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广东省湛江市城南中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于免疫的叙述,正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟参考答案:C【命题立意】本题旨在考查淋巴细胞的增殖和分化、特异性免疫和非特异性免疫等知识。吞噬细胞吞噬细菌,其原理是细胞膜的流动性,不需要抗体参与;B细胞和T细胞都是由造血干细胞增殖(有丝分裂)、分化产生,细胞核内基因相同,由于基因的选择性表达,导致两种细胞功能不同;胸腺是T细胞发育和成熟的场所,“先天性胸腺发育不全”的患者,由于缺少T细胞,细胞免疫有缺陷;在骨髓中分化发育成熟的是B淋巴细胞。2.资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K=200,N表示种群数量水平,根据下表,下列说法正确的是(
)曲线上的点种群大小(K-N)/K种群的增长量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D.若此表示酵母菌生长状况,则有害代谢产物在S1时期大量积累参考答案:C3.下列有关信息传递过程中,错误的是A.传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体B.胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部C.雌蛾性外激素同种雄蛾D.小肠黏膜促胰液素胰岛参考答案:D4.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是A.生物的性状是由遗传因子决定的B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在C.配子只含有每对遗传因子中的一个D.受精时雌雄配子的结合是随机的参考答案:B5.某单子叶植物的花粉非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,A、a和T、t位于Ⅰ号染色体上,D、d位于Ⅱ号染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。下列说法正确的是()A.若要验证基因的分离定律,可选择①-④中任意两个作为亲本杂交验证B.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,只能选择①和④、②和④、③和④杂交验证C.若要验证基因的自由组合定律,可选择①和③、①和④、②和④杂交验证D.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可将②和④杂交所得的F1的花粉直接于显微镜下观察,预期结果有四种,比例为1∶1∶1∶1参考答案:A6.鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制,现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行获交实验,正交和反交结果相同,下列选项错误的是A.亲本红眼黄体基因型是aaBBB.F2中没有红眼黑体的原因是存在致死基因...C.F2中红眼黄体雌雄个体自由交配,其后代中红眼黄体:黑眼黑体=8:1D.F1与亲本中黑眼黑体杂交,后代表现型有2种参考答案:B根据F2中表现型及比例可判断两对基因的遗传遵循自由组合定律,且F1黑眼黄体为双杂合子,亲本红眼黄体基因型是aaBB,A项正确;F2中没有红眼黑体的原因是aabb表现为黑眼黑体,B项错误;F2中红眼黄体基因型及比例为1/3aaBB、2/3aaBb,雌雄个体自由交配,配子种类及比例为2/3aB、1/3ab,其后代中红眼黄体∶黑眼黑体=8∶1,C项正确;F1AaBb与亲本中黑眼黑体AAbb杂交,后代表现型有黑眼黄体、黑眼黑体2种,D项正确。7.下列关于生物体化学组成的叙述,正确的是
A.无机盐在生物体内主要以化合物的形式存在
B.脂质的组成元素与糖类完全相同
C.高温、强酸、强碱都导致蛋白质的肽键断裂D.放线菌和酵母菌的遗传物质是DNA参考答案:C8.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是(
)A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案:A9.研究发现,诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征,且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。下列与此有关的说法不正确的是()A.诱导后的细胞具有分裂和分化能力B.人体表皮细胞具有全能性C.该研究说明细胞分化是可以逆转的D.该研究可以为治疗心血管绝症提供帮助参考答案:B考点:细胞的分化.分析:关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.解答:解:A、诱导后的细胞可转变为心脏和神经细胞,说明其具有分裂和分化能力,A正确;B、诱导后的细胞没有发育成人体,因此不能说明人体表皮细胞具有全能性,B错误;C、诱导人体表皮细胞可使之具有胚胎干细胞活动特征,这说明细胞分化是可以逆转的,C正确;D、根据题干信息“这些细胞可以转变为心脏和神经细胞”可知,该研究可以为治疗心血管绝症提供帮助,D正确.故选:B.点评:本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质、特点及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.10.人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是(
