2023届江苏省镇江市扬中学市物理八下期末监测模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示，将吸盘内的空气排出后，吸盘能紧紧的吸在竖直墙面上而不会掉下来，这是因为吸盘：A．质量小，重力可以忽略 B．受到墙面对它的摩擦力C．受到大气对它的压力 D．受到空气对它的浮力2．工人师傅利用如图所示的两种方式，将均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离．F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s．不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．甲乙两种方式都省一半的力 B．甲方式F1由150N逐渐变大C．乙方式机械效率约为83.3% D．乙方式F2的功率为3W3．第十八届世警会于2019年6月在成都举行，此次是世警会首次在亚洲举办，有70余个国家和地区的近万名警察和消防员运动员来蓉参赛。如图为世警会公路自行车（公路赛）的宣传图，假定运动员骑自行车在平直公路上匀速直线行驶，下列说法正确的是A．运动员对自行车的压力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力B．运动员受到的重力与运动员对自行车的压力是一对相互作用力C．运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力D．运动员受到的重力与自行车的重力是一对相互作用力4．牛顿是伟大的物理学家，下列物理量的单位以他的名字命名的是A．力 B．压强 C．功 D．功率5．一物体挂在弹簧测力计下，示数为8N；当将它浸入水中时，示数为3N．此时物体所受的浮力为()A．3N B．5N C．8N D．11N6．潜水员完全进入水中后，当他继续下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是A．压强变大 B．压强变小 C．浮力变大 D．浮力变小7．物理书静止在水平桌面上，与书所受到的支持力相互平衡是（）A．书的重力B．桌子的重力C．书对桌子的压力D．地面对桌子的支持力8．下列事例中，不能说明分子永不停息做无规则运动的是A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味B．在显微镜下，看到细菌在活动C．排放工业废水，污染整个水库D．房间里放一箱苹果，满屋飘香二、多选题9．如图所示，工人师傅利用滑轮组将重为900N的物体匀速提升了2m的高度，用时5s，若动滑轮的重为60N，不计绳重及摩擦，则：A．工人师傅需要用的拉力320N B．拉力F的功率为384WC．工人师傅需要做的额外功为360J D．滑轮组的机械效率约为93.75%10．如图所示，是小朋友们喜欢的荡秋千游戏，下列说法中正确的是A．秋千运动到最高处时动能最大B．秋千从高处向低处运动过程中，重力在做功C．秋千从低处向高处运动过程中，重力势能转化为动能D．秋千最终会停下来，说明机械能转化成其它形式的能三、填空题11．如图所示，把饮料管甲插入盛水的杯中，另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上端．当往乙管中吹气时，管口端A点的压强将变____，甲管中的水面上升；当往乙管中用力吹气时，水会从甲管口流出．在生活中应用这一实验原理的实例有很多，请你列举一例：_____．12．在南海执行任务的我海军潜水艇在水面下某处受到水的压强是3.09×105Pa，潜水艇在水中的深度是_____m．（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）13．首次测出大气压值的著名实验是________实验．测得的压强值为________Pa．大气压可用________气压计或无液气压计来测量，大气压随高度的升高而________．14．轮船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潜水艇是靠改变自身的__________实现上浮和下沉的．15．物理学的发展凝结了一代代科学家的聪明才智，著名的____________实验证明了大气压强的存在，它的数值是由意大利科学家_____________最早用实验的方法测得的。16．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是带电体能够吸引___________.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电小球A，小球A被排斥，小球A带_____________电.四、作图、实验探究题17．如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面．该器材相当于一根杠杆（杠杆自重不计），乙图为其简化图，锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的．请在乙图中画出动力臂L1．（______________）18．请你用划线代替绳子组装如图所示的滑轮组，要求最省力．（_____）19．（10分）在学习浮力的知识时,小枫同学在老师的指导下制作了一个“浮沉子”。(1)如图甲所示,将一个量筒内装入适量的水,取一个较小试管也装入适量的水后倒扣到量筒内,如图甲所示,小试管漂浮在水中静止(试管内液面末标明)。此时试管内水面会____(选填“高于”、“平行于”或“低于”)大烧杯中水面，试管内气体压强_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)当地的大气压.(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。(3)用较大力向下按橡皮膜会发现,试管内水量会______(选填“增多”、“不变”或“减少”),试管下沉至量筒底部。此时用试管做成的“浮沉子”受到的重力与漂浮时相比会____(选填“增大”、“不变”或“减小)(4)小红同学看完以上演示后,利用如图乙所示的饮料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一个“浮沉子”,结果在饮料瓶密封性良好的情况下,无论她如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉。学习小组的同学们]给了她如下几种建议,你觉得可以实现漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A．松开饮料瓶瓶盖后,用力捏饮料瓶B．减少饮料瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶C．适当减少小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶D．适量增多小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶五、计算题20．（6分）如图，小明骑着电动平衡车以5m/s的速度在平直路面上行驶．小明与电动平衡车的总质量为80kg，平衡车受到地面阻力为人车总重的0.05倍，车轮与地面的总接触面积为20cm2，求：(1)车和小明所受到的总重力；(2)骑行过程中电动平衡车对地面的压强；(3)匀速行驶过程中，电动平衡车牵引力的功率．21．（6分）有一圆柱形容器，放在水平桌面上．现将一棱长为10cm，质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部如图所示．求：（1）物体密度是多少？（2）物体对容器底的压强是多少？（3）向容器中加入水至8cm深时，水对容器底的压强多大？（4）物体受到的浮力多大？物体受到容器的支持力多大？（容器足够高，物体与容器底没有紧密接触）

