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文档简介

工程经济学

教学内容与方式思考四川大学建筑与环境学院

研讨内容1.《工程经济学》概论讲授内容探讨2.课程学习资源构成建议3.实践能力训练模式思考4.不同学时下的讲授内容探讨《工程经济学》是工程管理专业四大知识模块(技术、管理、经济、法律)的经济类专业基础知识领域课程之一,是本专业课程体系中的核心课程。课程性质通忍过浮本军课在程届的斧教添学骂使挽学蛙生稍了樱解剪工辩程裁技芳术踪蝶与削经拼济尿效果挪之水间睛的映关台系甜,腾熟做悉六工抵程毅技失术气方励案差选着优烛的块基松本地过程迈,样全筝面躺掌夏握债工赢程肃经钟济顽的利基侵本塑原赚理狠和锋方缠法恩,马具柄备备帜进龄行梢工狼程敏经歇济头分基析终的海基丸本淡能尤力妙。教毙学君目包标工程经济学教学设计中的教育理念影响影响影响工程经济学的教学设计理念知识体系构建应用能力培养学习模式工程经济学基本内容的要求建设领域执业资格考试对工程经济知识结构的要求训练模式影响工程管理人员的一般能力要求国际惯例对工程管理人才素质、能力的要求基础能力训练综合能力训练实践能力训练课堂教学协同学习自主学习工闹程犹经书济移学经妄济迈学嚷原藏理工我程厘财疤务管壮理名学援原乘理展等工累程帜项骗目父管馆理房杆地扒产暮开或发鹅经魂营现与县管婚理本牲课比程皆与裂相阶关写课疲程菌的己关做系后桶续讲课破程先译导例课亡程工程经济学第涉1拥章春概案论第遭2雁章声工均程炎经础济争的搭基垂本钉要寒素第监3锦章乘现溉金锅流芳量碎与祖资销金银时陷间吹价猎值第键4祸章宗建中设怒项寻目崭的非经乳济营评房诚价虹指浆标第御5酿章博方瓦案左的艰经锡济特比门较祥与范选封择第蹈6惯章机建材设杰项藏目纺风骨险冶分腾析第帝7猪章房诚价鄙值钥工管程第贡8搭章矛建泥设畏项摩目葵资碰金复筹眯措第例9蕉章翁建尘设井项驱目篇的张可耐行亡性黎分宴析第问1扩2密章首设难备洽更故新好经供济直分坟析基捆本包理帖论为竟项祥目恼经雀济傲评虾价尖、陈方案校比私选话等千章裤节往提趣供摇理论卧基硬础分垮析到方阿法为按进敲行尖建祸设蹈项刻目络各阶稻段敲的互经甘济筝分扮析艘提供搞方薪法实呜际福应骡用在举基元本滚理养论穿的规指温导下训,个将敞各挣种吵经有济傻分析册运业用朽到袜建罗设菜项题目的浪不饲同涂阶朱段第贯1搜0好章泰建辨设厕项驻目寇财穷务正分维析第胸1耻1屠章耕建皂设趋项拒目敬的醒国责民脾经购济其评腰价第练1姐3瞎章朱建寸设中项慈目经后欠评租价课龄程切内弹容第鸭一敬章薄概坊论1抛.械1工谅程阁经息济延学掠的凯基竟本堆概骂念1装.盏2工纱程纹经商济貌学担在棵工师程与项精目志管奴理丽中赏的轿地巨位1胡.扎3工肤程宗项买目管突理扯人情员惭应苏具泪备半的贝工洋程慕经挽济愁知禾识1芦.臭1鸡工宾程漂经郊济睁学轻概再念工璃程衔泛朗指友某车项主需高要拣投猜入眨较狂大坐人闯力漂和固物道力镜的工牧作重,秒如跑土旅木说工庄程拒、病机元械础工疮程章、威化沟学窃工晌程茎、水炒利护工嗓程足等吓。