江西省九江市隘口中学高二生物测试题含解析

江西省九江市隘口中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式，下列叙述中错误的是

A．靶细胞依靠细胞膜表面的受体识别信息

B．B中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快

C．若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞，则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞D．人体对寒冷的反应与B有关，也可能与A有关参考答案：C2.一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。则下列有关说法错误的是A．患儿的X染色体来自母方B．患儿的母亲应为色盲基因的携带者C．该患儿的产生，是由于精子的形成过程中性染色体没有正常分离所致D．该患儿在个体发育过程中体细胞内性染色体只有1条参考答案：D3.下列哪一项不是同一物种的精子和卵细胞发生的区别A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量参考答案：D试题分析：初级精母细胞是雄性动物初情期开始后，才由精原细胞分裂形成的，而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的，A错误；精子的产生过程中，MⅠ和MⅡ是连续的，而卵细胞产生通过MⅠ形成次级卵母细胞，在精子与卵子的结合过程中才完成MⅡ，B错误；精子细胞形成后变形为蝌蚪状，卵细胞不需要变形，C错误；成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成，都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目，D正确。考点：本题着重考查了精子和卵细胞发生的区别，意在考查了考生识记和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是（

）

A.呆小症和侏儒症

B.侏儒症和糖尿病C.呆小症和糖尿病

D.只有呆小症参考答案：D略5.B淋巴细胞分化形成浆细胞的过程中，对细胞内发生的变化描述，错误的是（）A．细胞中囊泡的数量增多

B．附着核糖体的内质网明显发达

C．细胞核中遗传物质明显增多

D．核糖核酸的含量增加参考答案：C6.下列有关可遗传变异的叙述，正确的是()A．自然条件下基因突变率很低，不可能为生物进化提供原材料B．基因重组可以产生多样化的基因组合的子代C．染色体数目变异无法用显微镜直接观察到D．单倍体的染色体数为本物种配子染色体数的二倍参考答案：B7.右图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是①环境中影响种群增长的阻力②环境中允许种群增长的最大值③其数量表示种群内迁出的个体数

④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数A.①③ B.②③ C.①④ D.②④参考答案：C8.遗传的基本规律是指

A．性状的传递规律

B．蛋白质的传递规律C．基因的传递规律

D．染色体的传递规律参考答案：C9.右图为生态系统中碳循环的模式图，下列叙述正确的是

（

）

A．①代表生产者，6过程可以代表光合作用

B．①和②构成该生态系统的生物群落

C．③一定是原核生物

D．碳元素以有机物的形式在群落和环境之间循环参考答案：A略10.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是

A．PCR技术——扩增蛋白质

B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体

C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒

D．花粉离体培养——培育多倍体植物参考答案：B11.下列过程中，不依赖膜蛋白的是（）A．CO2进出肺泡上皮细胞B．静息电位形成中K+从细胞内到细胞外C．神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内D．水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收参考答案：A【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同；D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况；E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】在跨膜运输过程中，主动运输与协助扩散都需要载体蛋白的参与，自由扩散不需要，A选项属于自由扩散，B、C、D选项属于有载体蛋白、水分子通道蛋白参与的协助扩散．【解答】解：A、CO2进出肺泡上皮细胞属于自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，故A选项正确；B、静息电位形成中K+从细胞内到细胞外属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，故B选项错误；C、神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，故C选项错误；D、水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于协助扩散，需要水分子通道蛋白参与，故D选项错误．故选：A．12.下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是

（

）A．蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C．生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的D．森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接价值参考答案：B13.右图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

参考答案：B14.下列不属于动物细胞工程应用的是（

）A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染

B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等

D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖参考答案：C15.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B．仅细胞4中含有合成物质a的基因C．②过程与细胞膜上蛋白质有关

D．细胞5属于保留分裂能力的细胞参考答案：B16.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是(

)

A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分

B．酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子

C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质

D．纤维素是植物细胞的主要储能物质参考答案：B17.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知（

