安徽省亳州市华夏中学高一生物联考试卷含解析

安徽省亳州市华夏中学高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图是细胞膜的亚显微结构模式图。相关叙述不正确的是A.①与细胞识别、保护、润滑有关B.②的种类和数目与细胞膜的选择透过性有关C.②和③共同构成细胞膜的基本支架D.②和③可以运动使细胞膜具有流动性参考答案：C由图可知：①是糖蛋白，②是蛋白质，③是磷脂双分子层。①是糖蛋白，位于细胞外侧，与细胞膜表面识别、保护、润滑有关，A正确；蛋白质是细胞膜功能的承担者，细胞膜的选择透过性与蛋白质的种类和数量，尤其是载体蛋白的种类和数量密切相关，B正确；②是磷脂双分子层，是构成细胞膜的基本骨架，C错误；②与③分别是指磷脂双分子层和蛋白质，根据流动镶嵌模型，磷脂双分子层具有流动性，大多数蛋白质可以在磷脂双分子层上移动，D正确。2.下面是四位同学的进行物质鉴定的实验操作方法或结果，其中错误的一项是A.苹果汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料B.高温煮沸后的豆浆溶液冷却后也能与双缩脲试剂作用产生紫色反应C.花生子叶用苏丹III和苏丹IV溶液染色后分别呈橘黄色和红色D.在麦芽糖溶液中加入刚配制的斐林试剂，摇匀后会出现砖红色沉淀参考答案：D还原糖的鉴定实验中，与斐林试剂产生砖红色沉淀，所以必须选择没有颜色或白色的材料，防止呈现颜色干扰，A正确；高温煮沸后的豆浆溶液，蛋白质空间改变，但多肽中还存在肽键，还是会跟双缩脲试剂作用产生紫色反应，B正确；苏丹III和苏丹IV溶液染色后分别使脂肪呈橘黄色和红色，C正确；还原糖的鉴定实验中，与斐林试剂产生砖红色沉淀，需要加热，D错误。【考点定位】检测脂肪的实验；检测还原糖的实验3.图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述错误的是A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.②处遗传物成的主要载体C.③控制蛋白质的合成并与核糖体的形成有关D.④有利于RNA从细胞核进入细胞质，实现核成之间的信息交流参考答案：C①是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A正确；②是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质（DNA）的主要载体，B正确；③是核仁，与核糖体和某种RNA的形成有关，与蛋白质合成没有直接关系，C错误；④是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质，但具有选择性，实现核质之间的物质交换和信息交流，D正确。【点睛】细胞核的结构和功能4.为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到转基因小麦，其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是A．基因突变

B．基因重组

C．基因复制

D．基因分离参考答案：B5.洋葱的遗传物质是A.DNA

B.RNA

C.DNA和RNA

D.DNA或RNA参考答案：A6.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是(

)A.1、4

B.5、8

C.4、4

D.5、4参考答案：C7.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程的能量流动。下列有关叙述正确的是（

）A．①是流入该生态系统的总能量

B．分解者获得的能量最少

C．图中②与①的比值代表草→兔的能量传递效率

D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分

参考答案：D8.关于炭疽杆菌的叙述，错误的是A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构B．属于生命系统结构层次中的细胞层次C．其细胞结构与酵母菌相同

D．能产生新的炭疽杆菌参考答案：C9.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是A.环境因子不影响生物体的表现型B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黄曲霉毒素能致癌是表现型D.黄曲霉菌能产生黄曲霉毒素是表现型参考答案：D10.某植物体可以完成如图反应，下列有关表述不正确的是（

）A．在适宜条件下，该反应也可发生在试管中B．若图示代表二肽水解，则能增加氨基和羧基的数目C．若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程D．若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程参考答案：C11.如图甲是细胞中化合物含量的扇形图，图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是A.若图甲表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图乙表示组成人体细胞（鲜重）的元素含量，则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，可以说明生物界与非生物界具有统一性D.若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物是蛋白质参考答案：C若图甲表示细胞鲜重，则A化合物是水，B化合物是蛋白质，C化合物是脂质，A正确；若图乙表示组成人体细胞的元素含量，在鲜重状态下，a、b、c依次是O、C、H，B正确；生物界与非生物界具有统一性指的是在细胞中的元素在非生物界都能找到，没有生物界独有的元素；而地壳与活细胞中含量最多的元素相同并不能说明这一点，C错误；若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量，由于水完全脱去，所以所占比例最大的化合物是蛋白质，而蛋白质含有的元素为C、H、O、N等，D正确。12.水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的A．25% B．50% C．75% D．100%参考答案：B13.下列选项中，属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是（

