河南省信阳市洋河乡中学高一生物联考试卷含解析

河南省信阳市洋河乡中学高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果（

）A.细胞停止分裂

B.产生多核细胞

C.正常分裂

D.不能形成纺缍体参考答案：B试题解析：考点：本题考查种群数量特征的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。2.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，

a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是(

)A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强B．⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，细胞内的蛋白质也相同C．虽然⑤⑥已失去分裂能力，但其细胞内的物质合成与分解仍能进行D．细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡参考答案：C3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是A．重组DNA片段，研究其表现型的变化B．诱发DNA突变，研究其表现型的变化C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的功能D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递参考答案：C第一个实验是将S型菌的DNA与蛋白质分开后，分别加入到R型肺炎双球菌中，研究哪种物质能让R型转变为S型；第二个实验则是同位素标记法分别标记DNA和蛋白质，进而侵染大肠杆菌。4.2009年在全世界爆发流行的甲型H1N1型流感是由H1N1流感病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（

）A．无成形的细胞核

B．无细胞结构

C．无细胞壁

D．无遗传物质参考答案：B5.如图是一个反射弧的部分结构图，甲表示连接在神经纤维上的灵敏电流表。在A点给以一定的刺激，则电流表的指针发生的变化正确的是A．不偏转

B．两次方向相反的偏转C．只发生一次偏转

D．两次方向相同的偏转参考答案：C6.玉米幼苗绿色（G）对白色（g

）为显性。以杂合体自交产生的种子做实验，其中400粒播种在有光处，另400粒播种在黑暗处，数日后，种子萌发成幼苗，统计结果如下表。颜色数量条件绿色白色黑暗0389光照29697

依据以上信息，判断下列说法不正确的是A．黑暗条件下萌发生长的白化苗的基因型有三种。B．玉米种子在萌发的初期，细胞中有机物种类会逐渐增多C．该实验结果说明生物的性状受基因控制，同时又受环境的影响D．若将绿色幼苗移栽到黑暗环境中，叶片会出现黄化现象，其原因是无光不能合成叶绿素。参考答案：D7.在下列哪项实验条件下，植物的幼嫩部分首先表现出病症

A.氮亏缺

B.铁亏缺

C.磷亏缺

D.镁亏缺参考答案：B8.有关减数分裂和受精作用的描述，不正确的是（） A．受精卵中的染色体数一半来自于卵细胞，一半来自于精子 B．减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期 C．减数分裂过程中，着丝点分裂伴随着等位基因的分离 D．染色体的复制发生在减数第一次分裂前的间期 参考答案：C【考点】受精作用；细胞的减数分裂． 【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）． 2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞． 【解答】解：A、受精卵中的染色体数一半来自于卵细胞，一半来自于精子，A正确； B、减数第一次分裂的后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，B正确； C、减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，等位基因的分离则发生在减数第一次分裂后期，C错误； D、染色体的复制发生在减数第一次分裂前的间期，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查细胞的减数分裂、受精作用等知识，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点；识记受精作用的过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项． 9.两对基因控制两对性状且独立遗传，A、B分别对a、b完全显性，基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是A．9∶3∶3∶1

B．1∶1∶1∶1

C．3∶1∶3∶1

D．3∶1参考答案：C10.下列各项依次采用哪种方法最适宜①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体

②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度

④检验杂种基因型的方法A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、测交、杂交、自交C.测交、杂交、自交、测交 D.杂交、杂交、杂交、测交参考答案：C【分析】鉴别一只动物是纯合体还是杂合体和检验杂种基因型，都采用测交法；农业生产中通过不断自交来提高小麦抗病品种的纯度；在一对相性对性状中区分显隐性可以用杂交法。【详解】①用测交法可鉴别一只羊是纯合体还是杂合体，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体；②用杂交法可以区别一对相对性状中的显隐性关系，后代表现出的性状是显性性状；③用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后代能出现显性纯合体，并淘汰隐性个体；④用测交法检验杂种F1的基因型时，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体。所以采用的最适宜方法是测交、杂交、自交、测交。故选：C。11.在啤酒生产过程中，常常加入木瓜蛋白酶，其作用是A、将氨基酸合成蛋白质

