高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调课件

英语强调语气表达法Practicemakesperfect.

为了突出要表达的意思，可以使用多种手法，如词法手段，句法手段，甚至修辞格等。

仔细体悟下文提炼总结的英语强调语气的表达法，仔细观察其用法和结构，并且有意用之于说与写中去。

I.词法16个手段1.do加强肯定句中一般现在时和一般过去时的实意动词的语意。例如：Hedoesenjoylisteningtoclassicalmusic.Tomsaidthathewouldcometotheparty,andhedidcome.Dobecarefulwhilecrossingthestreet.2.very加强名词的语意。例如：Atthatverymoment,theaccidenthappened.You’retheverypersonIhavewantedtosee.注：very也可以加强形容词最高级的语意，如：ThisistheverylowestpriceIcanoffer.3.ever加强疑问词what,which,who,where,when,why,how等的语意，意为“究竟、到底”，此时ever可以换成intheworld,onearth,underthesun或thehell。例如：Whateverdoyoumeanbysayingthat?Whicheverwaydidhego?注：ever在定语从句中加强语气，例如：ThisisthebestmoviethatIhaveeverseen.4.even表示没有预料到的事情。例如：Eventhesunhasspots.HehasreadveryfewEnglishnovels---noteven

“JaneEyre”.5.all加名词复数，以加强语气。例如：Adetectivemustbeallearsandalleyes.Shewasalltearswhenhearingthenews.Theoldmanisallwrinkles.6.thelast修饰名词表示强烈的否定意义。例如：You’rethelastpersonIwanttosee.ThisisthelastplacewhereIexpectedtomeetyou.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】7.little后跟动词think,believe,suppose,imagine,guess,realize,know,suspect,understand等，表示强烈否定，其意义为notatall。例如：Helittleknewthatthepolicewereabouttoarresthim.Littledidhethinkthatthetruthwouldcometolightsoon.8.not后接half,nearly,possibly表示强烈否定。例如：Mytaskisnothalfdone.Therearenotnearlyenoughpeopleheretodothejob.Youcannotpossiblyforgetsuchathing.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】9.nice/goodand强调其后的形容词或副词,其意思为very。例如：Ididn’tlikethespeech,butatleastitwasniceandshort.Insummeritisgoodandcoolinthewoods.10.still/muchless，still/muchmore分别表示强烈的否定和肯定，前者用于否定句后，后者用于肯定句后，常译为“更不必说”。例如：Hecan’tsing,stilllessdance.Hedoesn’tknowarithmetic,muchlessalgebra.Everyonehasarighttoenjoyhisliberties,stillmorehislife.Hecanmanagethemostcomplexmovement,muchmorethissimpletrick.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】注：此时letalone，nottospeakof,nottomention,tosaynothingof可以替换这两种表达法，例如：Iknowthewholetune,letalonethewords.Hecannotaffordhisnecessities,nottospeakofluxuries.We’retoobusytotakeaholiday,nottomentionthefactthatwecannotaffordit.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】11.much,still,far,byfar,agreatdeal,alot,rather,allthe等加强形容词和副词比较级的语气。例如：Thissquareismuchlargerthanthatone.Shefeelsalotbetterthanyesterday.Hisexplanationisclearerbyfar.=Hisexplanationisbyfarclearer.Openingthewindowmadeitallthehotter.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】注：much,very,byfar,allthe可以修饰最高级以加强语气，例如：ThisistheverybestapplethatIcanfindhere.Thisismuchtheworst.Heisbyfarthetallestinourschool.Iwishyouallthebest.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】12.possible,imaginable和conceivable跟在“the+最高级形容词+名词”后，加强语气。例如:Thisisthebestmovieimaginable.Thisistheeasiestwaypossibletogetthere.Wemustfinishthejobintheshortesttimeconceivable.注：也可以在“the+最高级形容词+名词”后接alive,inexistence，以加强语气。例如：Heisthegreatestpoetalivetoday.TodayIhaveseenthelargestlibraryinexistence.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】13.进行时与always,frequently,constantly等搭配表示强烈的赞扬或批评。例如：Heisfrequentlyaskingcleverquestions.Youarealwayscominglatetowork.14.allthat…表示强调。例如：

Allthatyouneedtodoistopressthebutton.I’lldoallIcantohelpyou.15.no可以表示强烈否定。例如：Heisnolawyer.=Heisnotalawyeratall.注：anythingbut也有同样的功能，如：Heisanythingbutclever.=Heisveryfoolish.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】16.nothing,nobody,noone,no等与否定词连用，表示强烈的否定。例如：Youcan’tmakesomethingoutofnothing.