）A、都含有C、H、O、N四种元素

B、都是细胞内储存能量的主要物质C、基本组成单位都是麦芽糖

D、基本组成单位都是葡萄糖参考答案：D14.男性患者多，女性患者少的隐性遗传病，致病基因很可能在

A常染色体上

B

X染色体上

CY染色体上

D线粒体中参考答案：B15.如果51个氨基酸组成1个二肽,2个五肽,3个六肽,3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、需要的水分子总数依次是（

）参考答案：C16.植物细胞中含有色素的结构是：（

）Ａ．线粒体、高尔基体

Ｂ．高尔基体、液泡Ｃ．液泡、叶绿体

Ｄ．叶绿体、内质网参考答案：C17.饮酒过量的人表现为呼吸急促、走路不稳、语无伦次，在①小脑、②大脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是(

)A．③①②

B．①②③

C．③②①

D．②①③参考答案：A略18.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因(A和B)时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是()A．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9∶7B．若杂交后代性状分离比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3∶1D．白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出现紫花甜豌豆参考答案：A19.细菌和真菌的区别是细菌不具备()

A．严整的结构

B．细胞壁、细胞膜、细胞质

C．细胞结构

D．成形的细胞核、核膜、染色体参考答案：D20.一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期？（

）A．与母亲有关、减数第二次分裂

B．与父亲有关、减数第一次分裂C．与父母亲都有关、受精作用

D．与母亲有关、减数第一次分裂参考答案：A21.有关核酸分布的叙述，正确的是A、禽流感病毒中的RNA主要分布于细胞质中B、绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中C、原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D、人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中参考答案：D略22.某种蛙的眼色有蓝眼（A

B

），绿眼（A

bb、aabb）、紫眼（aaB

）三种。现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上F1中蓝眼蛙和绿眼蛙的比列是（

）A．3∶1

B．3∶2

C．9∶7

D．3∶3参考答案：A23.硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要下列哪种环境条件?A．具有NH3及缺氧

B．具有NH3和氧

C．具有硝酸和氧

D．具有硝酸及缺氧参考答案：B24.下列哪一项说法是正确的（

）A．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构B．猪链球菌不含核糖体等复杂细胞器C．生物都是由细胞构成的

D．传入神经元具有拟核参考答案：A25.下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是

（

）A.SARS病毒、颤藻、念珠藻

B.细菌、蓝细菌、篮球藻C.鱼的红细胞、植物叶肉细胞

D.蛙的皮肤上皮细胞、噬菌体参考答案：B26.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括（

）A.改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离

C.杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合

D.水解DNA参考答案：D27.关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A．两纯合子杂交后代都是纯合子

B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子

D．纯合子自交的后代都是纯合子参考答案：D28.人体内，DNA含量与正常体细胞相同，却不含同源染色体的细胞是（

）A．精细胞

B．表皮细胞

C．初级精母细胞

D．次级卵母细胞参考答案：D略29.下列不属于相对性状的是：A.狗的卷毛和长毛

B.猫的黑色与白色

C.豌豆花的红与白

D.小麦的有芒与无芒参考答案：A30.人体内的红细胞和根尖成熟区的表皮细胞相比较，二者相似的是A．都有细胞壁B．都有大型液泡

C．都没有叶绿体D．都没有细胞核参考答案：C31.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是

A．甲、乙、丙中都有同源染色体

B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞

C．能够出现基因重组的是乙

D．丙的子细胞是精细胞参考答案：C32.下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是A．一条染色体经复制后形成的两条染色体

B．一条来自父方、一条来自母方的染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体

D．形状和大小一般都相同的两条染色体参考答案：A33.将人红细胞浸在浓度为X的NaCl溶液中，红细胞发生破裂；而将人红细胞浸在浓度为Y的NaCl溶液中，红细胞发生皱缩。这两种NaCl溶液浓度大小比较是A.X<Y

B.X=Y

C.X>Y

D.无法判断参考答案：A根据题意分析：人体红细胞浸在浓度为X的NaCl溶液中，红细胞发生破裂，说明NaCl溶液浓度X小于红细胞内细胞质的浓度，细胞吸水破裂；而人体红细胞浸在浓度为Y的NaCl溶液中，红细胞发生皱缩，说明NaCl溶液浓度Y大于红细胞内细胞质的浓度，细胞失水皱缩。因此这两种NaCl溶液浓度大小是X＜Y，A项正确，B、C、D项错误。34.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是①DNA②RNA③DNA和RNA④DNA或RNAA、①②③

