高中生物-细胞核的结构和功能教学课件设计

3.3细胞核的结构和功能母绵羊B

乳腺细胞(体细胞)母绵羊A未受精的卵细胞取核

发育成胚胎再胚胎移植“多利”去核核移植长得像谁呢？世界首只克隆羊多莉的诞生过程母绵羊C？问题探讨

从母牛乙的体细胞中取出细胞核，注入母牛甲去核的卵细胞中，移植后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎，将胚胎移植入母牛丙的子宫内。出生的小牛几乎与母牛乙的性状一模一样，称之为“克隆牛”。讨论克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的，这说明了什么?

说明了克隆牛的性状是由细胞核决定的。一核心素养课程内容标准核心素养对接1．归纳概括细胞核的功能。2．阐明细胞核的结构和功能的关系。3．尝试制作真核细胞的三维结构模型。

1．通过对细胞核功能的实验分析，认同细胞核控制着细胞的代谢和遗传。(科学探究)2．结构与功能观：细胞核的结构与其功能相适应，认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。(生命观念)3．模型与建模：通过制作真核细胞的三维结构模型，认同细胞是一个有机整体。(科学思维)三自查自纠二预习反馈细胞核的分布原核细胞：真核细胞：均无细胞核，只有拟核大多有细胞核，极少数没有细胞核，例如哺乳动物成熟红细胞，植物的筛管细胞哺乳动物成熟红细胞筛管细胞四考点探究资料一美西螈核移植实验取核去核探究点一

细胞核功能的有关试验核移植?胚胎移植讨论：1、美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系？这一合成过程是由细胞核还是细胞质控制的？

美西螈的皮肤颜色是皮肤表皮细胞内的黑色素决定的。表皮细胞内合成了黑色素，使皮肤呈黑色，不能合成黑色素的，皮肤呈白色。细胞内黑色素的合成是由细胞核控制的。伞藻嫁接实验资料四讨论2：新长出来的伞帽是有柄决定的还是由假根决定的？该实验能否说明伞帽的形状是由细胞核控制的？应该如何设置实验得出结论？假根决定不能核移植实验伞藻核移植实验伞形帽伞藻菊花形帽伞藻资料四伞藻的形态结构特点取决于细胞核还是细胞质？

伞藻的形态结构取决于

。

由资料一、资料四得出结论：

细胞核控制细胞的

。遗传细胞核有核无核不分裂分裂有核开始分裂发育(慢)发育(快)蝾螈的受精卵用头发将蝾螈的受精卵横缢并保证一边有核一边无核将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边资料二蝾螈受精卵横缢实验讨论3：从资料二可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？

没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。变形虫死亡正常生活植核正常生活不能摄取食物，对外界刺激不再发生反应变形虫的切割实验讨论4：分析资料三你可以得出什么结论？

细胞核控制着细胞的生命活动。资料三实验名称结论美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实验变形虫切割及核移植实验伞藻嫁接与核移植实验美西螈的肤色是由细胞核控制的细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞核是细胞生命活动的控制中心生物体形态结构的建成主要与细胞核有关细胞核的功能遗传代谢细胞核具有控制代谢和遗传的作用。【典例1】汉麦林将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断(a)，再在近杯处切断(e)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切掉后，不能再生第二个杯(d)；(e)处不能再生出其他部分；(a)处可以再生一完整个体(f)，将其切断后的(g)处，还可再生一完整个体。这个实验可以说明(

)①决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息来自细胞质②决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果④(b)能再生一杯是因为(b)中含有与藻杯产生有关的物质A．①②B．②③C．②④D．③④C【跟踪训练1】如图为再生能力很强的原生动物喇叭虫，把它切成①②③三截，推测能再生成喇叭虫的是(

)

A．①②③B．①C．②D．③C核仁（与某种RNA

的合成以及核糖体的形成有关）核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）染色质（主要由DNA

和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）探究点二

细胞核的结构和功能讨论1：细胞质中合成的蛋白质通过哪个结构进入细胞核？是不是所有的物质都可以通过该结构？讨论2．核仁的大小和核孔的数量并不是固定不变的。比较唾液腺细胞和口腔上皮细胞，哪种细胞中核仁较大、核孔数量较多？通过核孔；核孔对物质的出入是有选择性的，并非所有的物质都可以通过核孔。唾液腺细胞中核仁较大，核孔数量较多。讨论3.④的名称是如何得来的？在细胞分裂过程中，④的形状是如何变化的？染色质和染色体的关系是什么？思考并回答：染色质（分裂间期）染色体（分裂期）解螺旋高度螺旋化蛋白质DNA分子染色质和染色体的关系染色质与染色体：是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。讨论3：④的名称是如何得来的？在细胞分裂过程中，④的形状是如何变化的？染色质和染色体的关系是什么？思考并回答：染色质容易被碱性染料染成深色而得名。细胞分裂时，④为圆柱状或杆状，分裂结束时，④又成为细丝状。染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在状态。

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核的功能:【典例2】如图为细胞核结构模式图，请回答：（１）图中对核内物质起屏障作用的是［］

，它是由

层膜构成的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的［］

进入细胞核的。（２）细胞核行使遗传功能的重要结构［］

，遗传信息存在于其组分的

上。（３）结构［③］

的功能是

。【跟踪训练2】下图表示某生物细胞核的结构组成，有关叙述错误的是(

)A．图中可以看出，内质网膜和核膜直接相连B．图示中有中心体，说明该生物为低等植物或动物C．核孔是大分子物质进出细胞核的通道，不具有选择性，但核膜有选择透过性D．在核仁中合成的RNA是组成核糖体的重要成分C探究三细胞是一个统一的整体思考1：变形虫无核部分为什么也能消化食物并生活一段时间？为什么又很快死亡？思考2：细胞核那么重要，为什么单独的核不能生存？细胞质中原有的蛋白质等营养物质可供消耗一段时间;没有细胞质提供蛋白质等养料和营养物质。细胞质为细胞核提供能量和相对稳定的环境【典例3】（不定项选择题）以动物受精卵为实验材料进行以下实验，分析错误的是（）A实验①和实验③说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B实验②和实验③说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C该实验可以证明细胞核的功能D该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动ABC科学方法：建构模型模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型，它形象而概括地反映了DNA分子结构的共同特征。细胞模型也是物理模型，需要尽量准