B、将蛋白质水解成氨基酸C、把多肽水解成氨基酸

D、把葡萄糖转化为氨基酸参考答案：B12.证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（）

A.要用同位素标记DNA和蛋白质

B.要分离DNA和蛋白质

C.要得到噬菌体和肺炎双球菌

D.要分离DNA和蛋白质，单独分析它们的作用参考答案：D13.“细胞程序性死亡”的学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡．下列不属于这种细胞死亡现象的是（）①脑细胞因缺血而死亡②人胚胎时期的尾后来消失了③寄主细胞因病毒的复制释放而消亡④花冠在传粉后凋谢．A．①② B．③④ C．①③ D．②④参考答案：C【考点】细胞凋亡的含义．【分析】细胞凋亡是细胞的编程性死亡，细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内环境相对稳定，以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用．细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．【解答】解：①脑细胞因缺血而死亡属于细胞坏死，①错误；②人胚胎时期的尾后来消失了属于细胞凋亡，②正确；③寄主细胞因病毒的复制释放而消亡属于细胞坏死，③错误；④花冠在传粉后凋谢属于细胞凋亡，④正确．则属于细胞凋亡的有②④，属于细胞坏死的有①③．故选：C．【点评】本题考查细胞凋亡的相关知识，要求考生识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡属于正常的生命历程，并能与细胞坏死进行区分，能利用所学的知识正确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．14.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是：

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同。B．细胞分裂存在于整个个体发育过程，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段。C．个体发育过程中，细胞的分裂、分化和死亡对生物体都是有积极意义的。D．多细胞生物的细胞衰老与机体的衰老总是同步进行的。参考答案：C15.糖类不含有，蛋白质不一定有，而核酸一定有的元素是（

）Ａ．ＮＢ．ＰＣ．ＳＤ．Ｐ、Ｓ参考答案：B16.下列关于生物进化理论的说法中，正确的是（

）

（达尔文自然选择学说记为甲；现代生物进化理论记为乙）A．甲科学地解释了生物的多样性与适应性，以及遗传和变异的本质B．甲、乙研究生物进化的角度不同，甲从个体水平而乙从种群水平研究生物的进他C．甲要点有：①过度繁殖、②生存斗争、③遗传变异、④适者生存，其中①②是现象，③④是推论D．甲与乙的共同点是：生物进化的实质是自然选择导致的基因频率变化参考答案：B17.设计两组实验为了验证口腔的分泌液中有蛋白酶，如下图所示。在37℃水浴中保温一段时间后；l、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂；能达到实验目的的是A、实验②B、实验①、实验②都能

C、实验④D、实验①、实验②都不能参考答案：A18.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、主要储能物质和结构和功能的基本单位依次是（）A．核酸、蛋白质、细胞、糖类、脂肪B．蛋白质、核酸、糖类、脂肪、细胞C．核酸、蛋白质、细胞、脂肪、糖类D．蛋白质、细胞、核酸、糖类、脂肪参考答案：B【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用；脂质的种类及其功能．【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞．【解答】解：A、核酸是遗传信息的携带者、蛋白质是生命活动的主要承担者、细胞是生物体结构和功能的基本单位、糖类是主要的能源物质、脂肪是良好的储能物质，A错误；B、生命活动的主要承担者是蛋白质、遗传信息的携带者是核酸、主要能源物质是糖类、主要储能物质是脂肪、生物体结构和功能的基本单位是细胞，B正确；C、由B分析可知，C错误；D、由B分析可知，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是组成细胞的不同化合物的功能，生物体结构和功能的基本单位，对于细胞内不同化合物的功能的记忆是解题的关键．19.右图为黑藻细胞细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是A．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针B．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针C．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针D．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针参考答案：D20.绿色开花植物体的结构层次是（

）A、细胞→组织→器官→植物体

B、细胞→组织→系统→植物体C、细胞→器官→系统→植物体

D、细胞→器官→组织→植物体参考答案：A21.下列糖类存在于植物体内并具有还原性的是（

）A.蔗糖

B.乳糖

C.纤维素

D.麦芽糖参考答案：D22.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。图示模型表示细胞甲分泌的激素作用于细胞乙，此过程主要表明了细胞膜的何种功能（

）A.将细胞与外界环境分开

B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流

D.进行细胞间的物质运输参考答案：C据图分析，内分泌细胞分泌相关激素进入体液，通过体液运输，与靶细胞上的受体特异性结合，进而传递信息，即通过体液的作用间接完成信息交流．故选：C．23.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A．生物膜结构主要由蛋白质和脂质组成B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案：B24.果蝇刚毛(R)和截毛(r)这对相对性状是由X和Y染色体上一对等位基因控制的。在细胞进行减数分裂过程中，可发生该等位基因分离的细胞是：①初级精母细胞；②次级精母细胞；③初级卵母细胞；④卵原细胞；⑤精原细胞。A．①②；