）A．该生物的基因型是杂合的

B．该生物与水母有很近的亲缘关系C．绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达D．改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光参考答案：C18.用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中进行以下实验：将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，分别取两个琼脂块A和B，紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去顶芽的胚芽鞘D及幼根E上。实验装置如图。经几小时后，胚芽鞘D、幼根E的生长方向最有可能分别为A.向左弯曲，向右弯曲B.向右弯曲，向左弯曲C.不弯曲，向左弯曲D.向右弯曲，向右弯曲参考答案：A19.李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是（）A.细胞核体积缩小 B.细胞内水分减少C.酶的活性降低 D.细胞内呼吸速率减慢参考答案：A细胞衰老，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深，A正确；衰老细胞内水分减少，因此细胞萎缩，细胞体积变小，细胞新陈代谢速率减慢，B错误；衰老细胞内许多酶的活性降低，如酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，头发变白，C错误；衰老细胞出现细胞内呼吸速率减慢，D错误。20.下列关于遗传变异的叙述不正确的是A．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，则在产生的100个子代噬菌体中100％含有32P、35SB．色盲遗传具有交叉遗传的特点，男性的色盲基因只会传给女儿，女性的色盲基因既会传给儿子，也会传给女儿C．人红细胞的形成过程中，基因选择表达，细胞内遗传物质改变D．转移RNA具有专一性，在蛋白质的翻译过程中，一种转移RNA只能运载一种特定的氨基酸参考答案：C21.下图是基因M、N、P对某种生物性状控制关系（三对等位基因分别位于三对同源染色体上），下列相关叙述错误的是A.表现出性状3的个体基因型可能有4种B.表现出性状2的个体基因型是ppM_nnC.图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成实现D.基因型PpMmNn个体测交，后代中表现出性状1的个体占3/16参考答案：D据图分析，性状3的个体基因型为ppM_N_，因此该性状有4种基因型，A正确；表现出性状2的个体基因型是ppM_nn，B正确；图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成来控制代谢，从而控制生物性状，C正确；表现出性状1的基因型特点是P______(含基因P，共18种)或ppmm__(不含基因M，共3种），测交后代基因型与F1产生的配子种类相同，根据基因的自由组合定律，PpMmNn个体产生的配子有8种，其中P__占4/8，pm_占2/8，故基因型PpMmNn个体测交，后代中表现出性状1的个体占3/4，D错误。22.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的兴奋传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是

参考答案：C23.如下图表示生命系统的哪一层次

()

A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈参考答案：C如图有各种生物以及阳光等非生物环境，所以该生命系统属于生态系统。24.“人与自然”节目中报道，湖北省麋鹿自然保护区将一只雄鹿和七只雌鹿散放到保护区中，经过一段时间以来的追踪和观察，这些麋鹿已经适应了野生生活。根据以上材料请分析下列叙述中错误的是：A．若无意外灾害，这些麋鹿将发展成为一个自然种群B．可以预见，该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大C．种群发展过程中要受生物因素和非生物因素的制约和影响D．该种群数量将会按“J”型曲线一直发展下去参考答案：D25.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能出现A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：A26.胰岛素具有增加血糖的去路和减少血糖的来路的功能。对这一功能的叙述中，错误的是A.促进合成肝糖元

B.促进血糖的氧化分解C.抑制血糖的重吸收

D.抑制非糖物质转变为葡萄糖参考答案：C胰岛素能够促进血糖的氧化分解、促进肝糖元和肌糖元的合成、抑制非糖物质转变为葡萄糖，从而降低血糖浓度，但胰岛素不能抑制血糖的重吸收。综上所述，A、B、D均正确，C错误。27.下列各项中，依次为实验试剂、作用或实验结果，其中不正确的是A．吡罗红,把RNA染成红色，观察RNA的分布B．健那绿，活细胞染料，把线粒体染成蓝绿色C．重铬酸钾溶液，检验CO2，溶液由蓝→绿→黄D．醋酸洋红，使染色体着色，观察有丝分裂中染色体行为参考答案：C28.甲、乙、丙三个人建构血糖调节模型，每张糖卡写上0.1g葡萄糖，桌子上放9张正面朝上的糖卡代表正常血糖水平（0.9g/L）；甲拿着2张正面朝上糖卡；乙拿着胰岛素卡和胰高血糖素卡，代表胰岛；丙拿着4张正面朝下的糖卡代表储存的糖原；现在要模拟刚吃饭后的情况，下列说法哪项不正确

A．首先，甲将2张朝上的糖卡放到桌子上，模拟饭后血糖暂时性升高

B．当桌面上的糖卡少于9张时，乙就要拿出胰岛素卡

C．如果乙拿出1张胰岛素卡，则要把桌面上的一张糖卡反过来，并且交给丙

D．胰岛素能够降血糖，血糖降低后会抑制胰岛素的分泌，该过程为反馈调节参考答案：B29.下图是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()A．③→⑥→④→①→②→⑤

B．⑥→③→②→④→①→⑤C．③→⑥→④→②→①→⑤

D．③→⑥→②→④→①→⑤参考答案：D30.已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经—肌肉标本，按如图所示连接，图中②④⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激①可引起图中右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也相继收缩。则下列相关叙述正确的是A．该实验进行时应将标本置于生理盐水中，若没有可用等渗的KCl溶液来代替B．直接刺激⑤，则会引起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉C．未接受刺激时，神经纤维保持静息状态，此时没有离子进出，各种离子在细胞膜内外浓度相等D．肌肉细胞接受刺激时，细胞膜外电位将由负变正参考答案：B31.杂交育种所依据的主要遗传学原理是（

）A.基因突变

B.基因自由组合C.染色体交叉互换

D.染色体结构变异参考答案：B32.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后，结果如图3所示，紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是A.①和细胞膜

B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜

D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁参考答案：C图中①为细胞膜与也泡沫之间的物质，②为细胞液，紫色色素分布在细胞液中，细胞膜和也泡沫均为选择透过性膜，影响色素分布。【考点定位】细胞结构【名师点睛】解题关键：细胞膜和也泡沫均为选择透过性膜，影响色素分布。33.农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理，性引诱剂治理的主要目的是A．改变昆虫性别比例

