儿童节亲子活动方案_第1页
儿童节亲子活动方案_第2页
儿童节亲子活动方案_第3页
儿童节亲子活动方案_第4页
儿童节亲子活动方案_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—儿童节亲子活动方案儿童节亲子活动方案1

六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

一、活动时间:XXX年X月XX日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外)

准备:玩具若干

泡沫垫子若干

规章:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,竞赛看谁搬的多,多的获胜。(爬着过去的时分,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外)

规章:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

盲人摸象(室内)

规章:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。

看谁先吹破(室内)

规章:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内)

规章:两人一组,每次可同时由三组参与;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开头两人相互拉对方的尾巴,同时要爱护自已的.尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内)

规章:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。

3、活动结束,为幼儿发小礼品送幼儿离园。

儿童节亲子活动方案2

各分工会:

为了迎接20XX年六一儿童节的到,给孩子们一个温馨欢乐的节日,经学院领导及工会研讨确定:组织举办20XX年六一儿童节亲子活动。相关事宜通知如下:

一活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子独特得到张扬,潜能得到充足发挥,在主动的参与中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家校情、亲子情;

3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中,对儿童教育有进一步的感悟,从而对如何教育孩子有所启发。

二活动时间

暂定20XX年6月2日(周六)上午9:00X11:00

三组织形式和活动种类

本次六一亲子活动由学院工会主办,艺术体育部分工会承办,其他各分工会协办,活动工程有:体育游戏、艺表演(均由艺体部分会负责)蛋糕共享(烹饪食品系分会负责)。

四活动经费报销

此次活动相关分工会可依据实际需要购置活动用品、器材、食材等,活动前先按要求填写《郑州旅行职业学院工会请示笺》(见附一),找相关领导审批签字,活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。

五组织与报名

以分工会为单位,我院教职工1周岁以下(20020XX年X月1日后诞生)子女在家长陪伴下均可报名参与。报名时需提供孩子的'姓名、性别、诞生日期等信息,由于活动场地有限,每个孩子报名参与的体育游戏类工程限定为三项,其余活动不限。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行,一经报名原则上不得更改,不报名的不予参与,敬请谅解。各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版(见附二)及体活动工程报名汇总表电子版(见附三)请于20XX20XX年X月22日下午17点前发至院工会邮箱:XX,纸质版于当日参与工会会议时上交。

六参与程序和活动地点

集体活动:

1、签名领取亲子活动纪念品(体育馆内工会仓库,机关分会负责);

2、共享蛋糕(学院体育馆内、烹饪食品系分会负责);

3、观看艺表演(学院体育馆内、艺体部分会负责);

分项活动:

体育游戏工程(学院体育馆内、艺体部分会总负责);

六备注

1、各分工会组织进行活动时请务必留意安全。

2、各分会请布置专人对负责的活动进行拍照,活动结束后按时发至院工会邮箱:XX,便于院工会存档。

儿童节亲子活动方案3

(一)合适小同学的活动

1、和孩子一起收看电视天气预报,说出你们明白的城市所在省份。你也可以买一张中国地图,找出你们明白的省份在地图上的位置。

2、让孩子给一位他选择的、与他们不住在一起的亲戚打电话。你可以事先和孩子商量通话内容,帮忙孩子训练如何向他们问候及、答复别人的问候语。

3、和孩子一起谈谈消防安全这个话题,共同为他们的家庭制订一个火灾撤离计划。

(二)合适小同学的活动

1、在“六一”儿童节带孩子去动物园,教孩子辨认不同种类的动物。问问孩子他最喜欢的动物是什么,然后你们一起观看这种动物,并具体阅读有关的介绍说明,帮忙孩子了解该动物的习性、生存条件和传统的居住地。

2、周末和孩子谈谈你的工作、你下周的工作计划,顺便问问孩子在下一周有什么布置。你们共同画一张下周的计划图表,把你们各自的活动分别填入,用文字或图画表示都行,然后把图表贴在冰箱上,并和孩子商定互相提示和检查计划的执行情况。

3、教孩子运用家用洗衣机。在你的指导下,让孩子尝试操作完好的洗衣程序。提示孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特别污渍、留意不同质地的衣物有不同的洗涤要求等。

