冀教版三年级数学上册8-搭配问题课件_第1页
冀教版三年级数学上册8-搭配问题课件_第2页
冀教版三年级数学上册8-搭配问题课件_第3页
冀教版三年级数学上册8-搭配问题课件_第4页
冀教版三年级数学上册8-搭配问题课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级

数学

上册冀教版第8单元探索乐园2

搭配问题学习目标3.在活动中获得成功体验,增强学好数学的信心。1.能解答简单的搭配问题,能清楚地表达自己的想法。2.能进行简单、有条理的思考和归纳推理。每次上装和下装只能各穿1件。情景导入要配成一套衣服,有几种不同的搭配方法?上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定,一步是上装的选择,一步是下装的选择。我先选定上装,再搭配不同的下装。2×3=6种探索新知要配成一套衣服,有几种不同的搭配方法?我先选定下装,再搭配不同的上装。探索新知要配成一套衣服,有几种不同的搭配方法?2×3=6种我用表示上装,表示下装。探索新知每件上装可以与3件下装搭配,这样就有3种穿法……探索新知2×3=6种我用A表示上装,B表示下装。A1A2B1B2B3

探索新知A1A2B1B2B3

每条连线表示1种穿法。我用A表示上装,B表示下装。探索新知2×3=6种搭配要(),才能不重复、不遗漏。有序A1A2B1B2B3

探索新知典题精讲1.明明有2本不同的故事书和4本不同的科技书,他想各拿一本,有几种不同的拿法?典题精讲解题思路:先选故事书,一本故事书可以和4本不同的科技书组合,因此有4种不同的拿法;同样另一本故事书也有4种不同的拿法,共有8种不同的拿法。典题精讲正确解答:2×4=8(种)答:有8种不同的拿法。典题精讲2.用红、眼、花三个字能组成几个词语?典题精讲解题思路:解答这道题时要按照一定的顺序,首先红放在前面可以组成红眼、红花;眼放在前面可以组成眼红、眼花;花放在前面可以组成花眼、花红。典题精讲正确解答:红眼、红花、眼红、眼花、花眼、花红。错误解答易错提醒3乐乐与爷爷、奶奶去照相,三人如果站成一排,有(

)种不同的站法。错解分析:易错提醒错误解答错在没有理解题意,题目求的是排列数,而题中所给答案却是组合数。三人排成一排照相,可以先定下一人排第一位,再与其他两人排列。如乐乐排第一位时,可以排成乐乐、爷爷、奶奶,也可以排成乐乐、奶奶、爷爷;爷爷和奶奶分别排第一位时,都有2种排法,共有6种不同的站法。乐乐与爷爷、奶奶去照相,三人如果站成一排,有(

)种不同的站法。乐乐与爷爷、奶奶去照相,三人如果站成一排,有(

)种不同的站法。易错提醒正确解答错误解答36豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕1.下面的早餐有()种不同的搭配。8饮料和点心只能各选1种。学以致用学以致用从中取出两种书,有几种不同的取法?①②③④⑤⑥2.学以致用3.有几种穿法?每次上衣穿1件,裤子穿1条。4.妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有()种搭配方法。6学以致用妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有()种搭配方法。12学以致用课堂小结你学会了哪些知识?排列和组合都要按照一定的顺序才不容易遗漏。1.解决搭配问题,关键做到不重复不遗漏,要进行有顺序组合。2.运用组合的知识解决问题时,要先运用连线法或列表法求出组合的可能性,再解答。任选两个数求和是搭配问题,和顺序无关。►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎样去爱自己。►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论