共同商定集体的规则与制度内容，协商和确定对组织领导者品格七年级下册第八课第二框共建美好集体规则是为了形成相对稳定的秩序，发扬“自治”精神，每个成员主在集体中承担责任有何意义？人民教育出版社初中道德与法治集体的事务，无论大上都要认真对待，努力做好。在集体中承担责任有何意义课堂练习4.生活在集体中，哪一项不是我们走向社会的“必修课”()A.学会接纳他人，理解和包容他人B.学会服从，听从领导安排C.学会关爱他人，互相帮助D.学会参与，学会担当B人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体

材料题：

苏霍姆林斯基说：“一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有一个人对另一个人的责任心，也不存在集体了。”

梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。”

（1）怎样在集体建设中担当责任？

（2）为什么要集体建设中要承担责任？人民教育出版社初中道德与法治七年级下册第八课第二框共建美好集体答案：（1）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。

②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大上都要认真对待，努力做好。

③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉习呵护。（2）①承担责任既是个人有所成就的