(三)合适小同学的活动

1、和孩子一起玩“疯狂的造句”游戏:一个人任意说出3个互不相干的字或词语,让对方造句,而句子中必需包含那3个字或词。这个游戏也合适全家老少一起玩,比比谁的想象力更丰富;造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故事。

2、带孩子去书店,让他选一本有关制作模型或手工饰品的书,回家和孩子一起进行制作。记住你只是助手,让孩子自己读书中的说明和留意事项,并确定操作步骤。作品完成后,将其陈设在家中的一个醒目位置。

3、问问孩子是否有爱好种些植物:选一个发芽的马铃薯,将底部则浸泡在水中;等马铃薯长出很多根须后,移植到一个深一些的'透亮容器中,放在向阳的窗台上,不时地添加清水即可。让孩子自己照料这棵植物,并观看它的生长情况,看看小马铃薯结在植株的哪个部位。

(四)合适小同学的活动

1、跟孩子讲讲“容积”这个概念,请孩子找出家里有哪些常用的容器,分别是用来盛放什么东西的,留意这些容器上标明的容积是多少。假如有的容器上没有标明容积,请孩子想一想,能否利用已知容积的其它容器测量出来。

2、6月15日是端午节,留意留意一下报刊上有关端午节来历的小学问,剪辑出来和孩子一起读。你还可以告知孩子,你小的时分是如何过传统节日的;请孩子设计你们家的端午节晚餐食谱;别忘了带孩子一同去买粽子。

3、细心观看孩子的日常活动,找出一件你认为值得赞扬的事,或是一段时间以来他/她进步比拟大的方面,选一个家庭成员都在场的时分表扬孩子。表扬时要着重说你认为他/她做得好的地方,让住不要在最终加上“但是……”

(五)合适小同学的活动

1、布置家庭活动时,请孩子一起参与商量,做确定时也听听他的看法,并尽量接受孩子的合理建议。你可以请孩子和你一起拟订购物清单,看看本周需要选购哪些日用品;请孩子执笔登记要买的东西,然后你们一同出去购置;购物后请孩子算算帐,让他了解一个家庭有哪些主要开支。

2、6月21日是中国传统节气中的夏至,这也是一年中白天最长、黑夜最短的一天。和孩子一起上网或从科普读物中查找有关24节气的资料,和孩子谈谈节气标志着怎样的气候改变、对农业生产有哪些影响。

3、周末带孩子去游泳,享受一个充满阳光和欢乐的假日。回家后和孩子聊一聊,你们今天最开心的事是什么,请孩子用画笔和纸将它记录下来,贴在一个醒目的位置,如冰箱门上。出门玩之前,你和孩子都要记着抹防晒霜,防止被太阳灼伤。

儿童节亲子活动方案4

一、活动目的:

1.丰富儿童节活动,让父母与孩子享受不一样的亲子时辰。

2.提高星赫在全市的知名度,培育潜在客户。

3.针对成交业主:目的主要是维系业主,通过和业主互动,互相沟通感情,增加业主的工程归属感,增加业主信念,树立企业品牌形象,以便增加老带新的到访和成交。

4.针对新客户导入:目的主要是增加自然到访的新客户量,为近期加推积累充足的客户基数。

二、活动主题:欢乐六一亲子一刻

三、宣传方式:在活动现场放置星赫的宣传单和展架、易拉宝。

四、活动详细实施方案:

1.活动地点:体育馆

2.活动时间:20XX年6月01日星期日

3.详细活动:①充气堡欢乐时间、②海洋球寻宝、③门口小丑表演(拧气球)送给小好友、④欢乐六一大抽奖、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

4.现场布置:

入口:两个气球立柱,立柱旁放两个气球娃娃一男一女。入口内小丑拧气球送个小好友,并发放号牌。(号牌一式X份)

场内:有充气堡和海洋球,供小好友玩耍。海洋球以蓝色为主,里面放置50只红色的`海洋球,每个海洋上贴有不同的奖品让孩子们查找。(可依据现场人数增加红色海洋球数量)

