2023年小学二年级开学第一课教案范文（精选篇）

2023年小学二年级开学第一课教案范文（精选篇）小学二年级开学第一课教案1

教学目标：

1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。

2、了解本册数学书的内容，激发学习爱好。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习看法，仔细扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并驾驭一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：

一、导入——自我介绍

二、简洁相识本学期学习任务

三、介绍本学科的相关要求

问题1：上课前要做哪些打算?怎样爱惜书本?

(一)学习用品

1、课前打算好学习用品放在左上角。(书，练习册，练习本，文具)(支配检查组长)

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。

问题2：课堂上留意哪些纪律?在老师办公室留意哪些纪律?

(二)学习纪律

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

2、主动发言，声音洪亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

4、预备铃响后立刻回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在老师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。

(三)课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。

3、仔细书写，字迹工整，争取做到干净、整齐、不涂改。

4、每格写一行，做完一题空一行。

5、有错当天刚好订正，养成检查的好习惯。

6、只用铅笔写作业。

7、凡是请假的同学，来校之后马上补作业并刚好上交。

四、全课小结

少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在小学二一(二)班这个暖和华蜜的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天!

(一)教学目标：

1、充分相识平安工作的重要意义。

2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。

3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。

(二)教学过程：

1、导入：列举诞生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

a、二年级平安教化教案(开学第一课)：马路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓平安教化工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应留意平安的地方：

1、学生探讨。

2、集体归纳。

(1)人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。

(3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。

(4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。

小学二年级开学第一课教案2

一、教学目标：

1、初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，观赏等。

2、指导同学进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。

3、激发同学对学习美术的爱好和培育酷爱生活的情感。

二、教学重难点：

重点：做好学期初的美术课打算工作。

难点：培育同学养成良好的美术课学习习惯。

三、教学打算：

美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。

四、教学过程：

1、师生问候，简洁谈谈开心的暑假生活。

2、同学探讨谈谈本学期希望学习哪些美术学问与技能，老师引导同学初步观赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容。

3、学习习惯和纪律的养成：

（1）明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天视察课表，提前一晚检查材料，刚好放进书包。假如遗忘，到校提早向别的好挚友借（尽可能不在本班借），最晚在课前非常钟想方法备齐。

（2）包好美术作业本，平常妥当保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。

（3）做个有心人，平常收集一些可能在美术课上运用的废旧物品，集中到一个盒子里保藏。

（4）上课前非常钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。（用到水的课统一打半桶水，并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。）

（5）留意美术课堂平安。手工课上运用刀剪，必需用完即合，坚决不拿刀剪等有平安隐患的学习工具等在人前比划。

（6）组长刚好收发美术作业本，课代表刚好交批，值日生准时擦黑板，做到相互提示。

（7）每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的同学名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习看法成果，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。

（8）作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求，由值日生打分。如：画面构图基本饱满，即使未涂完颜色，可以画星，表示本节课是仔细的。同样学期末计算总表现。

4、请同学上前谈谈自己本学期学习美术的志向，对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。

小学二年级开学第一课教案3

教学目标：

1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

2、了解校内平安隐患，驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。

3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。

教学重点：

驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学过程：

一、导入：

师：假期结束了，小挚友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一样，老师特别喜爱你们!在新的学期，你情愿做个人人喜爱的好学生吗?那应当怎样做呢?

二、新学期详细要求

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫外号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的嬉戏。

3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

4、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、同学有困难要热忱帮助，不欺压弱小。

(二)学习习惯

1、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习，课后仔细复习，不懂就问。

3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整齐。

4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

5、仔细做广播操、校内集体舞、眼保健操。

(三)生活习惯

1、主动主动做值日，自己的东西自己整理。

2、爱护父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》

童谣《小小学生守规范》

小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪遵守法律有常规，勤思好问爱科学。

珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。公路要走人行道，留意平安保健康。

班级是个大家庭，人人都要多关切。敬重师长有礼貌，团结合作争第一。

花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒!

