初中生物-两栖动物的生殖和发育教学课件设计_第1页
初中生物-两栖动物的生殖和发育教学课件设计_第2页
初中生物-两栖动物的生殖和发育教学课件设计_第3页
初中生物-两栖动物的生殖和发育教学课件设计_第4页
初中生物-两栖动物的生殖和发育教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《蛙声十里出山泉》第二节两栖动物的生殖和发育青蛙与蝌蚪有哪些区别？“小蝌蚪妈妈”的故事吧！同学们都听过找其实，两栖动物的发育远没有那样简单，它们经历了一系列形态、结构和生理的复杂变化过程。

两栖动物的发育请同学们观察并分析图片：青蛙的发育过程图，解决下列问题。探究活动一2.在蝌蚪发育成成蛙的过程中，形态结构上发生了哪些主要变化？两栖动物的发育1.说出青蛙的发育过程：1.说出青蛙的发育过程：2.在蝌蚪发育成成蛙的过程中，形态结构上发生了哪些主要变化？3.蝌蚪和成蛙各有哪些特点与其生活环境相适应？两栖动物的发育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙孵化出的蝌蚪用外鳃呼吸，外鳃消失后出现内鳃，继续发育内鳃消失出现肺，肺的结构不完善，必须依靠皮肤来辅助呼吸。青蛙的发育过程属于（）发育蝌蚪

成蛙

生活环境

呼吸器官

有无四肢

有无尾

运动方式鳃肺、皮肤有无无有水中水中或潮湿的陆地上游动游泳、跳跃变态《蛙声十里出山泉》探究活动二描述青蛙的生殖过程两栖动物的生殖我发现！我展示！两栖动物的生殖鸣囊雄蛙鸣叫吸引雌蛙，求偶。青蛙的抱对青蛙抱对的意义?有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。有性生殖体外受精生殖特点：卵生能力提升！有人说：“既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”该说法是否科学？试发表自己的见解？爬行动物两栖动物能力提升！爬行动物两栖动物真正的陆生脊椎动物保护环境！我总结！生殖过程：求偶抱对排精、排卵特点：体外受精卵生发育青蛙发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙发育特点：变态发育两栖动物蟾蜍

大鲵青蛙

1.每年的

是青蛙的繁殖季节，雄蛙发出鸣声，以吸引

。2.雄蛙和雌蛙经

，分别把精子和卵细胞排放到

中，精子和卵细胞在

结合成受精卵。

3.由2可知，青蛙的受精方式是______

生殖方式是.4.青蛙抱对的意义是

。水中体外受精有性生殖提高卵的受精率抱对水春末夏初雌蛙

巩固练习一

1.青蛙的发育过程：受精卵→

→幼蛙→

.

2.两栖动物幼体生活在

，用

呼吸；成体既可以生活在

，也可以生活在

上，主要用

呼吸，同时兼用

辅助呼吸。青蛙的发育属于

发育。3.青蛙的生殖和发育都离不开

，所以保护青蛙，首先要保护它们的

。4.常见的两栖动物有

、

、

等，它们生殖和发育的共同特征是

。蝌蚪成蛙水中水中鳃陆地肺变态水生活环境蟾蜍

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论