注:6月1日儿童节当天华诞的小好友可免费领取蛋糕一个(蛋糕免费领取劵)免费照照片一张(拍立得)

5.小好友入场时为每个人发放号码牌,号码牌一式X份,活动最终抽奖时用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

6.领取华诞蛋糕的小好友需凭户口本事取。(需要提前宣传,以免活动当天显现没带证件不能领取的现象)

7.假如是全天活动,下午让孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后进行展览,最终孩子们一起拍照留念。

五、奖品:书包1个、积木1、音乐盒2个、玩偶3个、文具套装5个、彩笔5个、棒棒糖30个(可依据人数增加)

儿童节亲子活动方案5

设计意图

“六一”是孩子们盼望已久的节日,把欢乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。确定把决策权留给孩子,让孩子们自主商量研讨,设计出一套属于自己的真正欢乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一欢乐周。

方案的诞生

一、师引出六一话题

师:“小好友们,再过几天就要过一个非常欢乐的节日,是什么节日(六一儿童节)。六一儿童节是小好友自己的节日,你们想怎样过这个节日你们希望在节日里做一些什么活动今天,就请每一位小好友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个欢乐有意义的节日。

二、幼儿自由发言,师记录。

幼:“我希望能吃好东西……

师:喜欢吃什么样的好东西

幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……

幼:“我希望去看电影,看奥特曼、狮子王……

幼:“我希望画一幅漂亮的画……

幼:“我喜欢玩玩具。”

幼:“我觉得大家应当唱歌跳舞庆祝一下。”

……

三、老师依据幼儿的问题连续探讨的话题如下:

1、“小好友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗”

2、“六一节来到了,小好友都希望自己装扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要装扮装扮,变漂亮呢那么怎么装扮呢”

3、“刚刚有一位小好友提出大家应当唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小好友觉得这个提议怎么样”

4、“有的小好友刚刚说希望节日里去看电影,你们同意吗那么你们喜欢看什么电影”

四、依据幼儿的商量,老师、幼儿共同确定出六一活动方案

可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“欢乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供应孩子很大的自我呈现空间,要在很大程度上既锤炼了幼儿的'动手力量,又提高了幼儿的合作力量、语言表达力量、表现力量、创新力量,让幼儿真真实切地感受到六一的欢乐。

我的节日我做主

活动一:创意装饰

设计意图:依据孩子们的心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境,装扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料,并邀请家长参与创意装饰。

目标:

1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。

2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。

3、体验与伙伴合作的乐趣

准备:

1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等

2、各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各种辅助材料:曲别针、透亮胶带、双面胶、胶水、剪刀等

过程:

一、师与幼儿商量哪些场所需要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。

二、请幼儿商量各场所应当怎样装饰漂亮。

三幼儿分组活动,自由创意,师巡察指导,帮忙幼儿解决难点问题(如:不会做的装饰物师可给与恰当的示范讲解)

四、幼儿作品完成后,各小组代表展现讲解自己的作品,并在老师、家长的帮忙下,一起装饰装扮环境。

活动二:欢乐放歌

设计意图:六一最想唱什么歌在哪里唱歌孩子们商量剧烈,“欢乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。

目的:

1、明白六月一日是儿童节,愿意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热情气氛。

2、能与伙伴大胆演唱歌曲。

准备:

1、装饰材料、活动区。

2、话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。

过程:

一、小组商量“最喜欢演唱的歌曲有哪些”“用哪些道具”“什么时分演唱幼儿园园歌怎样唱歌六一”。

二、幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。

三、大家一起布置、装扮演唱场地。

四、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小搭配唱、歌表演等等。

活动三:开心美食

设计意图:在节日里吃什么食品怎样吃得健康科学,开心欢乐怎样表达节日美食都是孩子们非常关怀的话题我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们商量开心美食。

目的:

1、情愿在老师的指导下,尝试运用厨房小工具,体味做厨师的的乐趣。

2、感受与伙伴分工、合作的欢乐。

准备:

提前联系伙房准备发好的面团、各种水果,厨房小工具等。

过程:

一、幼儿商量如何分工、合作,怎样安全运用小工具。

二、幼儿分组制作,可预设如下小组区域:

