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文档简介
—幼儿园元旦主题活动方案幼儿园元旦主题的活动方案1
活动目标:
1、感受迎新年的快乐气氛,明白自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。
2、通过游戏,感受温馨的伙伴之间的友好情感。
3、展现幼儿的力量,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:击鼓传花
活动过程:
一、开场:
1、幼儿一起致新年贺词:
祝老师们工作顺当;身体健康!祝小好友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦……(老师敲鼓)
2、放音乐,大家齐唱《新年好》
二、主题活动:
以击鼓传花的形式绽开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展现或者是与伙伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸
游戏规章:分两组进行,每组2对。老师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的`报纸踩得最小,哪个组获胜。
(二)第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《欢乐欧伯拉》
2、游戏:谁的力气大(吹气球竞赛)游戏准备:气球
游戏规章:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开头后先将气球吹大获胜。
(三)第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个
游戏规章:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最终谁能抢到最终一把小椅子。
三、活动结束:为幼儿分发新年礼品。
幼儿园元旦主题的活动方案2
一、活动目标
1、能够主动参与新年庆祝活动,在集风光前大胆表现自己。
2、小好友大胆向家长展现本学期所学的歌曲。
3、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验与父母一起庆祝新年的欢乐。
二、活动准备
1、老师与幼儿共同装饰教室,增加节日气氛。
2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。
3、游戏所用的材料:小椅子5把体育器械“齐步走”5个肯定高度的.障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼品等。
三、活动过程
1、老师开场词
光阴从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而来。在这辞旧迎新之际,我们大一班全体小好友和家长们团聚一堂,共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会如今开头!
2、歌曲表演《新年好》
全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的商定》
全体幼儿向家长们表演。
4、(一)传统游戏《抢椅子》
游戏准备:小椅子5个鼓
第一轮:幼儿组
游戏玩法:幼儿6人一组开头游戏,鼓声响围着椅子转,鼓声停开头抢椅子,没有的淘汰,以此类推。
第二轮:家长组
游戏玩法同上
5、家长幼儿手工制作:《巧变扭扭棒》
老师提前交给幼儿制作眼镜的方法,开头手工时,请全体幼儿围成圆圈坐下,家长在外围,幼儿和家长共同进行制作。
6、幼儿男女小合唱
女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、亲子游戏《趣味搭建》
游戏准备:自制体育器械“齐步走”肯定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐
参与者:一名家长和幼儿
游戏玩法:5个家庭一组进行竞赛,起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备,家长在后幼儿在前。游戏开头,家长和幼儿协作往前走,弯腰钻过障碍,走到终点,幼儿将15个纸杯快速搭建,搭得稳最先回到起点的为胜
8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》
幼儿站成四列纵队,准备表演《戏说脸谱》
表演完毕请小好友向家长送出新年祝愿:
师:新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的日子里,小好友要为家长们送上新年最美妙的祝愿:
祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!
祝外公外婆福如东海!寿比南山!
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!
祝老师阿姨工作顺当!年轻漂亮!
师:祝小好友欢乐成长!聪慧健康!