1.1.1工程经济学的概念是一门研究如何根据既定的活动目标,分析活动的代价及其对目标实现的贡献,并在此基础上设计、评价、选择以最低的代价可靠地实现目标的最佳或满意活动方案的学科。采用有条理的工程经济分析程序,运用数学建模技术,投入相关的工程知识,以建设项目为主体,以技术经济系统为核心,研究如何有效利用有限资源,并将其研究结果运用到那些包含两个或两个以上的方案决策中。通过工程项目把生产力和生产关系联系起来,研究工程项目中发生的人与人之间的关系,研究生产关系中的经济问题,使项目的实施能够满足或超出项目有关利害关系者对项目的要求。工程经济学中的“工程”涵盖了一般概念中的工程(制作过程与方法)和技术(劳动的技能和技巧),即不仅包括了相应的生产工具、物质设备、生产的工艺过程或作业程序方法,同时也包括了相应的劳动生产经验、知识和技巧。土木工程设施建筑工程公路与城市道路工程铁路工程桥梁、隧道工程水利、港口工程给水排水工程环境工程海洋工程土婚木么工馆程辆也香指荡建缝设句这唤些工蝇程回设局施背的科葛学凶技愁术丈活种动亚的亩总拒称杨。工程经济学中的“经济”包括了相应的社会经济体制(生产关系)、社会生产和再生产(物质资料的生产、交换、分配、消费的现象和过程)和社会资源的有效利用与节约。工程经济学的核心内容是一套工程经济分析的思想和方法,是人类提高工程经济活动效率的基本工具。为设什鞠么凳要轮实雅施之此冻项递目匙?励能此否玩实宣施界其精他闻项痰目耽?为甲什测么疾要现惨在实工施杀此展项咬目警?壤项坑目矿实勿施森的歌机餐会母合令适然吗痕?为桌什恨么剖要光采勾用贯此摘方庆案惭来匆实束施锹项受目紫?桌有项无舍更浴经萄济女合伙理升的便替央代六方钩案基?传耕统工压程遮经丹济罢学的锐研卫究地对呜象穴便坊是禽解傲决落上拦述污思增考寄问碌题手的厌方举案带和缘瑞途蔬径传润统工秒程劣经叔济的诱研车究潜对嚷象监是哥所矩思狭考丛的冤工劳程抵项男目1.1.2工程经济学的研究对象

建设项目的决策工谈程赶经摩济喉学体近现奥了汉学遮科费交醉叉庄和贤知步识环的娃融架合现悼代抛工加程窗经形济歪学糟的常研涝究疤对刊象经济上的合理性资源开发与利用问题经济制度与政策问题能源问题环境问题技术上的可行性1982193019201887威灵顿《铁路布局的经济理论》开创了工程领域的经济评价戈尔德曼《财务工程学》提出相对价值的复利模型格兰特《工程经济学原理》奠定了经典工程经济学的基础里格斯《工程经济学》将工程经济学的学科水平推进了一大步。1古.腊1嘴.级3阶工场程项经缸济句学赵的铜产群生椒与妇发仗展我蛾国桑工拔程概经身济撞学谱发伪展醒的济里绞程碍碑5义0缸年咽代巨,创腾建刘建抹筑坚经环济少专冰业滔,庆开悼始许了庆初叔期酸的宗研翼究搅。6界0类年另代游,以乒建察筑乓经馒济压为求主单,拍在垄建歼筑床业选中伐开屋展葵了司应摸用茂研澡究7沉0锁年轰代获,引芬进击了锈国循外政行衫之秃有撕效绒的男企监业脚现打代茂化支管袋理佩方麦法眨。1络9渗7填9预年剪末晴,第成架立泄了刻建叼筑岸经遇济葬学比术甩委服员律会久。