一组:面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。

二组:比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料,体验拼盘的乐趣。

三组:沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。

三、幼儿自愿选组,与老师一起制作。

四、先商量如何文明用餐,然后将制好的食品分组摆放好,

幼儿开头自助餐。教育幼儿不要铺张。

活动延长:预留部分食品,请家长品尝。

儿童节亲子活动方案6

20XX年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开。

◎活动周期

5月28日X6月1日

◎活动参与群体

不限

◎活动主题

欢乐童年精彩无限XXX餐饮艺术儿童节

◎活动形式

为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小好友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们制造关怀孩子的时机,XX餐饮为孩子们细心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的六一儿童节。届时XX餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高XX餐饮在XX的美誉度,吸引更多的家庭来XX餐饮消费,让家长和小好友们来XX餐饮共享美食、体验欢乐。

◎活动内容

届时,XX餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童好友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20XX年儿童节。

(一)XX餐饮酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计:

但凡点到XX餐饮酒店儿童套餐的小好友,在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小好友均有礼品赠予。

1、儿歌演唱竞赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,依据情况确定小好友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由XXX幼儿园或者演艺公司提供,只在XX餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小好友表演)

3、儿童书画竞赛:但凡提前来店预订儿童套餐小好友均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在XX餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条XX餐饮酒店同时进行,XX餐饮酒店随机进行布置,由主持人负责。

5、XX餐饮六一儿歌朗诵竞赛:

《六一宝宝好福气,XX餐饮餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝

来XX餐饮,齐相聚合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏珍宝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品XX餐饮给你表情意

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜美蜜

东走走,西逛逛玩的开心都高兴

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

珍宝能快乐阿姨累点没问题

六一XX餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

◎联动促销

活动一、5月28日XX6月1日期间,凡在XX餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限相关合作购物11提供的优待券;

活动二、5月28日XX6月1日活动期间,凡在六一期间来XX餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)XX餐饮酒店现场装饰:

1、舞台设计:欢乐童年精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的气氛。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

◎活动宣传

1、背景音乐:在XX餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《华诞欢乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小好友们学着演唱;

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹气氛。

3、媒体宣传:XX晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开头宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以到达的效。

5、进门处:儿童画展(自选)

◎商家合作细则

六一儿童节当天,凡在XX餐饮酒店带小好友即刻获得由购物XX合作商家单位提供以下:

一、XXBaby专业儿童摄影套餐,价值XXX元(待定)

二、XX电影院价值XX元的.门票

三、XX妇儿中心培训班免费学90天(限额)

◎活动推广方式

网络:XXSEO、群发的软件、XX本地群、论坛、博客

短信:群发短信推广

广告:海报、横幅、易拉宝广告

◎活动目的

1、针对儿童节的小好友们,让家长感受XX餐饮酒店的浩大开幕,让家长及小好友认可XX餐饮酒店的气氛及对餐饮的需求。

2、拉动XX餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来XX餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和长久的影响力,可在暑假和寒假连续推广并扩大规模,形成XX餐饮独具特色的促销品牌。

儿童节亲子活动方案7

一、运输游戏——拼默契

既然是亲子游戏,自然少不了默契考验这关了,来试试吧,看看爸妈和娃之间的默契指数~

1、运水

把孩子和家长穿插开分成几队,参赛者要面对一个方向站成一排。计时开头时,队首的人要背着队友将装满水的杯子向后倒,后面的人则要接水,依次类推,最终,杯子里的水剩的多的队伍获胜。

也可以是家长和自己的孩子自成一队,其中一个人拿着空杯子躺在地上,另一个则要从起点处的盛水处用水杯运水并把水倒在队友的空杯里,在计时结束时,躺着的人的杯子里水最多的`人获胜。留意,在运水及倒水的过程中,水杯要一直放在头上,离开则算犯规,要清零重新开头。

为了增加难度,参赛者还可以穿上潜水用的脚蹼。

当然,假如觉得杯子的容量太小的话,换成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~,想想就很刺激。

Tips:假如感觉水会弄湿衣服不便利操作,可以换成其他的材料,比方小珠子、轻质小球、或者谷物等。(但是热忱的夏天,玩点水也真的是非常刺激哦~)