B、④④④

C、①③④

D、①①④参考答案：D35.将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是（

）A.氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B.氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.3mol／minC.氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1／2用于酒精发酵D.氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏参考答案：B36.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是A．异养型动物

B．异养型植物C．无核膜的自养生物

D．没有细胞壁的生物参考答案：C“有叶绿素”，说明能进行光合作用，因此是自养型生物，A、B项错误；同时不具有“叶绿体”，最可能为没有核膜的原核生物，C项正确，D项错误。【考点定位】原核细胞与真核细胞的结构与功能【名师点睛】本题关键在于抓住“单细胞生物体内不具有叶绿体但有叶绿素”这一前提，分析它的形态结构和生理功能。37.下列关于孟德尔的豌豆一对相对性状（高茎和矮茎）杂交实验的相关说法正确的是（）①F1高茎豌豆产生的雌雄配子相等，且结合是随机的②豌豆的高茎基因和矮茎基因位于同源染色体的同一位置③在杂种一代形成配子时，高茎基因和矮茎基因随同源染色体的分开而分离④在对分离现象解释进行验证的测交实验中，后代出现1：1的分离比与杂种F1作为母本还是父本无关．A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律是指在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随着配子遗传给后期．所以3：1性状分离比出现的根本原因是F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离．【解答】解：①F1高茎豌豆产生的雄配子数量多于雌配子，①错误；②豌豆的高茎基因和矮茎基因是一对等位基因，它们位于同源染色体的同一位置上，②正确；③减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，③正确；④在分离定律验证的测交实验中，杂种无论是作父本还是作母本都是形成两种比例相等的配子，所以后代的分离比均是1：1，④正确．故选：B．38.下列关于酶的说法正确的是A.加热、加氯化铁和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解，原因都是降低反应活化能B.温度过高、过低以及pH过酸、过碱都能破坏酶的空间结构，使酶永久失活C.探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶，而可以用淀粉酶D.催化ATP与ADP之间相互转化的酶是同一种酶参考答案：C加热、加氯化铁都不能降低反应的活化能，酶可以降低化学反应的活化能，A错误；温度过低不能破坏酶的空间结构，酶的活性降低，但是是可以恢复的，B错误；过氧化氢本身的分解受温度影响，因此探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶，而可以用淀粉酶，C正确；催化ATP与ADP之间相互转化的酶不是同一种酶，催化ATP转化为ADP的是水解酶，催化ADP转化为ATP的酶为合成酶，D错误。【考点定位】酶的特性【名师点睛】影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度．温度（pH）能影响酶促反应速率，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度（pH）时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。39.孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中属于假说的是

（

）A．F1代全部显现高茎B．F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1C．生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在

D．F1代与隐性个体测交后代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近1：1参考答案：C40.下图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小。试判断符合这种关系的是（

）

A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示为4种生物的结构示意图,回答下列问题:(1)图甲是一种新型病毒,但不知道该病毒为DNA病毒还是RNA病毒,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定该病毒的类型,简要写出实验思路,预测实验结果及结论。(备注:①实验包括可相互印证的甲、乙两个组;②假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换。)实验思路:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记的尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒,培养一段时间后收集病毒并检测其放射性乙组：___________________。预测实验结果及结论：_______________________。(2)图乙、图丙和图丁所示生物只有图丁属于原核生物,理由是________________。(3)图丙所示生物能进行光合作用,原因是该生物具有____________(填细胞结构)。(4)图中四种生物共有元素一定有____________,理由是____________。参考答案：（1）实验思路：将宿主细胞培养在含有放射性标记的胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒，培养一段时间后收集病毒并检测其放射性预测实验结果及结论：若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒，反之为DNA病毒（2）图乙、图丙所示细胞有核膜包被的细胞核，而图丁所示没有（3）叶绿体（1分）（4）C、H、O、N、P（1分）

这四种生物都有蛋白质和核酸，而蛋白质含有C、H、O、N等元素，核酸含有C、H、O、N、P五种元素（1）根据备注可知，该实验应从DNA和RNA所含碱基的差别入手，详细见答案所示。（2）图乙和图丙所示生物分别为草履虫和衣藻，两者都是真核生物，原因是有核膜包被的细胞核，图丁所示生物为细菌，为真核生物，其细胞内无核膜包被的细胞核。（3）衣藻内有叶绿体，而叶绿体是光合作用的产所。（4）病毒只含有蛋白质和核酸，而细胞生物除了这两种物质外还有其他物质，可见，这四种生物所含元素一定有C、H、O、N、P。42.火鸡的性别决定类型为Z