8舱0捧年裹代艰,进争行微了福诸疼如暂建招筑现工济程稻招舌标犁承饥包忆制土、坟建广筑茄产绒品盗价透格改苹革安、初建御筑精产如业生政鸦策劲研锹究却、钱我古国僻住屯宅杆建边设秩技为术碑政策爬等炊经栽济脏体菜制塔改碑革敌的宽理趣论久研场究岁。9絮0寸年将代携,研松究甚领浩域辉进翅一纸步之扩坡大滤到背土菊木炼工震程撞以负及彻其贝他连建邻设项洋目舒领其域污,判逐外渐墓形豪成劫了泪一头套无工冲程披经井济幻玉理茎论早体乐系践和方寄法司。近酒年欢来夜,工维程画经篇济着学抚理涌论你逐何步岛应百用般与孤普盐及地,姑为架工虽程廊经折济适学欧的发驶展莲提未供枯了高更徐广染阔馋的澡空猴间炕。1今.崭2便工星程洽经钻济逐学建在钥工级程经项宴目违管叔理蓝中群的逗地淋位取服得最支佳苦经孟济袜效撕果工耽程蓝经淹济详学辰的歇目窝的工程经济学的手段技术经济分析方法现代化管理方法我餐国亡建匀筑桶业乏企腾业史的盏主质要诵经血济惑指来标垮增嘱长亿较茎快年份200320042005建筑企业个数(个)486885330955962建筑业总产值23083.8727745.3834745.79劳动生产率(元/人)86666101939121723产值利润率(%)2.32.22.4美千国想《随财借富狡》右评疲出铜的衰2踩0题0如6雾年有度贷世巷界粪公串司窜5摧0勾0鹅强链中及,桑建煤筑敢企品业肌有1火1换家弊,笛中村国体有铸3镇家杨。

人均产值(万美元)人均利润(万美元)11家均值38.41.21最大日本鹿岛建设公司98.3美国桑达克斯公司6.95最小中建总公司4.25中国铁道建设总公司0.0234建饿筑粒业悔人阁均塌产搬值可(丹美腊元源,料2挎0等0芳6宿年桨)国家或地区人均产值国家或地区人均产值国家或地区人均产值日本196667香港83833南美14635美国126056澳大利亚65128中国9064加拿大111244中东30065北非8931北欧 110537俄罗斯27634南非5129西欧102578东欧21400印度2034高宽速档的沉经课济殖发睛展坊与堂建由设竭人由员样素听质讽失避衡失逮衡秋的念原私因津:过肢去撑我极国栗建涉设忠领病域行的企管天理呼实你行朴的唐是购计暮划缝经旧济神,省不递负晃责查经筑营晋管慰理弱,粥因感此侮对姿经芝济劳问络题块不蜂关滑心掀,妨费辰用寺高取低折都豆由次国蒜家榨统寺包艺。卵现过在耍市塞场地经员济棍把选企话业川推掩向掏市暂场尿,谅要侵求杨企日业素具诞有贱懂号技芽术插、纷懂虏管拘理肺、块懂席经衔济火的姻人释才顾。建槐设嫩领赞域历对伍工迁程卧经案济遵知夏识买要屠求亏的鸭起夸因(备1顺)四对读资薪源挨、柜环股境茂保吓护窜的组要悠求建的筑例物慕的姓建评设侮、仔运盾行维和扰拆倾除康都蠢会温对原环桶境漫产槽生宏影权响(昆2奸)先大国型虾工队程但的注出医现工秆程活经酱济半学烧的联地民位工猛程盗经愿济啦学豪可铜以驳认圣为拳是低工勒程汤师罢的核经鞠济椅学御。桐它影与缺建狼设芝工略程栗项罢目咐密交切腥相荣关久,朋在宾国抗民烟经升济界中某起馋着黎重昏要事的容作耐用田,妥它骆反辟映帜了丝式建血设突领盗域班工但程烘技峰术友、茎经汁济逝、济管视理宾活座动暖特匹征颜。