)A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解参考答案:A【分析】病毒感染后,病毒经吞噬细胞的处理呈递给T细胞,一方面T细胞会增殖分化出记忆T细胞和效应T细胞,效应T细胞会攻击靶细胞,引起靶细胞的裂解死亡;另一方面,T细胞会分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化出记忆B细胞和浆细胞,浆细胞分泌的抗体可以与病毒结合。【详解】抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成细胞集团或沉淀,经吞噬细胞处理消化掉,A错误;某些病毒如HIV可破坏其感染的T细胞从而造成免疫系统受损,造成获得性免疫缺陷病,B正确;B细胞识别病毒抗原且在淋巴因子作用下,可以增殖分化成浆细胞和记忆细胞,C正确;效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解,释放病毒,D正确。故选A。11.宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指A.氧气 B.二氧化碳 C.乙烯 D.吲哚乙酸参考答案:C【分析】促进果实成熟的激素是乙烯,而吲哚乙酸是生长素的化学本质,只能促进果实发育。【详解】A、氧气是光合作用的产物,A错误;B、呼吸作用产生二氧化碳,但与本题无关,B错误;C、根据题意分析,促进果实成熟的激素是乙烯,C正确;D、吲哚乙酸是生长素的化学本质,只能促进果实发育,D错误.故选C。12.细胞分化过程中,不会出现的是:
A.细胞核遗传物质改变
B.mRNA的种类和数量发生改变C.蛋白质的种类和数量改变
D.细胞器的种类和数量发生改变参考答案:A13.为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法,错误的是A.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2B.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大D.乙组B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
参考答案:答案:C14.下列有关生物学实验的叙述正确的是(
)A.用斐林试剂检测某种组织样液时出现了砖红色沉淀,则说明该样液中含有葡萄糖B.探究酵母菌的呼吸方式时,可依据是否产生CO2来确定C.在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是自变量,温度是无关变量D.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素a在层析液中溶解度最低参考答案:C15.下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物在不同光照强度条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。把A植物从a点移到c点的环境,与a点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量
;把A植物从c点移到b点的环境,与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量
。A.较高、较高
B.较低、基本一致
C.较低、较高
D.较高、基本一致参考答案:答案:A16.右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中,正确的是(
)A.②③均具有光合色素B.①②③均具有合成ATP的酶C.②处具有合成和转化三碳糖磷酸(C3)的酶D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用参考答案:C17.在制作DNA双螺旋结构模型时,如图为两个脱氧核苷酸的模型。圆代表磷酸,下列正确的是()A.方形可能代表A、T、C、U四种含氮碱基B.两个圆可用别针(代表共价键)连结,以形成DNA的侧链C.别针(代表共价键)应连结在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上D.如果两个脱氧核苷酸分别位于链的两侧,两个模型方向相同参考答案:C18.蔗糖溶液放久了加入斐林试剂后,经加热会出现砖红色沉淀。下列解释中,正确的是()A.蔗糖溶液久置后,会被氧气氧化而具备还原性B.蔗糖是一种还原性二糖C.在蔗糖溶液中的微生物的作用下,蔗糖水解生成了还原糖D.蔗糖被微生物氧化分解后生成还原糖参考答案:C19.将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是()A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B.甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降直至降为零C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低D.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较乙强参考答案:B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
根据题意分析:不同植物进行光合作用的强度不一定相同.植物在进行光合作用时吸收CO2,在进行呼吸作用时释放CO2.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、甲、乙是两种不同的植物,因此两叶片的光合作用强度不一定相同,A错误;
B、由于甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,都能进行光合作用,所以随着时间的推移,小室中的CO2越来越少,导致光合作用强度都逐渐下降直至降为零,B正确;
C、如果一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲的净光合速率大于乙,但不能说明甲叶片的呼吸强度一定比乙低,C错误;
D、如果一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲的净光合速率大于乙,但由于净光合速率=真光合速率-呼吸速率,所以无法判断甲叶片和乙叶片呼吸强度的高低,D错误.
