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文档简介
第第页环境实习报告环境工程专业实习是高等学校本科环境工程专业教学规范中明确要求的实践环节,也是环境工程实践教学的重要组成部分。下面第一我为大家整理的环境实习报告范文,盼望大家喜爱。
环境实习报告范文篇一
一、实习目的
对于即将毕业的大四同学,在系统学习了环境工程理论学问的基础上,通过实践和实地考察,来稳固所学的理论学问和技能,强化对各种生产工艺设计和规划力量,进一步培育培育我们对本专业的熟悉,熬炼我们解决实际问题的力量。同时在实习过程中熟识工作流程,对以后踏上工作岗位也有很大的关心。
二、实习时间
20xxx年3月10日15日
三、实习地点
绵阳市塔子坝污水处理厂
四、实习单位简介
绵阳中科成污水净化有限公司(塔子坝污水处理厂)为"TOT+BOT'项目,总规模为20万m/天,总占地面积210亩。一期采纳法国得利满公司的A/O/E工艺,占地148亩,日均处理污水10万m。二期采纳北控中科成环保集团有限公司的核心工艺LIERPOOLK技术,占地52亩,日均处理污水10万m。AOE工艺即缺氧好氧兼氧三个生物处理过程,两端生物脱氮,是生物硝化、生物反硝化、生物除磷的综合体工艺。
LIERPOOLK工艺又称一体化活性污泥法,也是一种SBR工艺的变形。LIERPOOLK系统由特别的生物反应池与专家自控系统组成,与常规生化处理相比,它不仅可与有效地去除CODcr、BOD5、氮、磷等,且系统处理效率高,耐冲击性强,剩余污泥少,易脱水。LIERPOOLK具有占地,投资,能耗和运行本钱"四低'的特点。
五、实习内容与过程
1、平安教育
实习第一天的上午,我们首先进行的是污水处理厂平安教育课。由保卫处的梁队主讲。珍爱生命,平安第一,是各行各业必需奉行的基本准则,而平安教育就是做到防患于未然的必由之路。事故的发生多事有人的担心全行为及物的担心全状态引起的,避开之法也只有遵循平安生产的规章制度,提高自身的平安意识。举个日常生活中平安常识的例子,当电梯突然消失故障向下坠落时,我们应当怎么做?信任许多人都不知道怎么把平安措施做全,首先第一反应要把每层的按键都按下;然后要马上将背和头成一条直线紧靠电梯内墙,爱护脊柱;最终要双膝弯曲,起缓冲作用,唯有做到这些才能将损害降到最小。
当然今日的主要内容应当是污水处理厂得平安问题,主要包括:触电、溺水、滑跌、坠落、气体中毒、机械损害、交通平安等,这些平安隐患一方面由于设备的老旧,但更重要的是人们平安意识的薄弱。比方发生在厂区里一起井下气体中毒事故,就是由于平安意识不强,导致三死一伤的惨剧。今日在学习了平安教育课以后,我们应当做到不做损害自己的事,不做损害他人的事,不被他人损害,并提示他人不受损害。
2、化验室分析
工作人员给我们讲了CODcr、BOD5、氨氮、磷、MLSS、SV%、SVI的测特殊重要的指标就是活性污泥。该厂评估活性污泥好坏的指标有污泥沉降比(SV30%)、混合液悬浮固体(MLSS)、混合液挥发性悬浮固体(MLVSS)和污泥指数(SVI)。这和我们在课堂里学到的基本相同。2.化验室分析项目的国标检测方法。该污水处理厂不用仪器法进行检测,而是采纳的国标法,这相对来说更为冗杂和麻烦,但是精确度提高了。在化验室中,工作人员主要测定化学需氧量(COD)、总磷(TP)、氨氮(NH3N)等指标,同时对活性污泥的测定也有一些要求。工作人员主要采纳重铬酸钾法对化学需氧量进行测定,这种测定法我们已经学过,不再说明。在总磷的测定中,工作人员主要采纳钼锑抗分光光度法。