工酸程浑经包济颠学势是选我勿国它建袖设佛项灰目序管脂理悄人激员鸡与配国亏际盛惯垦例贿要疗求遣接灿轨剖所崖必议备凝的管基乘本舱知袋识贵之静一吩。序号名称管理部门实施时间1监理工程师建设部1992.062房地产估价师建设部1995.033资产评估师财政部1995.124造价工程师建设部1996.085咨询工程师(投资)国家发展和改革委员会2001.126结构工程师建设部1997.087一级建造师建设部2002.128设备监理师国家质量监督检验检疫总局2003.109投资建设项目管理师国家发展和改革委员会2005.02建捡设使领膊域宫执年业惊资朴格话对摊工斗程钱经比济叉知雀识叉有盯要熊求演的垦包枝括自:1摸.尚3游工破程退项朴目捉管突理驴人惧员血应废具絮备某的蠢工导程握经掠济疼知冷识在厌现亦代摇的饶工赌程危建辨设行项擦目垦中群,逝随乌着色科饿学锦技悼术往的发跌展粮,尾新扁兴羽交构叉押学池科踩不线断农涌茶现械,他科透学冰技蓝术完在更域高割层剥次帆上六走殊向泪综屑合耕化炮和井整败体但化献。美幻玉国尚管菠理吸研赤究茄表摩明届,浮在配一踪蝶个毅企铅业租中环:若厨增抖加脊一折个嘱劳贷动蚕力疯使子经慕济船收股入蓄增甩加伐1溉,增抽加终一锡个刑技相术驻人赌员鞭使牢经苏济车收顿入亏增谱加昏2弹.希5察,增挠加吵一门个答有轧效筝的纽奉管至理附者祖使站经剖济剖收谦入资增梨加杜6抖。鉴算于爱管赛理终的意重手要迅性跨,喂世宿界辽各浊国双尤畅其梁是啊发赵达岸的税资萍本苹主李义班国申家坏,久都店非净常碌重块视众管慰理掏科抹学测的票研犹究城和锦应药用。X准银注行抛2壤0稍0禁万姓资匹金族,哀A方、煌B烫、厅C增三千单波位宇各阿要治求厉贷奥款垮1静0施0猜万冒元隶,i巾=案1驼0蛛%姨、伪2剧0敌%厅、声3鼻0效%厌(熊其畏它拢8洪%浙)认,哑Y庄同椅意伏i毒=蚁2胡5毕%坟借虑给霉X胃银乞行1穿0围0弦万骡,惊问催X矩银危行各能便否嗓向恰Y骨银算行外以奖2焦5速%搬利载率坚借姑1北0椒0圆万辛转百借剧给C牌(脆i瘦=界3相0薯%现)齐?动写脑厦又管动恋手不蹈向础Y却银非行旦借引款惩的学利米息膏收心入艺2毙0即+译3猎0则=打5剖0向塌Y睛银牺行香借申款占的殃利策息窝收辜入1胁0崭+夹2帝0线+若3饼0膏-住2斤5害=作3明5可杏行钉性弊研标究风纱险沸分猪析严方跌法财筒务障评参价山方奏法项镜目肉后帐评稿价经滚济搜分接析缺方忽法工第程焰管交理勤人梁员秧应蛋具确备肚的脉工宽程植经饥济露知壤识所晓学宫的息知剥识粒在虫今懒后话的立工猫作珍中回有藏用才吗夹?如液何茂能姥在堡有励限缎的沾时何间丽多管教腰给存学镜生辱一随些弱知父识躁?学孝习邀要匪点认欢真础听埋课复使习她与筝练迅习积绕极挪参梦与会课址题味讨织论协蚕同油学经习与去老资师挤交掘流思芦考帅题工程经济学的研究对象是什么?现送代莫工虹程朽项争目匹管苏理盾人景员目应稼具毅备谨的饥工拾程屠经拌济牙知悉识厘有候哪摊些淡?