Nobodyissodeafasthosewhowon’tlisten.

Noonehasnothingtooffertothecommunity.

Nothingisimpossible.

Nobody

disagreesthatChinaisontherise.Thereisnocatthatdoesn’tlikefish.Thereisnorulethathasnotexceptions.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】II．句法5个手段1.“itis…that”强调句型可以强调句子的主语、宾语或状语。例如：陈述句TomlosthisPDAatthebusstop可以变成3个强调句。即：

ItwasTomthat/wholosthisPDAatthebusstop.

ItwashisPDAthatTomlostatthebusstop.

ItwasatthebusstopthatTomlosthisPDA.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】一般疑问句DidTomlosehisPDAatthebusstop?可以变成3个强调句

WasitTomthat/wholosthisPDAatthebusstop?

WasithisPDAthatTomlostatthebusstop?

WasitatthebusstopthatTomlosthisPDA?高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】特殊疑问句WholosthisPDAatthebusstop?可以转换为：

WhowasitthatlosthisPDAatthebusstop?特殊疑问句WhatdidTomloseatthebusstop?可以转换为：

WhatwasitthatTomlostatthebusstop?特殊疑问句WheredidTomlosehisPDA?可以转换为：

WherewasitthatTomlosthisPDA?注：Hedidn’tgetupuntilmumcalledtwice.可以转换为：

Itwasnotuntilmumcalledtwicethathegotup.高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】2.“themore…,themore…”表示“越……,就越……”的成正比例的情形。例如：

Themoreamanknows,themorehediscovershisignorance.

Thenarrowerthemind,thelongerthetongue.3.利用倒装语序表示强调。例如：

Sofastdidtheplaneflythatwecouldn’tfollowitwitheyes.（状语）

Blessedishewholovespeaceandharmony.（表语）

WhatactuallyhappenedIdon’tknow.（宾语）

Participatinginthediscussionweremanyfamousscientists.（分词构成的谓语）

Enclosedintheletterisaphotoofmine.（分词构成的谓语）高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件【推荐】Soexcitedwasshethatshecouldsaynothing.（so…that句型强调so后的形容词或副词）

NeverbeforehaveIseensomanybirdsaroundthelake.（否定词）

Notuntil1999didRoycometoNingbo.（否定词）

LittledidIthinkitpossibletocompletesomuchworkinanhour.（否定词）

Notonlydidhecomplainaboutthefood,healsorefusedtopayforit.（否定词）Nosoonerhadhesetoffwhenitbegantorainheavily.（否定词）

BynomeanswillChinagiveintoforeignpressure.（否定词）

OnlyinmyshopcanyoufindsuchnicePSPs.（only接状语）Hecanflyaplane,socanI.（so用于肯定句，表示“也”）Hecan’tdriveacar,neither/norcanI.（neither/nor用于否定句，表示“也”）4.双重否定表示强烈的肯定。例如：What’sdonecannotbeundone.Windsarenothingbutmovingair.Hewasnot

unabletodothejobalone.ThereisnodenyingthatChinaiscomingupstrongandpowerful.Hewillneverwriteunlesshehassomethingtoexpress.ItwasnootherthanPeterthatopenedthedoor.Heisnothingifnotclever.Wecannotsucceedwithoutyourhelp.Itisnotimpossibletomasteraforeignlanguageinashorttime.Itisnotuncommon/unusualthataboywillgocrazyaboutfootball.Iwon’tseeyouwithoutthinkingofyourparents.Whilecrossingthestreet,youcan’tbetoocareful.=Whilecrossingthestreet,youcan’tbecarefulenough.Wecan’t

overemphasizetheneedtoworkhard.Hearingthenews,shecouldn’thelpcrying.=Hearingthenewsshecouldn’t

help

butcry.Youwon’t

failtonoticetherearemanypeopleexcellentatEnglishinHuamao.Hewon’tdoitfornothing.Nopains,nogains.=Nosweat,nosweet.=Nomoney,nohoney.Nosmokewithoutfire.Nosmokingisharmless.Ihavenever

doubtedthathewillmakeitfinally.5.重复表示强调。例如：Mymotherwilltalk,talkandtalkforhoursaboutnothingimportant.I’vewarnedyouoverandoveragainnottohangaroundhim.Thosewhoareyoung,andhealthy,andstrong,findithardtoimaginethelifeofthedisabled.排比句也能起到强调的作用。例如：（以下摘自2007届高三8班的顾云磊习作）Ihaveadreamtoday.Ihaveadreamthatonedaywe