参考答案一、单选题1、B【解析】

将吸盘内的空气排出后，吸盘吸在墙面上而不会掉下来，处于平衡状态，即受力平衡．在竖直方向上摩擦力和重力平衡，则摩擦力大小等于重力大小，方向与重力方向相反，竖直向上，故B正确，ACD错误．2、C【解析】试题分析：由甲图可知，OB=2OA，即动力臂为阻力臂的2倍，由于不计摩擦、杠杆自重，由杠杆平衡条件可知，动力为阻力的一半，即F1=150N；由图乙可知，n=3，不计绳重和摩擦，则F2=G+G动）/3=（300N+60N）/3=120N，故A错误；甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提升重物的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F1的大小不变，故B错误；不计绳重和摩擦，则乙方式机械效率为：η=W有/W总=W有/W有+W额=Gh/Gh+G轮h=G/G+G轮=300N/300N+60N=83.3%，故C正确；乙方式中F2=120N，绳子的自由端的速度为v绳=0.01m/s×3=0.03m/s，则乙方式F2的功率为：P=F2v绳=120N×0.03m/s=3.6W，故D错误，故选C．考点：杠杆的平衡条件；滑轮（组）的机械效率；功率的计算3、C【解析】

A．运动员对自行车的压力作用在自行车上，自行车对运动员的支持力作用在运动员上，这两个力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力。故A错误。B．运动员受到的重力方向竖直向下，运动员对自行车的压力方向也竖直向下，这两个力方向不相反，不是一对相互作用力。故B错误。C．运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力都作用在运动员上，且大小相等、方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力。故C正确。D．运动员受到的重力与自行车的重力大小不相等、方向不相反，不是一对相互作用力。故D错误。4、A【解析】

在国际单位制中：A．力的单位是牛顿，符合题意；B．压强的单位是帕斯卡，不符合题意；C．功的单位是焦耳，不符合题意；D．功率的单位是瓦特，不符合题意。5、B【解析】

由题知，物体浸在水中所受浮力为F浮=G-F示=8N-3N=5N，故答案为B．6、A【解析】

潜水员完全进入水中后，水的密度ρ水不变，所排开的水的体积不变，由F浮=ρ水gV排知道，受到的浮力不变；由于所处深度h增大，由p=ρ水gh知道，他受到的压强变大，综上所述，只有A正确。7、A【解析】

（1）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；物体受平衡力时，处于静止状态或匀速直线运动状态。（2）相互作用力的条件：作用在不同物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。【详解】A、书受到的重力和课桌对书的支持力，这两个力大小相等，方向相反，同一直线，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B、桌子的重力与书所受到的支持力，没作用在同一物体上，故不是一对平衡力，故B错误；C、书对桌子的压力与书所受到的支持力，没作用在同一物体上，故不是一对平衡力，故C错误；D、地面对桌子的支持力与书所受到的支持力方向相同都竖直向上，故不是一对平衡力，故D错误。故选：A。【点睛】区分平衡力和相互作用力的首要条件是两个力是否作用在同一受力物体上，作用在同一物体上，就是平衡力；作用在不同物体上，就是相互作用力。8、B【解析】试题分析：由于分子的运动，盐的分子跑到了菜中，故A能说明；细菌不属于分子，所以不能说明分子的运动，故B不能；由于分子的无规则运动，废水中污染物的分子扩散到了整个水库，故C能说明；苹果分子的不断运动到了空气中，所以满屋飘香，故D能说明；应选B．【考点定位】分子动理论二、多选题9、ABD【解析】