故选:B.【点评】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.20.下列有关细胞膜结构和功能的叙述,正确的是
(
)
A.膜上的蛋白质与物质交换有关,但与生物催化作用无关B.磷脂分子有亲水部分和亲脂部分,蛋白质分子没有C.需要蛋白质参与,物质才能进入细胞的运输方式有可能是被动转运D.RNA聚合酶进入细胞核体现了核膜的流动性参考答案:C21.水稻的雄性可育(能产生可育花粉)性状由显性基因A、B控制(水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育)。现有甲、乙、丙三种基因型不同的水稻,甲不含A、B基因,乙含有A、b基因,丙含有a、B基因,若甲与乙杂交得到的F1全部雄性可育,甲与丙杂交得到的F1全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在的部位是
(
)A.两者均存在于细胞核中
B.两者均存在于细胞质中C.仅A、a基因位于细胞核中
D.仅B、b基因位于细胞核中参考答案:C22.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,不正确的是A.激素的分泌量可随内外环境的变化而变化B.免疫系统具有防卫、监控和清除功能C.丙酮酸在内环境中氧化分解能产生大量还原氢D.与体液调节相比,神经调节反应速度较迅速参考答案:C【分析】神经调节和体液调节的区别:1、作用途径不同:神经调节是通过反射弧,而体液调节是通过体液运输调节。2、反应速度:神经调节比较迅速,体液调节较缓慢。3、作用范围:神经调节比较准确,体液调节比较局限,较广泛。4、作用时间:神经调节时间比较短暂,体液调节比较长。【详解】A、激素的分泌量可随内外环境的变化而变化,如寒冷刺激引起甲状腺激素分泌增加,A正确;B、免疫系统具有防卫功能以及监控和清除功能,B正确;C、丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,不是发生在内环境,C错误;D、与体液调节相比,神经调节反应速度较迅速,D正确。故选C。23.下列有关叙述正确的是()A.植物细胞中色素都可参与光合作用B.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增加C.叶肉细胞中只要线粒体能消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2D.给植物提供H218O,随时间延长,含有18O的有机物种类增多参考答案:D试题分析:在植物细胞中,叶绿体中的色素可参与光合作用,A项错误;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,叶片黄化,叶绿素含量减少,叶绿体对红光的吸收降低,B项错误;光合作用暗反应阶段所需要的ATP来自于光反应,CO2可来自于线粒体和细胞外,叶肉细胞中只要线粒体能消耗O2,说明叶肉细胞进行了有氧呼吸,但不能说明光合作用就不缺少ATP和CO2,C项错误;给植物提供的H218O,被细胞吸收后,首先参与有氧呼吸的第二阶段,与丙酮酸一起被彻底分解成C18O2和H],生成的C18O2又可参与光合作用的暗反应阶段,因此随时间延长,含有18O的有机物种类增多,D项正确。考点:本题考查光合作用、细胞呼吸的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。24.假设某生物体细胞内有AaBb两对同源染色体,在正常情况下,卵细胞中的染色体组不会有:(
)A.AB
B.aB
C.Aa
D.ab参考答案:C25.图1是与酶活性影响因素相关的曲线,据图能得出的结论是(
)A.相同温度下不同pH酶活性不同B.随温度改变该酶的最适pH不变C.相同pH下不同温度酶活性不同D.随pH改变该酶的最适温度不变参考答案:D26.关于使用高倍镜观察某动物细胞的相关叙述,正确的是A.在低倍镜下找到细胞后即可换成高倍物镜观察B.换高倍镜后视野变暗,可通过调节通光孔增加亮度C.显微镜放大的是细胞的直径,而不是面积D.高倍镜下可观察到更多的细胞,使细胞结构更加清晰参考答案:【知识点】显微镜的使用【答案解析】C解析:在低倍镜下找到细胞后还要将需要观察的目标移到视野中央才能换用高倍镜观察;换高倍镜后视野变暗,可通过调节反光镜或光圈增加亮度;高倍镜下观察到的细胞数量少。【思路点拨】根据显微镜的使用要求进行判断。27.某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究,实验结果如右图,请分析实验信息并回答以下问题:(1)本实验过程中的化学反应结果会改变实验的自变量,是因为被分解的葡萄糖中的能量一部分
,其余转移至ATP中及存留在酒精中。(2)试管中加水的主要目的是
。(3)葡萄糖溶液煮沸的目的是