2、汤匙传送

同样地,家长与孩子自成一队或穿插开分成几队,孩子要用把放着鸡蛋的汤匙咬在嘴里的方式把鸡蛋完好无损的运到中继站,在中间站家长要把蛋清和蛋黄清理洁净,并且把颜料倒在蛋壳里,之后孩子则要徒手把它运到终点,投掷在画布上。规定时间内画布上颜色最多的队伍获胜,或是最终的涂鸦作品最好看的获胜。

除了鸡蛋,运乒乓球也是可以的嘛。同样是汤匙咬在嘴里,孩子要将乒乓球从一个碗中弄出来,然后传递给同样咬着汤匙的家长,再由家长把球运到另一个孔碗中,最终规定时间内运输总数最多的队伍获胜。不过,中途若评判球掉落,则要重新开头。

而把乒乓球换成小气球做成的水球,似乎游戏就更好玩了!

假如运用的是木质的汤匙,提前给它上个色也不错哦!

Tips:建议最好是平滑的木质汤匙,或者塑料汤匙,不能选择金属汤匙。

3、吸管运输游戏

大人和孩子分别进行游戏,用吸管把纸片从一个盘子里吸起来运到另一个空盘子里,规定时间内大人和自己孩子运输总数最多的队伍获胜。

4、气球运输游戏

用胶带或彩纸等粘出赛道,孩子和家长分做两端。游戏开头时,孩子要用头把气球运输到家长那里,最终合力用除四肢以外的其它部位把气球弄破,最先弄破气球的队伍获胜。

5、呼啦圈运输游戏

将孩子和家长分成几队,参赛者手拉称站成一排,游戏开头时最边上的人要用身体把呼啦圈传递给下一个人,依次类推,最先把呼啦圈传递到队尾的队伍获胜。

6、大球运输游戏

准备一些大的玩具球,家长和孩子要以背对背把球夹在中间的方式把球从起点运输到终点,最先完成任务的队伍获胜。

儿童节亲子活动方案8

六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼品之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,或许是孩子们最渴望的!为此,XX少儿园特发出“六一”邀请函建议家长们拿出珍贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为全部热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、欢乐的亲子活动,为孩子的童年增加一次宝贵难忘的阅历和回忆!

一、活动口号

全民健身、共享欢乐、从我做起、阳光向上。

二、活动时间

20XX年X月X日

三、活动大致行程

⑴7:30—8:30少儿在本班集合,由本班老师统一带队进入篮球场。

⑵亲子竞赛活动:

A、抢凳子

活动玩法一:(以五明星数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,快速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最终留下者为胜。大人组和少儿组轮番进行。

活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。

B:踩气球

每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力爱护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最终胜利爱护住自己气球的人获胜。

C:棒棒的屁股

每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,快速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的`气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最终一人完成,以用时多少排列名次。

规章:

⑴气球只答应用坐姿压爆。

⑵接掌后才能动身。

D:顶气球

在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于少儿。每组少儿赛跑,先到气球下面的,将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给老师,老师宣读纸条内容,扎气球者根据要求表演。假设本人不能表演,可由家长替代。

留意事项:

⑴集体活动我们都应主动为孩子树立楷模,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

⑵整个活动过程,请家长肯定要照料好孩子的安全,防止显现任何危险和意外。

⑶本活动参与人员都须留意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。

儿童节亲子活动方案9

20XX年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开。

◎活动周期

5月28日X6月1日

◎活动参与群体

不限

◎活动主题

欢乐童年精彩无限XXX餐饮艺术儿童节

◎活动形式

为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小好友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们制造关怀孩子的时机,XX餐饮为孩子们细心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的六一儿童节。届时XX餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高XX餐饮在XX的美誉度,吸引更多的家庭来XX餐饮消费,让家长和小好友们来XX餐饮共享美食、体验欢乐。

◎活动内容

届时,XX餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童好友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20XX年儿童节。

(一)XX餐饮酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计:

但凡点到XX餐饮酒店儿童套餐的小好友,在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小好友均有礼品赠予。