在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成相互关爱，相互帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守须要大家的参加，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的微小之处做起。中国有句古话，“没有规则不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教化我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你情愿努力吗?

四、总结：

今日是新学期开学后的第一个星期五，新年里同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些小学生应当记住的一些平安学问。人们常说：“平安工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是祥瑞，健康是华蜜，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识，珍爱生命，珍惜华蜜的学生生活。我们肯定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，假如追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。

其次，留意交通平安。公路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要相互提示，相互监督，相互照应，当一名维护交通平安的“宣扬员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留意走斑马线，走人行道。

第三，提高食品卫生平安和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的信任别人，遇到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟识的人一起玩，遇到坏人时应刚好告知家长和老师。

第四，要遵纪遵守法律，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，严禁购买、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产，不损坏公物;协作门卫人员的管理工作，保证校内的平安。

第五，留意增加“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假如发生平安隐患要刚好报告老师。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创建一个更好更优良的环境!

小学二年级开学第一课教案4

教学目的：

让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：

重温规章制度，拟定新学期准备。

教学时间：

一课时

教学过程：

引言：同学们，今日我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，这个忠告被很多人证明行之有效，值得我们每个人仔细地想一想。假如你有心，请记住这个故事，这也是写作文的绝佳材料。

《父子赶牛》

父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有阅历，坐镇驾车，山路坎坷，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提示道：“爹，转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不愿转弯，儿子用完各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛纹丝不动。究竟是怎么回事?儿子百思不得其解。最终只有一个方法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个胜利的人晓得如何培育好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

什么样的习惯是好的习惯?这节课，我们大家共同重温我校的各项规章制度，以帮助大家不断进步。

一、常规教化

1、进入校内必需穿校服(整套)、佩戴胸卡。车辆前方必需贴有姓名、班级的显示卡，进校后，将车辆停放在本班停车处，严禁乱放。

2、重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《燕河营镇中学学生违纪处理规定》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的支配：早上、中午、下午清洁时间;经典诵读时间、放学时间、大课间时间，严格根据学习规定的作息时间(强调必需遵守)。

3.集体活动：要遵守学校的规章制度。

4.早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5.课前打算：按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6.上课听讲：严禁以任何借口迟到、早退、逃课，坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。

7.下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不爬栏杆、楼梯扶手，严禁损坏校内任何设施，做有意义的课间活动。

8.集合整队：快、静、齐。

9.放学要求：按时回家，不在校门口和路上逗留，不结伴玩耍，留意交通平安。

二、平安教化

1.不要手机、音响、管制刀具、火种等非学习用品带到学校，严禁学生吸烟。

2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯扶手，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3.走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走，留意视察来往车辆，严禁并排骑车，遵守交通规则。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。

三、卫生习惯

严禁将任何食品、饮料带入教学楼内，教室里将桌椅摆放整齐，桌底无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

四、总结：

谈谈新学期准备，提出奋斗目标。

小学二年级开学第一课教案5

教学目标：

1、说说暑假里的见闻和感受。针对自己印象最深的事情进行口语交际。

2、进行平安教化，提高平安和自我爱护意识。

3、新学期新面貌，新学期新准备，感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的`宠爱之情。

教学重点：

进行平安教化，提高平安和自我爱护意识。

教学过程：

一、昨天--回顾美妙假期

1、伴随着知了悦耳的叫声、蟋蟀有节奏的蛐蛐声，我们度过了欢快而又美妙的假期，在这个漂亮的假期里，我想，大家肯定跟大自然进行了密切接触，又有了不少的收获和感受吧?现在，就请同学们谈谈自己印象最深的见闻和感受吧!

