2025年中职第三学年（学前教育）学前基础专项试题及答案

2025年中职第三学年（学前教育）学前基础专项试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.幼儿教育的核心是（）A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身心全面和谐发展C.促进幼儿语言发展D.促进幼儿社会性发展答案：B2.幼儿期占主要地位的想象是（）A.再造想象B.创造想象C.有意想象D.无意想象答案：D3.幼儿思维的主要特点是（）A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维答案：B4.幼儿记忆的特点是（）A.无意记忆占优势B.有意记忆占优势C.机械记忆效果好D.意义记忆用得多答案：A5.幼儿情绪情感发展的特点不包括（）A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.情绪的深刻性答案：D6.幼儿自我意识萌芽的最重要标志是（）A.会叫“妈妈”B.掌握代名词“我”C.学会评价自己D.能区分自己和他人答案：B7.幼儿亲社会行为中发生频率最高的是（）A.合作行为B.分享行为C.助人行为D.安慰行为答案：A8.幼儿游戏的主要特点不包括（）A.游戏是幼儿的自主活动B.游戏无强制性的外在目的C.游戏伴随着愉悦的情绪体验D.游戏是幼儿的被动活动答案：D9.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句答案：A10.幼儿音乐教育的主要内容不包括（）A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动D.音乐欣赏活动答案：D第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（每空1分，共10分）1.幼儿身体发展的规律包括______、______、______。答案：生长发育的阶段性和程序性、生长发育的不均衡性、身体各系统发育的不均衡性2.幼儿认知发展包括______、______、______等方面。答案：感知觉、注意、记忆、思维、想象等（写出其中三个即可）3.幼儿社会性发展的主要内容有______、______、______等。答案：亲子关系、同伴关系、性别角色行为等（写出其中三个即可）4.幼儿艺术教育包括______、______、______等。答案：音乐教育、美术教育、文学教育等（写出其中三个即可）三、判断题（每题2分，共10分）1.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）答案：√2.幼儿的思维具有可逆性。（）答案：×3.幼儿的情绪情感发展与认知发展没有关系。（）答案：×4.幼儿游戏时不需要教师的指导。（）答案：×5.幼儿语言发展主要是指口语的发展。（）答案：√四、简答题（每题10分，共30分）材料：在幼儿园的一次活动中，老师发现小明总是一个人默默地坐在角落里，不参与其他小朋友的游戏。老师观察了一段时间后，决定和小明进行一次谈话。1.请分析幼儿出现这种行为可能的原因。答案：幼儿出现这种行为可能有多种原因。比如性格内向，本身就不太喜欢主动参与集体活动；可能之前在集体游戏中遭遇过不愉快的经历，如被其他小朋友排斥、嘲笑等，导致产生心理阴影，不敢再轻易参与；也有可能是对游戏活动不感兴趣，没有找到能吸引自己的点。2.针对这种情况，老师可以采取哪些措施来帮助幼儿融入集体？答案：老师可以先主动与小明建立亲密的信任关系，多和他聊天，了解他的兴趣爱好。然后根据他的兴趣，引导他参与一些相关的游戏活动，比如小明喜欢拼图，老师可以组织拼图比赛，鼓励他参加。在活动中，安排性格开朗、友善的小朋友与他一组，给予他支持和鼓励。同时，及时表扬他的点滴进步，增强他的自信心和参与集体活动的积极性。3.简述幼儿社会性发展对其成长的重要意义。答案：幼儿社会性发展对其成长具有极其重要的意义。它有助于幼儿学会与他人交往、合作，提高人际交往能力，为今后建立良好的人际关系奠定基础。能让幼儿更好地理解规则，培养自律意识，适应社会生活。促进幼儿自我意识的发展，明确自己在社会中的角色和地位。还能丰富幼儿的情感体验，使他们学会关心他人，并在这个过程中获得快乐和满足，有利于其身心健康和全面发展。五、论述题（共20分）材料：在幼儿园的课堂上，老师组织了一场关于“我爱我家”的主题活动。活动中，老师先让小朋友们分享自己家里的成员和有趣的事情，然后引导小朋友们一起画画，画出自己心目中的家。请论述在学前教育中，如何通过此类主题活动促进幼儿的全面发展。答案：此类主题活动对促进幼儿全面发展具有多方面的作用。在认知方面，通过分享家庭成员和趣事，能帮助幼儿进一步了解自己的家庭结构和生活点滴，丰富生活经验，拓展认知视野。绘画环节则锻炼了幼儿的想象力和创造力，让他们能以独特的视角展现对家的理解，提升其形象思维能力。在情感方面，围绕“我爱我家”展开，能激发幼儿对家人的热爱之情，培养积极的情感