1、儿歌演唱竞赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,依据情况确定小好友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由XXX幼儿园或者演艺公司提供,只在XX餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小好友表演)

3、儿童书画竞赛:但凡提前来店预订儿童套餐小好友均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在XX餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条XX餐饮酒店同时进行,XX餐饮酒店随机进行布置,由主持人负责。

5、XX餐饮六一儿歌朗诵竞赛:

《六一宝宝好福气,XX餐饮餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝

来XX餐饮,齐相聚合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏珍宝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品XX餐饮给你表情意

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜美蜜

东走走,西逛逛玩的开心都高兴

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

珍宝能快乐阿姨累点没问题

六一XX餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

◎联动促销

活动一、5月28日XX6月1日期间,凡在XX餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限相关合作购物11提供的优待券;

活动二、5月28日XX6月1日活动期间,凡在六一期间来XX餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)XX餐饮酒店现场装饰:

1、舞台设计:欢乐童年精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的气氛。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

◎活动宣传

1、背景音乐:在XX餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《华诞欢乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小好友们学着演唱;

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹气氛。

3、媒体宣传:XX晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开头宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以到达的效。

5、进门处:儿童画展(自选)

◎商家合作细则

六一儿童节当天,凡在XX餐饮酒店带小好友即刻获得由购物XX合作商家单位提供以下:

一、XXBaby专业儿童摄影套餐,价值XXX元(待定)

二、XX电影院价值XX元的门票

三、XX妇儿中心培训班免费学90天(限额)

◎活动推广方式

网络:XXSEO、群发的软件、XX本地群、论坛、博客

短信:群发短信推广

广告:海报、横幅、易拉宝广告

◎活动目的

1、针对儿童节的.小好友们,让家长感受XX餐饮酒店的浩大开幕,让家长及小好友认可XX餐饮酒店的气氛及对餐饮的需求。

2、拉动XX餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来XX餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和长久的影响力,可在暑假和寒假连续推广并扩大规模,形成XX餐饮独具特色的促销品牌。

儿童节亲子活动方案10

一、活动目标:

共度欢乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:XXX成员:XXX后勤:XXX摄影新闻:XXX

三、活动时间:

20XX年6月1日上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴独特化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼品,游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可恰当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动详细布置和游戏玩法。

2、9:00—10:30父母带孩子任意参与同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必需六个游戏全部玩过)换小礼品。

3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼品。父母离园,原则上不带孩子。

六、活动工程:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:XXX)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳动至终点,先到者为胜。

规章:必需双脚并拢跳动至终点,否则视为犯规,不计成果。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:XXX)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规章:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:XXX)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位父母和一位幼儿参与活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备动身,游戏开头,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规章:幼儿的脚不许离开父母的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:XXX)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的`箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规章:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:XXX)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开头,谁先到终点获胜。

规章:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:XXX)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开头,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规章:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:XXX)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最终一张椅子的为胜!

规章:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:XXX)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规章:宝宝若不当心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:XXX)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最终以数字总和大的为胜。

规章:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:XXX)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规章:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:XXX)

准备:1X10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接确定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:XXX)

准备:牌若干

玩法:父母手拿10只牌,孩子拿8只牌,共同垒高,垒高的时机只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:XXX)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:XXX)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:XXX)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体快速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为成功。

规章:在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:XXX)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时竞赛,先到终点的一对即为获胜。

规章:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:XXX)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开头,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运输到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规章:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来连续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:XXX)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规章:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立刻终止游戏。

儿童节亲子活动方案11

一、活动时间:

二、活动布置:

8:00由医院儿保医生为家长做讲座。

9:30以班级组为单位进行亲子游戏。

11:00结束活动。

三、游戏流程:各班搬小椅子到活动场地,大班过小河,中班借我一双眼睛,小班搭房子,一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。

游戏内容:

(一)过小河

方法:幼儿从后一个圈跳到前一个圈,家长帮忙把后圈拿到前面,变后圈为前圈,幼儿再跳,一路跳到终点,到终点后,家长和幼儿交换角色,由家长跳,幼儿搬圈。

(二)搭房子

方法:家长和幼儿成接力状态,从起点开头每次运一块积木到终点,运完十块积木后搭成一幢三层楼,以速度快的'为胜。

(三)借我一双眼睛

方法:幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开头时,幼儿由家长带着跑向终点,到终点后,家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,这时家长抱起孩子,把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩,由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。