这种方法的原理是在酸性条件下,正磷酸盐与钼酸铵、酒石酸锑氧钾反应,生成磷钼杂多酸,被还原剂抗坏血酸还原,则变成兰色络合物,通常即称磷钼蓝。在氨氮的测定中,他们主要使用的方法是滴定法。滴定法仅适用于已进行蒸馏预处理的水样。调整水样至PH在6.07.4范围,加入氧化镁使呈微碱性。加热蒸馏,释出的氨被汲取入硼酸溶液中,以甲基红亚甲蓝为指示剂,用硫酸标准溶液滴定溜出液中的氨。3.化验室分析项目与工厂工艺的紧密联系。首先化验室供应水质的各项指标的深化分析,可以监测出水水质并且可以指示工厂工艺的效果。其次对活性污泥的检测可以让厂内工作人员准时了解处理的程度,以便准时调整工艺以到达预定的处理要求。
六、实习体会及总结
此次实习历时五天,在塔子坝污水处理厂的这些日子里,通过理论联系实践的方式,我们强化了对所学专业学问的把握,学习了一些从未接触过的学问和生产阅历,了解了理论和实际生产的差距。我们所学习的学问只有能运用到生产中才有价值,所以要开拓视野,借实习的机会主动向厂里的师傅讨教阅历,熬炼专业技能,为成为一名合格的环保工做预备。
同时,特别感谢工作人员对我们进行的悉心讲授,让我们对现代企业流水线作业,工厂采纳的自动化机械化的操作及现代的管理体制有了一个初步的了解,通过实习,我熟悉到连续学习的必要性。
总的来说,这次实习让我受益匪浅。我也明白了一个道理:我们不能仅仅依靠前人做出来的东西去制造生活,唯有不断创新,才能成就自身更非凡的价值。
环境实习报告范文篇二
依据学校实习的详细要求和支配,以及我对所学专业的喜爱,我在**省**市**县环保局参与实习。通过实习使我进一步拓宽了视野,增长了见识,丰富了实际工作阅历,工作力量得到了进一步提高,为毕业后快速融入社会奠定了基础,现将工作实际状况总结如下。
一、实习目的
稳固和运用目前所学的专业学问,初步了解和把握环境爱护的基本学问,学习日常的办公室事务,培育敏捷运用书本学问的力量,增长和扩充学问面,增加对社会面的接触;通过学习实践,使所学的理论学问得到验证,熬炼分析问题和解决问题的实际力量。
二、实习时间
20xx年5月6日至20xxx年5月31日
三、详细实习内容
(一)**省**市**县环保局基本状况
**省**市**县环保局设九个科室:办公室、计财科、宣教中心、督查科、法规科、开发科、建管科、综合管理科、举报中心。下属三个事业单位:古交市环境监测站、古交市环境监察大队、古交市环境爱护信息中心。职责:1、贯彻执行国家、省、太原市环境爱护的方针、政策、法律、法规和有关标准、技术规范;拟定本市与环境爱护相关的经济技术、资源配置和产业政策,并贯彻执行;对全市环境爱护工作实施统一监督、管理。2、拟定全市环境爱护中、长期规划,年度打算;参加制定全市国民经济和社会进展规划,国土整治规划、区域经济进展规划、产业进展规划以及资源节省和综合利用规划;审核城市总体规划中的环境爱护内容。3、负责新、改、扩建项目的"三同时'管理;审批建设项目的环境影响报告书,并负责污染防治设施的验收和日常管理工作。4、负责对全市范围内的排污单位进行现场检查;污染源监测,污染费征收;催促治理项目的完成。
5、负责处理造成或可能造成的污染事故或突发大事,对全市各种违背环境爱护的行为依法进行查处。6、组织开展全省环境爱护宣扬教育工作,普及环境科学和环保学问。7、负责全市环境监测、统计、信息工作,组织实施环境监测制度,为市长环保目标考核供应科学根据,编报环境质量周报、季报、年报。8、负责大气、水体、土壤、噪声、固体废物、有毒化学品及机动车等污染防治工作,监督对生态环境有影响的自然资源开发和利用活动,重要生态建设和生态破坏恢复工作,监督管理自然爱护区,农村生态爱护和生态技术环境平安。9、承办市政府交办的其它事项。