。(4)欲检测无氧呼吸产物有无酒精,可用
溶液进行鉴定,其溶液颜色变化是
。(5)如不考虑(1)中的不足,该实验
(选填“能够”或者“不能”)达到实验目的,请提供改进方法
。参考答案:(1)以热能形式散失;(2)制造无氧环境;(3)除杂菌及排除氧气(答对一个给1分);(4)重铬酸钾、浓硫酸或酸性重铬酸钾(没答“酸性或浓硫酸”不给分);橙色变成灰绿色(只要答到最终变成灰绿色即可);(5)不能;25℃后扩大温度范围,重复试验,以至找到峰值对应的温度即为最适温度
(合理答案均可给分)28.下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动。下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是(
)A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体B.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低C.若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉D.若用图示表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦参考答案:A29.下图表示运动神经元和抑制性神经元共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程。破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。下列有关分析错误的是A.刺激图中b处,在c、d两处能检测到电位变化B.刺激图中a处,会引起运动神经元的膜电位表现为外正内负C.图示过程中体现了神经活动具有负反馈调节作用D.机体感染破伤风杆菌后,可能会出现肌肉收缩时间延长的现象参考答案:B【分析】神经调节基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成,效应器是传出神经末梢和他所支配的肌肉或腺体,兴奋在反射弧上的传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。当神经纤维静息时,神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正,该电位的形成与钾离子的外流有关。当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负。【详解】A、由题图可知,效应器是运动神经末梢及其支配的肌肉;由题图可知,题图中兴奋传递是a→b→c→d,d兴奋抑制脊髓前角运动神经元兴奋,因此刺激b处,兴奋可以传至c、d,所以在c、d处检测到膜电位变化,A正确。B、由题图可知,刺激a,会引起运动神经元的膜电位表现为外负内正,B错误。C、由题图可知,刺激a,使b兴奋,肌肉反应,细胞接受运动神经元轴突侧枝的支配,通过c、d抑制脊髓运动神经元,这种调节方式属于负反馈调节,C正确。D、已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,其可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。机体感染破伤风杆菌后,会出现肌肉持续性收缩(或肌肉痉挛)症状,D正确。【点睛】本题旨在考查学生理解神经调节的方式和结构基础,兴奋的产生和传导途径等知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题。30.下列有关化合物的叙述,正确的是A.磷脂含有磷元素,脱氧核糖核酸不含氧元素B.维生素D属于脂质,能促进肠道对钾和磷的吸收C.蛋白质和多肽都能与双缩脲试剂产生紫色反应D.含有DNA和RNA的细胞中,DNA是主要的遗传物质参考答案:C考查组成细胞的化合物,内容在必修一课本第二章。A项磷脂和脱氧核糖核酸组成元素均有C、H、O、N、P;B项维生素D的作用是促进肠道对钙和磷的吸收;D项细胞中含有DNA和RNA,但遗传物质是DNA。31.关于细菌分离、培养的叙述中,正确的是高考资源网A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落C.用含尿素的培养基可选择分离出能分解利用尿素的细菌D.含有机磷农药的培养基可分离出降解有机磷农药的细菌参考答案:D32.下图是某白化病家族的遗传系谱,请推测6与7这对夫妇生白化病男孩的几率
A.1/9
B.1/4
C.1/6