2、分小组合作探讨。

3、从大家充溢欢欣的脸上，我看到了你们这个假期过得特别开心，生活的特别华蜜，下面就请同学们跟大家进行共享。

4、全班反馈。(孩子们畅所欲言)

5、假期是我们的加油站，除了休整还要充电，俗话说：书籍是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一位益友。下面请同学们介绍一下自己阅读的书籍。(图书推介)

6、古诗词是我们中华绚丽的文化珍宝，它有着丰富而深刻的内涵，有些诗词中还为我们展示了一幅幅生动而漂亮的画面，一个个动人而悠远的故事，我想，你们也肯定背诵了不少的古诗词，谁情愿给大家展示一下自己背诵的内容呢?(展示、背诵古诗词)

二、今日--新学期新准备

1、看来，你们的假期过得特别充溢，收获满满，今日，我们又重新回到了熟识而漂亮的校内，投入到开心地学习中，新学期，你对学习语文有什么新的准备呢?同桌相互说一说。

2、同学们说的很精彩，希望你们能说到做到，要想成为更优秀的孩子，还要做到以下几点：(1)规范读书和写字姿态，时刻记住三个一：一拳、一尺和一寸。(2)上课要带着四件法宝：即眼不离老师、黑板和屏幕，口要大声说话，耳学会倾听，心跟着书中的故事体会文字美。

3、既然上学了，平安就是我们大家共同面临的问题，下面老师给同学们提几条留意事项：(1)在校外时，遵守交通规则，靠右行驶，不在公路上追跑打闹。(2)按时到校，放学回家不在路上玩耍。(3)在校内时，上下楼梯轻声、慢步、靠右行。(4)课间活动到操场做嬉戏，不在楼道大声喧哗。(5)在教室里要降低说话声音。

三、明天--投入到开心地学习中

1、观赏语文课本

(1)你们看，老师手里这本语文书就是我们这学期的好挚友，里面有很多好玩的小故事，有关于植物的，有动物的，还有闻名人物的，我们不仅能从书中学到很多学问，还能明白不少道理呢!

(2)引导学生视察封面：你看到了什么?说一说。

(3)带领学生看书目。

@说一说一共有几个单元?

@指名学生读读文章的题目，边读边订正字音，并帮助学生进行单元归类。

@光看题目你能猜到课文讲的是什么故事吗?

@赶快验证一下，你猜的故事情节是否正确。打开书，自由读课文。

2、提出希望：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我想同学们都明白其中的道理，期望你们都能做主宰时间的主子，抓紧分分秒秒，新学期开启新的希望，承载新的幻想，希望你们能做到：@上课细心倾听，课后仔细完成作业，虚心学习，能在学问的海洋中自由翱翔并取得丰硕的果实。@班级是我们共同的家，良好的环境须要大家共同维护，你我同出一份力，我们就会在温馨的大家庭里健康成长。@同学们都是兄弟姐妹，要相互帮助，团结友爱，欢乐地生活在集体中。

四、总结：

愿同学们在扶轮小学这片广袤的沃土上强壮成长，发挥自己的聪慧才智，愿你们在2.4班这个暖和华蜜的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天!

小学二年级开学第一课教案6

一、教学目标：

1、在课文中识字，体会同学们开学时的喜悦心情。

2、结合自己的感受，有感情的朗读课文。

3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。

二、教具打算：

挂图、卡片、音乐。

三、教学过程：

(一)导入新课：

同学们，很兴奋你们升入了二年级。经过了一个假期，你们又来到了学校，能说说你现在的心情吗?

(学生自由说，老师对说得好的同学刚好激励。)

你们知道课文中的小挚友们是怎样说的吗?

(二)助拼音，自读课文：

1、学生自由读问，要求读准字音。

2、指名汇报，把读不好的词语反复读几遍。

3、学生之间相互度，各自订正读音。

4、出示词语卡片，指名认读。

5、读带有词语的句子：

今日的阳光特别绚丽，校内的花朵特别艳丽。

老师在校门口笑脸相迎，同学们见面格外喜爱。

就似乎一年前的我，睁着新奇兴奋的大眼。

看着他们，我仿佛突然长高了。

6、说说课文中的小挚友开学这一天都望见了什么东西?

7、分组读读，从这些句子中，你又想到了什么东西?

