部编版初中历史《日本明治维新》课件1

19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机，日本采取了什么对策？为什么日本不但没有沦为殖民地，反而走上了发展资本主义的道路？今天让我们学习第4课—日本明治维新。第4课日本明治维新德川幕府与锁国时代19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下，实权掌握在幕府将军手中。

将军的政厅被称为幕府。从公元1192年到1867年，在日本历史上是实行军事封建专制统治的“幕府政治”时期，经历过镰仓幕府、室町幕府、德川幕府三大幕府的统治。1.幕府统治：大权旁落掌握实权效忠将军统治基础统治阶级被统治阶级日本幕藩体制下封建等级示意图天皇将军大名武士

幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。闭关锁国德川幕府推行锁国政策，造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会经济的发展。2、锁国时代：19世纪的日本手工工场

当时日本社会正发生着急剧的变化。一方面广大劳动人民生活日益贫困,纷纷进行各种形式的反抗斗争；另一方面封建领主经济开始瓦解，资本主义生产关系逐渐形成并发展起来,新兴地主和高利贷商人的经济实力不断增强，他们对自己政治上无权的处境越来越不满。同时作为幕府统治基础的中下级武士，也因自己经济情况的日益恶化，对现实不满情绪增加。阶级矛盾尖锐。1853年,美国司令官马修·佩里率领4艘战舰，出现在扼守江户湾要冲的浦贺近海，在武力威逼之下，面对美军的强硬态度，第二年，日本幕府只好与美国签订了不平等的《日美神奈川条约》和《下田条约》。

这是锁国以来，外国军人首次踏上日本国土，从此打开了日本的大门。西方列强风闻日本开国，纷纷来到日本强行与其签订各自的不平等条约。日本面临着沦为半殖民地的危机。(1)农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。(2)面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策。倒幕运动1.原因：2.人员：中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿。武装倒幕部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件1867年，以一部分中下级武士为首的改革派，从年幼的天皇手中得到了讨伐幕府的密诏。幕府将军德川庆喜迫于形势，假意把政权还给天皇，却不肯交出兵权和领地。第二年，讨伐幕府的武装有京都附近的战斗中，战胜幕府军队，取得决定性胜利，幕府统治被推翻。1869年明治天皇从政府从京都迁到东京。(1)1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古”政变，支持睦仁天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地”。(2)同年，结束了幕府统治，改年号为“明治”。(3)

1869年，日本首都迁到东京。3、过程：部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件1852—1912从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。明治维新部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件1.措施：（1）政治上，“废藩置县”，实现中央集权。（2）军事上，实行征兵制，建立新式军队；部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件（3）经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。1869年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸”（“横滨丸”）从筑地驶往横滨。1872年东京与横滨铁路通车部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件富冈缫丝厂于明治5年(1872年)由明治政府为实现日本的近代化而第一次成立的制纱厂。1878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件（4）社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。明治时期的日本课堂情景明治维新时期的教育普及率

国家富强之途……第一开发国民多数之智德良能，使进入文明开化之域。——伊藤博文部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件日本赴欧美参观团出港2.性质：自上而下的资产阶级性质改革明治时期举办的化装舞会社会生活部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件分析材料国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%材料二：早在1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》…1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜…1910年正式吞并朝鲜。材料一：部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件（1）明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。（2）日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的道路。3.影响（意义）（3）局限：但是改革保留了旧制度残余，军国主义色彩浓厚。很快走上了对外侵略扩张的道路.部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件启示：1.改革是社会发展的动力，我们要积极支持并投身到改革中；要顺应历史进步的潮流，与时俱进,改革开放;3.向先进国家学习，引进先进的技术（制度、思想……）；4.重视教育，培养人才；5.改革没有固定模式，必须具体问题具体分析，走符合本国国情的改革之路。部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件

在19世纪末中国面临严重民族危机的情况下，出现了资产阶级领导的什么改革？结果如何？说明了什么？戊戌变法失败了说明资产阶级改良道路在中国是行不通的。部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件俄国1861年改革和日本明治维新的异同相同点时代相同都发生在19世纪60年代性质相同都是自上而下的资产阶级性质的改革结果相同都成功了,且两国都走上了资本主义道路局限性相同改革都不彻底,都保留了大量的封建残余不同点原因不同俄国是由于国内农奴制危机引起的日本当时内外交困,面临着严重的民族危机目的不同俄国是亚历山大二世为了防止人民革命,维护自己的统治,迫不得已而进行的日本是为了发展资本主义,摆脱外来的侵略而进行的改革部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件1．19世纪末的日本人都以穿西装、打领带作为时尚，这与明治维新哪项改革措施有关？（）

A．“废藩置县”B．殖产兴业

C．文明开化D．允许土地买卖2．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是（）

A．废除贵族世袭制 B．推翻幕府统治

C．实行“科技立国”政策 D．文明开化部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件3．日本大臣木户孝允提出：“立国之本，惟于用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”下列明治维新措施与该思想相应的是（）

A．提倡“文明开化”B．实行征兵制

C．废除全国所有藩国D．允许土地买卖4．1872年建成的京滨（从东京到横滨）铁路是日本的第一条铁路，被称为“日本铁路之祖”。以下与日本修筑第一条铁路直接相关的措施是（）A．废藩置县B．允许土地买卖C．发展近代工业D．提倡文明开化部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件5．19世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速，到1890年，日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于（）A．实施殖产兴业政策B．推行文明开化政策C．废除封建等级制度D．建立中央集权制度6．下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是（）A．英国B．美国C．法国D．日本7．19世纪中后期，日本由一个闭关锁国的封建国家转变成一个近代资本主义国家，得益于（）A．实施大化改新B．发动“光荣革命”C．实行1861年农奴制改革D．实行明治维新部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课件公开课课件配套课件8．日本向西方学习，走上资本主义道路，始于哪一历史事件？（）A．大化改新B．中日甲午战争C．明治维新D．日本全面侵华战争9．当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路，文中的“社会变革”指（）A．大化改新B．武装倒幕C．明治维新D．废除农奴制部编版初中历史《日本明治维新》精品课件1--优秀课