幼儿园元旦主题的活动方案3
一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿明白一月一日是元旦,我们小好友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。
二、活动时间:20XX年12月30日
三、活动地点:XX市第四幼儿园操场及各班级
四、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的.联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享欢乐和喜悦。
活动组织者:XX市第四幼儿园全体教职员工
五、活动准备:
主持:曹萍
班级准备:设计好班级活动及计划、布置教室和,营造新年气氛。
后勤准备:依据班级计划要求提供各班级所需材料,大中班需饺皮、肉馅(食堂煮),小班汤圆面、各种馅(老师煮),电磁炉,礼花,气球(一班一包)。
办公室准备:拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛
六、留意事项:
1、参与活动不拥挤、要排队进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要留意幼儿的安全。
七、活动过程:
1、主持人开场
2、欧XX园长致辞
3、本园老师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责
4、全体熱身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责
钟声响起带着全体小好友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)
5、请幼儿回到班上参与班级活动
八、食物大惊喜
一、评审团人员
组长:
副组长:
成员:
二、竞赛内容及规章
1、全园共分成小班组、中班组、大班组。
2、每班老师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。
3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。
4、评审人员开头品尝,待评审人员品尝结束之后,进行评分比。
5、评委依据菜的色、香、味按组分别评出,最正确创意奖1个,最正确造型奖1个,最正确特色奖1个。
5、与制作老师、家长及好友颁奖、合影奖留念。
XX市第四幼儿园
20XX年12月30日
幼儿园元旦主题的活动方案4
活动名称:20XX红红火火中国年
活动时间:20XX.12.31下午3:30—5:00
活动地点:XX班
活动目标:1正值元旦来临之际,通过本次活动培育幼儿对节日的认识,对中国文化的.了解。
2通过活动培育家园工作的友情和谐
3通过活动培育幼儿团结协作的意识,增加幼儿舞台表演的经验。
活动准备:音乐,舞蹈道具,椅子,钢琴,音响水果头饰小动物头饰
主持人:Luckysummer
活动过程:
1:集体舞蹈《向前冲》、
2:游戏《抢椅子》规章:家长抱孩子抢椅子,当音乐停止的时分,家长要和孩子一起坐到椅子上,没有抢到椅子的出局,分两次进行,每次五组家庭。
3:歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪
4:律动《哈巴狗》
5:游戏《水果蹲》规章:珍宝头戴水果头饰,家长和珍宝一起蹲,听到自己的水果赶紧蹲下,然后指定其它水果蹲,分两组进行,每次五组家庭
6:才艺展现苏黎世班家长
7:钢琴演奏常春藤班家长
8:游戏《9X9乘法表》每位家庭出一位成员,围圆。节奏为:9X9乘法表呀,1X3然后下一位家长接。没有按时接上节奏的出局。(待定)
9:集体歌曲《新年好》。
幼儿园元旦主题的活动方案5
一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小好友都要主动参与,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。
活动一:卡拉ok竞赛竞赛时间:12月22日(班级推举一名幼儿)
活动二:讲故事竞赛竞赛时间:12月23日(班级推举一名幼儿)
活动三:壁挂制作竞赛上交时间:12月23日
(一)壁挂制作规格:
1、60厘米X45厘米
2、50厘米X40厘米
3、40厘米X30厘米
4、25厘米X25厘米
5、120厘米X50厘米
注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参与,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!
(二)啦啦队员报名啦
给运发动呼喊助威,给班级增加人气,增加运动会的`气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)
(三)幼儿园运动会12月31日
8:30分啦啦队员要到前操场做好准备
8:30XXX9:30大班段竞赛
9:30XXX10:30中班段竞赛
10:30XX11:00小班段竞赛
11:00XX12:00颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)
幼儿园元旦主题的活动方案6
一、活动目标:
(一)通过参与运动会,培育幼儿主动进取、英勇坚强的优良品质。
(二)通过开展亲子运动会,强化家长与子女之间的情感沟通,增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间的沟通时机。
(三)发展孩子动作的协调性和敏捷性,促进身体全面发展。
(四)通过体育活动,培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难得成功的精神,培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式:
亲子运动会
三、活动时间:
20XX年12月31日下午9:00—10:00
四、活动工程:
(一)亲子竞赛工程名称:
《推小车》
目的:
锤炼幼儿手臂力量,培育幼儿协调合作的力量。
参与人数:
1孩子+1位家长/家长
游戏准备:
手套一副
游戏玩法:
每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人”游戏开头,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。
游戏规章:
推车人不能用力过猛,速度也不能太快
(二)《踩气球》
游戏目的:
利用个人或集体反抗的方式,培育游戏者敏捷性。参与人数:每轮9名幼儿,每组各出3人
游戏准备:
每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法:
每轮9名幼儿,每组各出3人,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在爱护好自己的气球不被对方踩破的前提下,想方设法地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内,所剩气球最多的为胜方