B．降低昆虫的出生率C．增加昆虫的死亡率

D．改变昆虫的年龄组成参考答案：B34.下图是同一细胞分裂不同时期的图像，据图分析可作出的判断是

A．下一细胞周期开始于图②时期的结束B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②，共同构成了一个完整的细胞周期C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D．图①时期细胞中的中心粒移向两极参考答案：A35.细胞间和细胞内信息传递过程中，需要受体对信号的识别。图5（甲、乙）分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是（

）图5A．图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质B．雌性激素只能被特定的受体结合，从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞C．胰岛素的作用机制与图甲相似，即通过细胞内受体识别特定的激素D．若图乙表示神经元间兴奋的传递方式，其中信号分子为神经递质参考答案：C36.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便遗传方法分别是（)A．杂交、杂交

B．杂交、测交

C．自交、自交

D．自交、测交参考答案：D37.下列有关实验的叙述，正确的是（

）A.双缩脲溶液可与蛋白质发生紫色反应B.“体验制备细胞膜的方法”的实验选择哺乳动物成熟红细胞为材料是因为红细胞数量多C.50——65℃水浴条件下，乳糖能与斐林试剂发生作用呈现砖红色沉淀D.脂肪可以被苏丹Ⅳ染成橘黄色参考答案：C蛋白质的检测用双缩脲试剂，而不是双缩脲溶液，A项错误；“体验制备细胞膜的方法”的实验选择哺乳动物成熟红细胞为材料是因为红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构，这样得到的细胞膜比较纯，B项错误；乳糖属于还原糖，在50——65℃水浴条件下，乳糖能与斐林试剂发生作用呈现砖红色沉淀，C项正确；脂肪可以被苏丹Ⅳ染成红色，D项错误。【点睛】本题的易错点是A选项，要注意区分双缩脲溶液和双缩脲试剂。双缩脲是一种有机化合物，双缩脲试剂原本就是用来鉴定双缩脲这种化合物的，现在一般用来检测蛋白质。38.下列与蛋白质功能无直接关系的是

A．效应T细胞使靶细胞裂解死亡

B．目的基因与运载体结合C．矿质元素在导管上向上运输

D．植物固定二氧化碳参考答案：C39.古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

（

）

古代诗文对应的生命科学知识①凡事各自有根本，种禾终不生豆苗。生物的变异现象②落红不是无情物，化作春泥更护花。自然界的物质循环③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。温度影响植物开花④儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。生物的种内互助现象A.①②

B.③④

C.②④

D.②③参考答案：D40.关于动物细胞培养的错误叙述是

A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’

B．将所取的组织需要用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右，所培育的细胞都会衰老死亡参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.血红蛋白分子有两条β肽链，控制正常β肽链合成的基因为HbA，HbS基因控制合成的β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸可导致红细胞呈镰刀型。下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图，基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答问题：（1）为了明确HbA基因与HbS基因的根本差异，应该进行_________的结果比对。（2）基因型为HbAHbS个体的一对等位基因都能表达，其体内一个血红蛋白分子中最少有_________条异常肽链。（3）由图可知，非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比，HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强，因此疟疾疫区比非疫区的_________基因频率高。在疫区使用青蒿素治愈疟疾患者后，人群中基因型为_________的个体比例上升。以上事实可说明突变的有利或有害取决于所生存的环境，自然选择使得_________发生改变，导致生物进化。参考答案：

(1).DNA分子测序

(2).0

(3).HbS

(4).HbAHbA

(5).种群基因频率试题分析：本题综合考查了基因突变与生物进化方面的知识。需要学生掌握以下知识点：基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变后转录形成的密码子发生改变进而可能会引起翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变，从而导致生物性状发生改变。由题意知，基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期，因此能进行生殖的个体可以认为是显性纯合子或杂合子，在疟疾流行的地区，显性纯合子由于对疟疾的抵抗力较弱，会因疟疾而死亡，而隐性纯合子会因镰刀型贫血症而死亡，因此在疟疾流行的地区HbAHbA的个体和基因型为HbSHbS个体比例较少，而基因型为HbAHbS个体比例较大，在遗传学上，这种现象称为杂种优势。（1）DNA分子测序是指分析特定DNA片段的碱基序列，也就是腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、胞嘧啶（C）与鸟嘌呤的（G）排列方式，因此为了明确HbA基因与HbS基因的根本差异，应该进行DNA分子测序的结果比对。（2）基因型为HbAHbS个体的一对等位基因都能表达，由于等位基因均可表达，正常基因表达一个血红蛋白分子则无异常肽链，突变基因表达一个血红蛋白分子则出现两条异常肽链。（3）与基因型HbAHbA相比，HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强，因此疟疾区非疫区的HbS基因频率高，在疫区使用青蒿素治愈疟疾患者后，致病基因频率降低，人群中基因型为HbAHbA个体比例上升，以上事实可说明突变的有利或有害取决于所生存的环境，自然选择使得种群基因频率发生改变，导致生物进化。42.（14分）“每天喝一点，健康多一点”，这是“宁夏红”率先提出的消费理念，将积淀了千百年的枸杞药食文化和中国红文化完美结合起来，更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“宁夏红”枸杞