8、课文中的小作者心情怎样?他又想到了什么东西呢?想想应当怎样读，小组间互读。指名读、集体评议。

9、出示句子，指导朗读：

今日的阳光特别绚丽。

校内的花朵特别艳丽。

应当怎样读?能不能用“特别”说一句话。

(三)绽开想象，让学生畅所欲言：

说说你升入二年级时，有什么东西希望和准备?

(四)读读、演演、背背：

1、选择你喜爱的小节读给大家庭。(可加上动作表演)

2、试着背一背，自由背、同桌背、指名背。(配乐)

四、板书设计：

开学第一天

老师笑脸相迎

同学格外喜爱扬起风帆

小弟弟、小妹妹新奇兴奋送去暖和

小学二年级开学第一课教案7

教学目标：

1、班级全部成员共同努力，一起创建一个平安而胜利的课堂和学校所须要的指导原则。

2、在班级里创建一种共同负责的愿景。

3、学会自省和自我调解。

4、和学生一起制定班级惯例，并分工合作，认领班级工作。

教学打算：

表格，即时贴，胶带，挂纸

教学过程：

一、谈话导入：

“我们都应当做些什么，才能让这一学年成为最棒的？如何让我们大家在这一年里都能开心的学、教、感到平安，并且开心的相处？”

二、板书：要建立有史以来的学年，我们要……

三、请每位同学都将自己的想法写在一张即时贴上，并请孩子们贴在黑板上。

四、分类和标题

1、一起将黑板上的想法归类，组成4组或者5组词语。

2、每组一个标题，例如：“快乐”、“敬重”“关切我们的环境”“学习上相互帮助”等。

五、小组分工，给每组一个选项，一张白纸，请学生完成这个类别的信息。

六、张贴和回顾。

1、张贴挂纸

2、一次一个人，大声朗读挂纸。

3、问：还有谁对这些指导原则有不同看法？假如有人对知道原则有看法，可以询问：“我们要做些怎样的变更，你和其他人才能都同意？”

七、签名：当全部的挂纸都完成后，请全部的同学在每张纸上签上自己的名字。

八、回顾数学课堂上的惯例,如：在走廊里，什么样的声音是合适的；我和你怎么知道你的声音是足够宁静的；哪个桌子是放作业的…….

九、思索问题：我们在数学课堂上须要做哪些工作？

十、出示工作岗位挂纸，询问学生：“你情愿担当哪些工作，并信任自己可以做好，请在这项工作后面写上你的名字。”

十一、老师新学年寄语：老师看到大家每个人的仔细，努力，和主动，信任每个人都是有实力的，都是小小的数学家，期盼我们一起创建出一个最棒的学年。

小学二年级开学第一课教案8

教学目的：

让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：

重温规章制度，拟定新学期准备。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、常规教化

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前打算：按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。

二、平安教化

1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿出来玩。运用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。

三、卫生习惯

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、小结

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力。

小学二年级开学第一课教案9

教学目的：

1、教化学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

教学过程：

一、导入

我们已经上二年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有许多的危急，同学们肯定要留意平安，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课

1、要遵守交通规则

（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？

（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。

（3）齐背“红灯停、绿灯行”的平安儿歌。同学们肯定要记住，千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位

（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要留意什吗？

（2）师生共同总结坐车时应当留意的平安。

（3）分组表演“坐车上学的路上”

3、不要在街上打闹或者游玩

（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要留意些什么呢？

（2）有的同学比较贪玩，望见街上很喧闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？

（3）为了削减发生危急的可能，放学后肯定要早早回家，不要在街上游玩。

（4）假如家里没有人，也要在家的旁边等爸爸妈妈回来，不要离家太远。

4、要远离高空危急物行走

（1）我们在上、下学的路上，常常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应当留意些什么呢？

（2）为了防止砸伤，我们肯定要远离这些高空危急物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。

三、师生共同总结

为了我们的平安，我们肯定要远离危急，高兴奋兴上学来，平平安安回家去。

小学