活动策划汇总

第页共页最新活动筹划汇总活动筹划篇一上午九点，我准时来到学校操场。等在那里的教师见同学已经来了很多了，就让我们大家拉成一个大圈子，然后一至五报数。报完数以后，教师要求报单数和双数的同学按单双号分成了两组，两个组也开场了不同的活动。我们所在的双号组首先来到了“啄木鸟的行动”中。教师先介绍了这个游戏的规那么：每个人都有一根吸管，首先用吸管叼起橡皮筋，然后以最快的速度跑到教师那边的桌上，把橡皮筋放在桌上就可以了。每人可以先试三分钟。我们试了以后发现用这个游戏玩起来并不难，只要均匀地吸气并且保持住，就能成功。正式开场了，我们一个接着一个用吸管把橡皮筋把“吸”到教师面前的桌上，我们还试着用吸的方法顺利的把一根根橡皮筋吸到教师那里。我们在这里玩的非常开心，也知道了：只要掌握窍门，看似困难的事都能顺利完成。接着，我们来到了德商环节。德商是一个扮演游戏，我们分成了四组，选一位代表去领记载着游戏内容的纸条。我们这一组拿到的是演一位母亲和一个孩子。通过这个环节，我们知道了父母每一天在单位是很忙的，晚上回家很晚也很累，一到家还要烧饭菜，拾掇完了还要来辅导我们的功课，非常辛苦。然后，我们来到了情商环节。这个环节是一场拍卖会，拍买各种东西，最后我以四千元虚拟币的价钱拥有了自己的图书馆，我非常快乐。丰富、有趣的活动，让我们玩的同时，还懂得了许多道理，这就是大人们常说的“寓教于乐”吧！活动筹划篇二端午节假期，我参加了一次和外国大朋友共度节日的活动。这天上午10点钟，我们参加活动的同学准时来到了活动地点建邺区图书馆。一个来自英国的和一个来自新西兰的两位外国大朋友也来了，他们都穿着汉服，很有趣。我们和这两个外国大朋友用英语打了招呼。接着，这两位外国大朋友说要和我们进展一个活动。这个活动与端午节有关。我们非常好奇，认真地听他们讲。原来，他们不仅知道我们中国有端午这个传统节日，还知道有关端午节的来历和风俗。他们说，要在活动室里组织我们进展龙舟比赛。他们把我们参加活动的同学平均分成三组，每组排成一字形，每组发给一个气球，从排头的同学向后传气球，气球传到了排尾的同学手里的时候，排尾的同学拿着气球赶紧向排头跑去，使自己成为排头，并把手中的气球接着往后传……就这样循环往复，使自己的小组向前挪动，就像龙舟向前推进一样。随着外国大朋友的一声英语号令，活动开场了。我们紧张地传球，排尾的同学抱着气球飞快地向排头跑，站稳了又赶紧把气球往后传……有的同学没有接好气球，或者传过来的同学还没等接气球的同学接着就松了手，气球掉在的地板上，只好赶紧捡起来，接着传，只不过这样速度就慢了。还好，我们这组同学配合得不错，转身传球，向前接球，没有过失，一连三次，我们组向前挪动得最快，都得到了第一名。活动室里响起了热烈的欢呼声。快乐的时间总是过得很快，游戏完毕的时候，两位外国大朋友发给我们每个同学一把扇子、一只咸鸭蛋和一个粽子，向我们传递了端午节的风俗知识。我们非常快乐。在这样的快乐的活动中，我从外国大朋友那里学到了好几个英语单词，还知道了端午节的一些风俗。最震撼我的是，外国人竟然知道我们国家的传统节日和相关风俗，而我们却知道得很少，这是不正常的