滑轮组的动滑轮绕3段绳子；A．不计绳重及摩擦，工人师傅需要用的拉力F=（G+G动）=×（900N+60N）=320N，故A正确；B．总功W总=Fs=F×3h=320N×3×2m=1920J，拉力F的功率P==384W，故B正确；C．有用功W有=Gh=900N×2m=1800J，额外功W额=W总-W有=1920J-1800J=120J，故C错误；D．滑轮组的机械效率η==93.75%，故D正确。10、BD【解析】

动能的大小与物体的质量和速度有关，重力势能的大小与物体的质量和高度有关；做功的必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离；荡秋千的过程中，会受到摩擦和空气阻力的作用。【详解】A、秋千运动到最高处时速度为零，动能为零，故A错误；B、秋千从高处向低处运动过程中，重力竖直向下，秋千向下运动，重力在做功，故B正确；C、秋千从低处向高处运动过程中，质量不变，高度变大，速度变小，重力势能变大，动能变小，动能转化为重力势能，故C错误；D、秋千最终会停下来，克服阻力不断做功，说明机械能转化成其它形式的能，故D正确；故选BD。【点睛】本题考查机械能的转化，在动能和势能相互转化的过程中，如果没有机械能和其它形式的能量之间的相互转化，则机械能的总量保持不变，这就是机械能守恒定律。三、填空题11、小喷雾器、香蕉球、地铁安全线【解析】

往乙管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强变小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升；喷雾器就是利用流体流速越快的地方压强越小的原理来工作的，与该实验的原理一致．12、30【解析】

根据液体压强公式可得，潜水艇在水中的深度：13、托里拆利1.013×105水银降低【解析】

[1]首次测量出大气压数值的实验是托里拆利实验．[2]托里拆利实验测得大气压的值为1.013×105Pa．[3]常见气压计有水银气压计、无液气压计等，大气压可以用水银气压计或无液气压计测量．[4]大气压与海拔高度有关，高度越高，气压越低．14、物体排开液体的体积重力【解析】（1）轮船是采用增大排开液体的体积的办法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为F浮=ρ水Ｖ排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变；

①把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；

②打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；

③当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；

由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．

故答案为排开液体的体积；

重力．15、马德堡半球托里拆利【解析】

第一空．历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，是大气压将两半球压在一起，从而有力地证明了大气压的存在，这就是著名的马德堡半球实验；第二空．意大利科学家托里拆利用水银间接测出了大气压的数值，此实验运用了平衡法，即大气压的大小等于水银柱产生的压强，通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。16、轻小物体负【解析】

第一空．空气中的浮尘等都是轻小物体，带电体能够吸引轻小物体，因此通电的金属板可以用来吸附浮尘；第二空．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒靠近带电小球A，小球A被排斥，由同种电荷互相排斥可知小球A带负电。四、作图、实验探究题17、【解析】试题分析：要解决此题，需要掌握力臂的概念，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．解：由题意可知，图中杠杆的支点为O，首先反向延长力F1的作用线，然后由支点O向F1的作用线做垂线，垂线段的长度为F1的力臂．如图所示：18、【解析】

由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，最多能绕出由3段绳子承担物重，如图所示：【点睛】滑轮组最省力，就是用尽可能多的绳子的段数来承担物重．19、低于大于增多增大D【解析】

（1）小试管装入适量的水后倒扣到量筒内，小试管漂浮在水中静止，小试管内的气体被压缩，质量不变，体积减小，气压增大，大于外界大气压，将液体压出来一些，使内部的液面低于量筒的液面；（3）用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口，当用较大力向下按橡皮膜时，气体体积减小，气压变大，将液体压入小试管一部分，由于小试管（含水）的重力变大，重力大于浮力而下沉；（4）无论如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉，要想使浮沉子下沉，需要增大浮沉子的重力，即适量增多小瓶内水量后，因此需盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶，故D符合题意。故选D。【点睛】（1）一定质量的气体，体积减小，气压变大，使小试管内的气压大于大气压，液面低于量筒的液面；（3）一定质量的气体，体积减小，气压变大；根据物体的浮沉条件分析解答；（4）增加浮沉子的重力可以实现下沉。五、计算题20