初中生物人教版《种子的萌发》课件

12435种皮胚芽子叶胚根胚轴胚胚第二章被子植物的一生第一节种子的萌发对这首诗的理解《赋得古原草送别》

唐白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。草原上的野草长得很旺，每年都会经历枯萎和繁荣的过程。野火也无法将它烧尽，春风一吹，它又生长了出来。清明前后，种瓜点豆想一想，议一议种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？请说说其中的科学道理？清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适于种子的萌发和幼苗的生长观察图片，分析问题播种前为什么要耕地？种地为什么要撒水？一、种子萌发的环境条件“一年之计在于春”，播种总是在什么季节?种子的萌发可能需要哪些环境条件？我们能不能通过设计实验来探究解决这些问题？

思考科学就是不断向问题探索种子萌发的环境条件探究探究实验的一般过程一、提出问题二、作出假设三、制定计划四、实施计划五、分析结果，得出结论六、表达和交流种子萌发的外界条件探究活动提出问题：种子的萌发需要哪些外界条件？作出假设：种子萌发需要……适宜的温度一定的水分充足的空气不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱1324各瓶中的种子萌发的条件瓶号1号2号3号4号探究条件[变量]

结果

适宜的温度适宜的温度适宜的温度放入冰箱（温度低）无水一定的水分一定的水分浸在水中充足的空气充足的空气充足的空气空气不足不萌发萌发不萌发不萌发实验中1号瓶与2号瓶的变量是:

3号瓶与2号瓶的变量是:

4号瓶与2号瓶的变量是:实验分析水分温度空气问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25℃20~25℃冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气提示：提供假设中的全部条件，称对照组。

缺少假设中的一个条件满足其余条件，称实验组。

种子的萌发是否需要光照呢？如果你想在我们本节课探究实验的基础上进行探究，在制定计划时需要加一个5号瓶，那么该给5号瓶提供一个什么样的萌发条件？在2号瓶提供环境条件下，再把5号瓶用不透光的黑布包裹

一定的水份适宜的温度充足的氧气种子萌发所需要的环境条件链接问题：

是不是具备了种子萌发的外界条件之外，种子就一定能萌发呢？种子萌发跟自身有没有关系呢？种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗？种子萌发受自身条件的限制：1、干瘪的或者被昆虫咬坏胚的种子不能萌发；2、储存时间较久的种子，胚已经死亡不能萌发；3、处在休眠期的种子也不能萌发。知识点拨被虫子咬坏胚的种子煮熟的种子休眠期的种子种子的休眠是活种子在适宜的条件下仍然不能发芽的现象，必须经过一段相对静止的阶段才能萌发种子萌发的自身条件1、结构完整2、活的3、粒大饱满4、度过休眠期

种子的萌发萌发条件自身条件外界条件

适宜的温度

一定的水分

充足的空气

小结

粒大饱满种子结构完好种子是活的已度过休眠期1.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（）A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽Ｃ2．在适宜的条件下,种子能够萌发的是（）Ａ．加工好的大米Ｂ．虫蛀空了的水稻Ｃ．切去胚的小麦种子Ｄ．籽粒饱满的菜豆种子Ｄ初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）3.根据右图回答问题：(1)如果将此装置放在温暖的地方能够萌发的种子是________，原因是种子萌发需____________、

_____________、__________。（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是_____________________________________________________1232号适宜的温度一定的水分充足的空气

1、2、3号都不能萌发初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）

三、种子萌发的过程初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）2.胚根发育,突破种皮,形成根1.种子吸收水分膨胀3.胚轴伸长4.胚芽发育成茎和叶子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）1.种子的哪一部分结构先发育？2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分？3.子叶发生了什么变化？想一想:胚根逐渐消失根、连接根和茎的部位、茎和叶初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）探究：测定种子的发芽率初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）种子发芽率的计算公式：发芽率

=供检测的种子数发芽的种子数×100%注意：1.要注意提供适宜种子萌发的环境条件。2.每天观察一次，连续七天左右，并仔细纪录。3.重复测定2次，并取平均值作为测定结果。一般情况下，只有种子的发芽率达到90%以上才适合播种，并且播种时还要选择粒大饱满的种子初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）练习

（1）春播时有许多要注意的事项。例如，在华北地区，大麦和豌豆的播种时间比棉早；有些作物的种子在播种前要浸种，土壤需要通过耕和耙而变得松软，你能说说其中的科学道理吗？因为不同的种子萌发所需的环境条件不完全相同，播种时要根据不同的要求，提供适宜的环境条件。浸种时满足种子萌发对水的要求，耕耙土壤时是使土壤中有充足的空气，选择不同的播种时间播种，是满足不同作物种子萌发对温度的不同要求。初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）初中生物人教版《种子的萌发》（PPT优秀课件）

（2）根据种子萌发所需要的环境条件，想一想，如果要保存种子，不让其萌发，需要控制哪些环境条件？种子萌发需要适宜的温度，因此，保存种子时可以降低温度；种子萌发需要一定的水分，因此，保存种子时要注