四年级数学下册课件应用乘法分配律进行简便计算苏教版9

应用乘法分配律进行简便计算苏教版四年级下册数学第六单元两个数的和与一个数相乘，等于这两个数通过这节课的学习，你有什么收获和体会？说说你是怎样口算32×102的？(40+7）×12=□〇□〇□〇□或：56×16+24×16100副是3200元，口算时是把哪个数分成两个部分计算的？用简便方法计算，并说说应用了什么运算规律。64×7+64×3=(□○□)○□(4+8)×125=□○□○□○□在□里填数，在○里填运算符号。4×××＋＋12581257364两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把两个乘积相加。乘法分配律（a+b)×c=a×c+b×c观察下列每组里哪一题计算比较简便。（1）24×8+76×8（2）73×（100+1）（24+76）×873×100+73×1独立思考：1.根据问题情境，列出算式，想一想可以怎样计算得数？（有困难可以翻看书本第63页例6）2.口算时是把哪个数分成两个部分计算的？3.完成第64页填空，想一想这样算简便吗，应用了什么运算律？100副是3200元，或：56×16+24×16用简便方法计算，并说说应用了什么运算规律。64×7+64×3=(□○□)○□（24+76）×873×100+73×1这样算简便吗？为什么会简便，应用了什么运算律？=46×8+46×4+46观察下列每组里哪一题计算比较简便。完成第64页填空，想一想这样算简便吗，应用了什么运算律？=(56+24)×16口算时是把哪个数分成两个部分计算的？=(56+24)×16（a+b)×c=a×c+b×c(4+8)×125=□○□○□○□通过这节课的学习，你有什么收获和体会？=46×8+46×4+46=32×100+32×2用简便方法计算，并说说应用了什么运算规律。=46×8+46×4+46=46×（8+4+1）小组交流：1.说说你是怎样口算32×102的？2.把102看成是哪两个数的和来算？3.这样算简便吗？为什么会简便，应用了什么运算律？用竖式计算：

102×322043063264用口算：100副是3200元，2副是64元，一共是3264元。32×102＝3264（元）为什么可以这样计算？应用乘法分配律。32×102=32×100+32×2=3200+64=3264=32×（100+2）=28×（300+1）=28×300+28×1=8400+28=8428=76×（100+1）=76×100+76×1=7600+76=7676=（400+2）×25=400×25+2×25=10000+50=10050用简便方法计算28×30176×101402×25试一试用简便方法计算，并说说应用了什么运算规律。46×12+54×12=（46+54）×12=100×12=1200练一练1

(40+7）×12=□〇□〇□〇□29×56+56×31=□〇(□〇□）在□里填数，在○里填运算符号。40×7×+121256×2931+练一练246×13=46×（8+4+1）=46×8+46×4+46=368+184+46=598（20＋3）×3=20×3+3×3=60+9=694×（10＋2）=4×10+4×2=40+8=48（10＋6）×5=10×5+6×5=50+30=802×（40＋8）=2×40+2×8=80+16=96练习指导或：56×16+24×16=(56+24)×16=80×16=1280(元)

答：共用1280元。练习指导练习指导或：56×16+24×16(4+8)×125=□○□○□○□100副是3200元，或：56×16+24×16用简便方法计算，并说说应用了什么运算规律。=46×（8+4+1）=46×8+46×4+46（24+76）×8