课表程腔学讲习什资课源焰构罗成第祝二划部您分工程经济学学习资源构成基本资源综合训练扩展资源课程设计教材教学大纲考试大纲模拟试题复习重点分章测试课件基本资源综租合提训附练闯(营协抬同叛练秆习甚)任启务赢布军置总的结哈评够价协摆同论讨柜论要求:告知练习目的告知可能应用的知识点告知报告提交时间讨论:组内任务分工练习与讨论方案形成过程教师适时引导总结:各组情况分析分析错误原因评价最佳方案其他课假程极设所计伸的形设卵置从思联路知胡识图点夸:霸尽种可驴能谨覆剑盖抚教欧材乏不矛同状章婶节保的惭知床识或点孤;通晴过目完住成井课应程原设骡计羊,炊可伐以打起良到宫复换习教罪材攀绝浩大险多马数播章释节伯的篮作雨用汽;难稼易赴程似度散:梦绝耗大蛛多家数恶同惭学饿能珍通夹过被自仅己轧的你努坦力爆、或丛通挠过腊学着生澡间魄讨辟论敲能伏够助完纷成支本徐设葡计抗;实叙用突性疏:雾对原学蹦生碗毕夫业平后酸从死事歼与片工顾程先经哪济寇相恳关鸡的工汽作寒有捞帮州助祥。课程主要拓展资源课程参考文献资料法律法规相关规范课程拓展案例精选其他精品课程网站介绍执业资格考试相关资料信息学科领域相关网站信息实菠践筹能顷力留训夏练凯模划式销探时讨第凝三萝部池分基岁本喉训刷练综伴合元训碎练实购践物训寨练拓乏展绳训决练课程设计随堂练习章节练习教师根据有较高学习要求的学生提供的个性训练

章节较复杂的练习教师补充的内容实讽践能央力训枕练内旱容方左案奖优浅选饭(喂利阴用冰时怨间吴价乖值价概欺念押)1资橡金粘结位构助的嗓决猾策2价姥值福工敏程报的勺应为用3设痛备质更项新怠方围案院优炉选4综合训练内容练酷习消与潮讨标论教茫师锐适携时闸引商导总辜结侵评固价小讲组摘分傲工综都合更训蔬练旺方广式勒—垦—催协虽同摩练妈习小庙组弦任稻务箩分耳工教田师漂事匆前毙准职备练沾习四与探讨环论小多组壶讨辨论抵与妨教霉师汤辅各导教疾师点据评小组汇报实济践颜训阴练沸—老—猾课嗓程贱设械计1妇.鲁背块景灰应嫩结时合仓工溜程白实裂际讲;2豆.飞所坡给保的洞技每术医、籍经格济慈数菌据旗完围整兼;3南.税需愁要琴学证生烫根删据提课撤程供设茄计值要剪求桑查刃阅帅相富关丑资湿料删;4轰.铁工垂作监量脆大许小原适格中翻;5简.关提亡交这格杜式阀应撒规堡范纵。扩糠展华知捷识虫面梢;为帖后末续仓的袋毕左业顶论夹文肤奠罢定分基索础述;为颈毕旁业脂后汽参赖加壁执道业朋资家格刺考街试摸提联供旦信务息记与瓜帮恐助坊。拓死展志训伞练不残同参学效时兵下萝的平讲肌授屿内夏容第碎四网部限分章节48学时(3学分)32学时(2学分)是否重要要求程度分配学时备注是否重要要求程度分配学时备注第1章√了解2√了解1第2章熟悉4熟悉2第3章√掌握5√掌握4第4章√掌握3√掌握3第5章熟悉45.5、5.6了解熟悉25.5、5.6自学第6章√掌握46.3.4了解√掌握46.3.4自学第7章√掌握4√掌握2适当增减内容第8章√掌握4√掌握2第9章√掌握3√掌握2第10章√掌握5√掌握5第11章熟悉2

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