(二)在行政办公室实习的工作
在办公室的实习工作是负责收发文件、复印文件,打印文件、接受群众和电话来访以及办公室的其他零碎工作。承当这些工作首先必需严格谨慎,耐烦细心,还必需肯定的专业学问、语言组织力量和较好的应急力量。不管其中的哪一个工作,作为工作人员必需根据严格的工作制度进行,不能对任何人允许特例,才能使工作有条不紊的进行。
就拿收发文件来说,做为办公室成员需对其进行严格的登记,包括办理状况、在办人、收文时间、来文单位、文号、文件名称、办公室看法、局长批示、阅办人等,如有其他阅办人和指示等状况也需记明。而登记这些事项是由办公人员输入电脑以表格的形式保存,而文件经批阅处理后也有办公室统一保存,以便以后查阅和归档登记之后,办公室依据办公室看法,对文件进行归类和批注后送各领导和各科室进行批阅和审理。待各文件处理完毕送还办公室后,依据领导的指示,或送执行部门执行、或存档。
而群众来访与电话来访同样需要进行记录和登记,详细登记方式和内容则有不同,如遇群众来访或电话举办,则必需登记和记录举办时间、内容、人员等,然后办公室依据状况的不同,教育不同的部门领导进行处理。而电话来访中包含的其他政府部门的通知等,待记清内容确认无误后,须登记电话记录卡,并通知相关部门和领导处理来电会议、大事等。
另外还参与了归档工作。张主任说,归档工作是很枯燥乏味的。但是动员大会上,老师说过,整理文件也是一种学习,不仅可以了解文件归档的程序,还可以看到许多平常看不到的文件。整理文件详细为:把原有的钉子拆下来,重新用钢钉装订,打页码,详细分类,将分类好的文件归档,录入,装盒。文件整理归档是份繁琐而零碎的工作,不含太多的专业技术学问,却需要用心、细心、耐烦和责任心。
同时,局里每天都会有《中国环境报》,而我就负责报纸的分发,在送报纸的过程中,我快速熟悉了各领导,各部门的人员,为我的工作带来了便利。同时自己也在报纸中学习了不少。《中国环境报》主要报道中国的环境爱护政策、法规、环境形势,最新大事,环保科技和产业信息,以及国际环保大事,为读者供应精确、准时和全面的环境新闻。
四、实习体会和今后展望
(一)端正看法,虚心学习。通过实习使我深刻熟悉到自己的学识、力量和阅历还很欠缺,特殊是文字功底还很薄弱,在今后的学习和工作中我将不断向书本学习、向四周的领导和同事学习,进快提高文字写作力量和工作效率。
(二)认知工作,端详自己。在办公室行政办综合业务实习中,使我更深刻的熟悉到在工作中要细心耐烦对待每一件事情要严格要求自己,严厉 约束自己,时刻警示自己,同时,要有较强的责任感、使命感和危机感以养成良好的学习和工作习惯。
(三)学以致用,全面提高。无论我们的课本学问和专业学问再过硬,也要从实际工作中表达出来。只有争取更多的实践机会,将我们所学习到的学问与实践中遇到的问题相统一,进行比较论证,才能更好更全面的提高自己,不断地完善自己,让自己真正成为有用的人才。只有在实际操作中不断学习和总结,才能真正的改正自己的错误、把握工作的要领、提高自己的才华,做一个真正社会需要的人才。
(四)加强沟通,准时反省。以恳切的看法听取领导、同事和同学看法,有则改之,无则加勉。特殊在日常生活中要常常做自我剖析,找出缺乏与存在问题,在充分熟悉到自己的缺点的基础上,努力转变学习、工作中遇事处理不坚决、不细致、协调力量不够等诸多问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找缘由多与其他同学和同事谈心、沟通。
虽然这
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