D.1/18参考答案:C33.5.超级细菌其实并不是一种细菌的名称,而是一类细菌的名称。超级细菌一直存在并且在随着人类滥用抗生素而不断地进化。这类细菌的共性是对几乎所有的抗生素都有强劲的耐药性。其实人类是超级细菌的幕后推手,下列有关超级细菌的叙述中错误的是A.超级细菌耐药性产生的根本原因是基因突变B.超级细菌的超强耐药基因是菌体通过染色体交换从其他细菌获得的C.人类滥用抗生素对细菌中具有耐药性状的菌体进行了定向的选择D.受抗生素处理后种群中抗药性强的菌体有更多机会将基因传递给后代参考答案:B34.如图表示一个细胞在进行某项生理活动前后,几种生物膜面积所占比例的变化,在此过程中最可能合成()A.DNA B.胆固醇 C.胰岛素 D.有氧呼吸酶参考答案:C【考点】细胞器之间的协调配合.【分析】1、分析题图:从题图中得知,内质网的膜面积减少,高尔基体膜的面积基本不变,细胞膜的表面积增大,此变化过程最可能是分泌蛋白的合成和分泌.2、在分泌蛋白的合成和分泌过程中,内质网膜由于不断产生囊泡运输蛋白质,其面积会减小,高尔基体在此过程中起了中转站的作用,膜面积基本不变,细胞膜会不断和囊泡融合,膜面积不断增大.【解答】解:据分析可知,该过程是分泌蛋白的合成和加工分泌过程.A、DNA是核酸,不是分泌蛋白,A错误;B、胆固醇的化学本质是脂质,不是分泌蛋白,B错误;C、胰岛素属于分泌蛋白,运输到细胞外(血浆)起作用的蛋白质,属于分泌蛋白,C正确;D、有氧呼吸酶是存在于细胞内的蛋白质,属于胞内酶,D错误.故选:C.
35.下图是雌激素与相应受体结合情况示意图,以下叙述错误的是
A.由图可知雌激素相应的受体在细胞内
B.雌激素通过细胞膜的方式是自由扩散
C.该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成
D.雌激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,穿过两层膜并作用于核内DNA参考答案:D36.对下列四幅图的描述正确的是A.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C.图3中bc段和de段的变化都会引起ATP化合物含量的下降D.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成参考答案:D37.谷蠹是贮粮的重要害虫,如图表示谷蠹的死亡率与小麦含水量和温度的关系,据图分析错误的是()A.谷蠹的死亡率是由水、温度综合作用的结果B.在含水量10~14%条件下谷蠹的最适生存温度基本不变C.仓库储存小麦的理想条件为温度30℃,含水量小于8%D.含水量为14%,温度偏离30℃时,谷蠹种群K值都变小参考答案:C【考点】种群的数量变动.【分析】分析曲线图可知,表示谷蠹的死亡率与小麦含水量和温度的关系.图中温度和含水量为自变量,因变量谷蠹的死亡率.因此谷蠹的死亡率是由水、温度综合作用的结果.仓库储存小麦时除了考虑害虫谷蠹外,还要考虑呼吸作用的强弱.【解答】解:A、由曲线图可知,谷蠹的死亡率是由水、温度综合作用的结果,A正确;B、由曲线图可知,在含水量10~14%条件下谷蠹的最适生存温度基本不变,B正确;C、温度30℃时,小麦的呼吸酶的活性高,呼吸作用强,有机物消耗多,不是仓库储存小麦的理想条件,C错误;D、由曲线图可知,含水量为14%,温度偏离30℃时,谷蠹种群K值都变小,D正确.故选:C.【点评】本题以图形为载体,考查影响种群数量增长的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,难度适中.38.关于假基因(pseudogene),请选择合适的说法
A.假基因是真核基因组中的某些遗传物质单位,它们并不产生有功能的基因产物
B.假基因与有功能的基因同源,但其有功能的同源基因一定是调节基因
C.假基因不参与蛋白质编码,所以是“垃圾基因”
D.假基因并不稀罕,它们就是断裂基因中的内含子参考答案:A39.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示:温度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/L)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2(mg/L)0.500.751.001.502.253.003.50