四、活动场地

搭房子:小(2)班教室

借我一双眼睛:塑胶跑道

过小河:大班做操场地

五、活动准备

过小河:小班组

借我一双眼睛:大班组

搭房子:中班组

儿童节亲子活动方案12

六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园处处洋溢着喧闹的气氛,我园也将主动的开展“中班庆六一亲子游戏”;活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在欢乐的节日中呈现自我,为孩子的发绽开辟一片更加广阔的天空。

一、活动对象:中班幼儿与家长

二、活动时间:五月下旬

三、活动内容:亲子嘉年华

四、活动组织:(一一略)

五、亲子嘉年华活动游戏方案

游戏一:滚铁环一一地点:大操场)

玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”;声,孩子从起点开头滚铁环沿直线至家特长,家长赶紧接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。

游戏二:数物拼板一一地点:中(3)班

玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的挨次把(2一10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的`获胜。

游戏三:你说我猜一一地点:中(4)班

目标:培育亲子间的合作力量。

规章:家长运用动作、语言提示时,不行说出卡片上的词语。

玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。

游戏四:抛接球一一地点:中(2)班

目标:培育亲子间的合作力量。

规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。

玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

游戏五:水中夹珠一一地点:中(2)走廊

玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,竞赛开头,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。

游戏六:超级童星小舞台一一地点:音体室

原则:共同参与,共享欢乐!

口号:小珍宝,最OK!

内容:幼儿自愿报名参与超级童星活动,以平常学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他合适孩子年龄的歌曲。

目标:激励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。

游戏七:我真能干一一地点:中(1)班教室

玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开头的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带着下越过“障碍”;,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最终完成“大脚小脚”;一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”;着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。

游戏八:闯关一一地点:中(1)班走廊

玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”;返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。

游戏九:大珠小珠落纸篓

准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。

玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。

规章:孩子可从前后左右转动身体接球,但不行过线。

游戏十:旋转插花

准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。

玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。

游戏十一:袋鼠跳跳跳

准备:布袋或蛇皮袋

玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳动过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。

游戏十二:抬轿子

准备:竹竿两根,长1.5米。

玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。

游戏十三:小推车

玩法:孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。

游戏十四:快套快跳

准备:40CM塑料圈5只。

玩法:孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈捡起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后快速捡起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。

规章:投圈时必需投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。

游戏十五:运球乐

玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规章:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地捡起再连续进行。

六、活动评奖:

1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的欢乐,增进亲子间的情感。

2、建立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

儿童节亲子活动方案13

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,主动创设更多的时机,让每个孩子主动参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的独特得到飞扬与展现,潜能得到充足的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

(一)开展六班级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校内的六班级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里XXX也让全部学子们深深感受到学校的暖和。使每位学子在主动的参与中体验集体合作的欢乐,表达激情飞扬、乐观进取的精神!

(二)开展好"大型歌舞类"表演

歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高同学们英语口语表达和对英语这门学科的展现,利用"六一"活动,让我校的英语水平展现在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践力量",真正把课堂搬到校内、搬到舞台上!

其次是每年的传统大型歌舞表演,连续在往年的基础上再创新,面对更多的同学。在我校热爱歌舞表演的孩子还是许多的,但大部分的同学都是由于不自信、胆小都把自己当心翼翼地封闭起来,严峻的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由飞翔!

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

组长:X校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

(领导组)成员:XX、XX、XX(负责协调组织)

活动组成员:XX、XX、XX、英语组全部老师、体育组全部老师(负责详细事项)

四、活动工程及要求

(一)少先队员入队式:主要由XX老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一班级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

(二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长XX成员由担任体育课程的全部体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(详细事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

(三)少先队鼓号队:主要由XX老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。

(四)传统歌舞类表演:主要由X负责全盘。舞蹈一XX老师编排,XX老师帮助训练。舞蹈二由X和X老师编排并训练。请务必在5月底前将全部排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论