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挑战第一次人教版二年级下册道德与法治课件目录0

1背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸背景介绍第一关：说说我的第一次

我试过……当时心里……试过之后……凡事都有第一次，我们刚开始的时候可能做得不好，多做几次就能越做越好啦！敢于尝试和挑战新知导入小勇士们，你们还想要尝试哪些新鲜的事呢？第二关：我还想试请你用一张卡片，写下五件你想要挑战的事情。1、2、3、4、5、可是，是不是所有的事情我们都能去尝试呢？合作探究拓展延伸小晨每节课上都很想回答问题，可是就是不敢举手。你觉得他能去尝试吗？大家一起来帮忙小图看到大哥哥大姐姐们可以自己生火烧烤，他自己也可想玩火了。你觉得他能去尝试吗？为什么小晨能够去尝试，小图却不能呢？哪些事情我们要大胆试？哪些事情我们不能试呢？洗衣服叠被子打扫房间帮奶奶捶背我们要大胆尝试我们不能去尝试玩火玩电闯红灯打架玲玲还有个问题需要我们来帮一帮她，是什么问题呢？那，我可以一个人去学游泳吗？这些事情有危险，需要大人帮忙和陪同才可以哦！学游泳学自行车出远门爬山你刚才写下的冒险计划当中，哪些可以大胆试，哪些不能尝试，哪些要大人帮着才能去试呢？请你在旁边标注好！你想要挑战什么呢？

一个三位数，个位上的数比十位上的数多1，百位上的数比十位上的数少1，这个三位数可能是（）现在你们挑战成功了，有什么感受想跟大家分享呢？拓展延伸请你利用周末的时间，尽量完成挑战书上的挑战任务，谁完成得最多最好，谁就是我们班的“最强挑战者”喔！课后作业今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升学了本课，你有哪些收获？课后思考学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思课后作业1.

从课后习题中选取；2.

完成练习册本课时的习题.高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言

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