下面对该表数据分析正确的是A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在20℃时该植物生长得最快C.每天光照12h,20℃时该植物积累有机物最多D.每天光照12h,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍参考答案:C【分析】考点是光合作用和呼吸作用,考查对二者关系、实验数据的理解和进行相关计算的能力。【详解】在35℃光照条件下,该植物吸收二氧化碳,表示净光合作用大于零,有机物积累,所以昼夜不停地光照,植物能生长,A错误.由数据可知,昼夜不停地光照,在25℃时该植物二氧化碳吸收速率最大,有机物积累最多,生长得最快,B错误.每天光照和黑暗都是12小时,光下二氧化碳吸收量减去黑暗条件条件下的二氧化碳的释放量表示该全天植物积累有机物量,计算可知20℃时最多,C正确.同理分析,30℃时积累的有机物是10℃时的(3.5-3)÷(1.75-0.75)=0.5倍,D错.【点睛】光下二氧化碳的吸收表示净光合作用,大于零表示积累有机物;黑暗条件下二氧化碳的释放表示呼吸作用;植物体内有机物积累表示能够生长。40.右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,正确的是A.若a表示DNA,b表示RNA,c表示蛋白质,则e过程发生在核糖体上B.若a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,则兴奋以局部电流形式由a传到cC.若a表示DNA,b表示RNA,c表示蛋白质,则d过程只发生于细胞核中D.若a为抗原,b为记忆T细胞,则c为抗体参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列关于光合作用的系列问题。(13分)58.下图中④物质的中文名称是
,光合作用中最终的电子供体是
。59.反应①称为______,产生的O2释放到空气中至少要穿过_____层生物膜。60.在结构⑨_________中进行的主要生理活动是_________________,影响反应⑤过程的细胞结构是________________。61.在春末晴朗的白天,上海某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),结果如图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)光照强度
(千勒克司)光合作用速度
(CO2mg/100cm2叶·小时)1.0-2.03.0+2.05.0+6.07.0+10.08.0+12.010.0+12.0(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5这两种化合物中相对含量较高的是
;在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用酒精脱色后用碘液处理,13时所取叶片显色较
(深或浅)。
(2)曲线b的峰值低于曲线a,其中的主要决定因素是
_______。曲线c高于曲线b,原因是_______________。(3)6~9时和16~18时,曲线b高于曲线a,主要原因是_________________。(4)在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每l00cm2叶片产生的葡萄糖中_______________mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)参考答案:58.还原型辅酶II
水
59.水的光解4
60.叶绿体基质暗反应气孔61..(1)C5
深(2)光照强度、空气中CO2含量、温度补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、NADPH([H])用于CO2还原(3)此时段棚内温度较高
(4)43.642.白僵菌可感染农业害虫,常作为防治害虫的菌剂.由于白僵菌对除草剂草丁膦敏感且杀死害虫的能力较弱,科研人员对其进行基因工程改造,流程如图所示.(1)苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白,能有效杀死害虫.已知该基因的全部序列,科研人员通过
法和PCR技术获得大量毒蛋白基因片段.据图分析,将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒1的过程需要用到的工具酶是
和DNA连接酶.(2)重组质粒1和Bar基因(草丁膦抗性基因)各自用XbaI酶处理,得到酶切片段.重组质粒1的酶切片段再用去磷酸化酶处理,使末端游离的磷酸基团脱离,目的是防止
.将未用去磷酸化酶处理的Bar基因与重组质粒1连接,获得重组质粒2.获得的重组质粒2的是下图中的.
(3)将重组质粒2与经
处理过的白僵菌菌液混合进行转化,重组质粒2在白僵菌细胞内被修复.一段时间后用含有
的平板培养基进行筛选,获得含有Bar基因的重组白僵菌.(4)提取上述重组白僵菌全部mRNA,加入
酶,获得cDNA.在获得的产物中加入毒蛋白基因引物进行PCR反应,用以检测毒蛋白基因是否完成了
.(5)科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上,以此饲喂饥饿处理的害虫,记录单
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