游戏规章:
①只准踩气球,不得有意踩对方的.脚。
②不得有意用手推对方。
③被踩爆气球者立刻退出竞赛。
④跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加竞赛。
⑤在游戏过程中,假如气球不当心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》
目的:
主动参与游戏,有竞争意识。
参与人数:
15个幼儿游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:
将三个班的幼儿分为6组,两两对决,裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声竞赛开头,绳子中心标志拉出线外,竞赛结束。
五、应急措施:
1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有安全隐患,若有应按时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照料幼儿安全,留意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班老师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,老师应时辰关注幼儿在游戏中的表现,发现异样,按时赐予关注。
4、活动时,要按时提示幼儿安全第一,竞赛第二。
幼儿园元旦主题的活动方案7
活动目标:
1、感受迎新年的快乐气氛,明白自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展现幼儿的力量,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动时间:
20XX年12月31日
参与人员:
小班全体幼儿、家长及老师
活动过程:
一、开场:主持人致欢迎词。
二、亲子活动和节目表演(穿插进行)
1、儿歌表演《长大一岁了》
2、游戏:《穿衣服、裤子大比拼》
目的:
展现幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本事。
游戏规章:
幼儿分组进行穿衣服和裤子的竞赛,每组第一完成的幼儿为胜。
活动准备:
地垫、幼儿自己的衣服和裤子。
3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小动物走路》
5、亲子游戏《抢椅子》
目的:
喜欢参与庆祝活动,遵守规章,幼儿和家长共同体验参与亲子游戏的欢乐。
规章:
小好友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没凳子,淘汰者下场时,同时撤下一个凳子,连续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个凳子时,冠军就诞生了。
准备:
小椅子若干、音乐
6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》
7、英语歌曲表演:GETUP
8、亲子游戏《射门》
目的:
展现幼儿日常学习到的英语单词,锤炼幼儿的手眼协调力量,感受游戏的欢乐。
规章:
幼儿分组进行,老师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。
准备:
球、单词图卡、球门、奖品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身体音阶歌》
12、故事表演《饥饿的'狐狸》
13、律动《哈巴狗》
14、诗歌展现《家》
15、亲子游戏《猜猜看》
目的:
感受游戏的欢乐,喜欢参与庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。
规章:
幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭成功。
准备:
PPT图片,奖品。
16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》
17、故事表演《睡觉觉》
三、结束活动:
全家总发动,幼儿和家长一起唱《新年好》
老师为幼儿和家长发礼品。
四、主持人说结束语。
幼儿园元旦主题的活动方案8
一、设计思路:
为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“庆祝元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿明白一月一号是元旦,是每一个新年的'开头,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标:
1、让幼儿明白什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中呈现自己,增加幼儿的自信念。
3、通过活动加深师生之间的情感。
三、活动组织者:
试验小学幼儿园全体教职员工
四、活动时间:20XX年。12。31
五、活动地点:幼儿园内一楼大厅
六、活动对象:全体幼儿
七、留意事项:
1、活动中八位老师分工负责,留意幼儿的安全,让幼儿有序的参与活动。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、参与活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
八:活动流程:
1、播放新年歌曲,在节日的快乐气氛下,家长入场,坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞,将新年的祝愿送给大家。
4、主持人上场致辞,活动开头。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞,活动结束。
附节目单
一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串烧》
三、快板表演:《弟子规》
四、诗朗诵:《我长大了》
五、英语话剧:《小红帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩画笔》
八、小班舞蹈:《布法罗女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》
十一、歌曲:《爱上幼儿园》
幼儿园元旦主题的活动方案9
一、设计思路:
以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的气氛下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的快乐气氛,欢高兴
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