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第2课时万以内的加减法第10单元总复习

627＋86

804－546627＋86804－546317＝713＝25811852··谁能准确计算下面各题？〔一〕复习加、减法1、列竖式;列竖式进行万以内的加法运算步骤:2、相同数位一定要対齐;3、哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;如果前一位也满十,再向前一位进1;4、写答案。万以内的加法1、列竖式;列竖式进行万以内的减法运算步骤:2、相同数位一定要対齐;4、写答案。万以内的减法3、减法时,哪一位上的数不足减,向前一位借1;如果前一位是0,再向前一位借1。加减法的验算加法：加数加数和＋＝和加数另一个加数＝－验算：减法：被减数减数差－＝差减数被减数＋＝差减数被减数－＝验算：1.用竖式计算以下各题,并验算。175+162=175+1627313337310-207=310-207301.103259+148=259+14870141407985-423=985-423265562325+464=325+464987789806-774=806-7742332.2.开动脑筋,想一想方框里能填几？6＋3

4709341526

7—2418﹒892.分数的简单计算

第1课时分数的简单计算〔1〕第8单元分数的初步认识364857〔1〕里面有〔〕个。里面有〔〕个。〔2〕3个〔〕是。5个〔〕是。〔3〕〔〕个是。〔〕个是。〔4〕里有〔〕个〔〕。45171923185复习旧知一个西瓜，哥哥吃了这个西瓜的，妹妹吃了这个西瓜的。你能提出什么数学问题？8281你能列式解决这个问题吗？兄妹俩一共吃了这个西瓜的几分之几？213＝2818＋

+

的结果为什么不是？28131683828+1＝你能计算吗:78562个185个187个18相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。通过计算，你能发现什么？被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？2536562－＝63你能计算吗:26163个1个162个16相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。观察上面的减法算式，你有什么发现？小结:同分母分数加减法的计算方式是什么？分母不变分子相加减1.准确计算下面各题,看谁算得又快又好。5838＋＝2867－＝2745－＝2538－＝284725185646＋＝1639＋＝4978－＝2834－＝247958142.対的打〞√”,错的打〞×”并改正。-3535=-5828=〔1〕〔2〕〔3〕+1949=518300()()()××√+1949=

5

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