B．①⑤；

C．①③；

D．②④。参考答案：C25.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（

）A．卵原细胞B．初级卵母细胞C．第一极体

D．卵细胞参考答案：C26.下列有关ATP的叙述正确的是

①ATP是生物体内储存能量的主要物质②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解④ATP在细胞内的含量很少，但转化很快⑤ATP只能在线粒体中生成⑥ATP是可以流通的“能量通货”

A．①②④

B．③④⑥

C．③⑤⑥

D．③④⑤③④⑤参考答案：B27.蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是（

）

A．酶——催化

B．抗体——免疫

C．载体——运输

D．肌肉中的蛋白质——调节参考答案：D28.下列属于相对性状的是

A．玉米的黄粒和圆粒

B．家鸡的长腿和毛腿

C．绵羊的白毛和黑毛

D．豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C29.下列各种遗传病中属于染色体病的是（

）

A.原发性高血压

B.抗维生素D佝偻病

C.先天愚型D.青少年型糖尿病参考答案：C略30.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（

）A．C5H11O2NS

B．C3H7S

C．C4H11O2S

D．C5H10O2N参考答案：A31.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（

）①紫金山上所有中华虎凤蝶的幼虫、蛹和成虫

②江心洲的全部生物

③玄武湖的全部动物及绿色植物

④将军山的全部生物及无机环境A．①②③

B．②③④

C．③④①

D．①②④参考答案：D略32.各生物个体基因组成中，属于可稳定遗传的是：A．AAbb

B．aaBb

C．YyRr

D．YyRR参考答案：A33.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示）。下列有关叙述正确的是A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C.第三次观察应该先用低倍镜观察再用高倍镜观察D.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头参考答案：B第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，A项错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处，B项正确；本实验只用低倍镜观察即可，不需用高倍镜观察，C项错误；吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，D项错误。34.如果HIV病毒的遗传物质在某些酶的作用下彻底水解，得到的水解产物主要有（

）

A．碱基、脱氧核糖、磷酸、

B．4种核糖核苷酸C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D．碱基、核糖、磷酸参考答案：D35.右图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列关于细胞膜流动镶嵌模型的叙述中，错误的是

（）

A、①是糖蛋白，它对所有细胞都具有保护和润滑的作用

B、②是蛋白质，大多数蛋白质分子都是可以运动的

C、③是磷脂双分子层，构成了膜的基本支架，这个支架并不是静止的

D、不同细胞膜中，所含的①、②、③的比例是有区别的参考答案：A36.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A、线粒体和叶绿体均含有携带遗传信息的物质B、线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C、线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D、蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用参考答案：B37.植物细胞内合成葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是（

）A．叶绿体和线粒体

B．核糖体和叶绿体

C．叶绿体和核糖体

D．高尔基体和核糖体

参考答案：C38.科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（

）。

A．黑雌

B．褐雌

C．白雄

D．黑雄参考答案：A39.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）的三种蔗糖溶液中，结果如图．这三种蔗糖溶液的浓度是（）A．Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ B．Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ C．Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ D．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ参考答案：B【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】水分进出细胞的方式是自由扩散，当细胞液浓度大于环境溶液浓度时，细胞吸水；当细胞液浓度小于环境溶液浓度时，细胞吸失水，细胞液浓度等于环境溶液浓度时，进出细胞的水分子达到动态平衡，表现为细胞既不吸水也不失水．【解答】解：分析图解可知，在Ⅰ中口腔上皮细胞形态不变，说明Ⅰ浓度与细胞内液浓度相当；在Ⅱ中口腔上皮细胞皱缩，说明Ⅱ溶液浓度大于细胞内液浓度，细胞失水；在Ⅲ中口腔上皮细胞破裂，说明Ⅲ溶液浓度小于细胞内液浓度，细胞吸水破裂，因此三种蔗糖溶液的浓度是Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ．故选：B．【点评】本题考查了动物细胞渗透作用吸水、失水的原理，解题的关键是通过图解的分析，判断蔗糖溶液和细胞内液之间的浓度关系，难度不大．40.消化酶的合成场所在（

）

A．线粒体中

B．核糖体中

C．高尔基体中

D．内质网中参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（1）电子显微镜观察A、B、C的细胞内部结构，观察到细胞结构a～c，具有下列特征：a、b、c均由双层膜构成，其中a的膜上具有小孔，而b、c没有小孔。细胞分裂时，从d的周围发出丝状物。e由扁平囊和囊泡构成。将关于试样A、B、C的细胞结构有无作如下统计(+：存在；-：不存在)：细胞结构abcde试样A-----试样B+++-+试样C++-++若试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种，那么：A、B、C各是_________________________________________________________________。a～e依次是__________________________________________

_。（2）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，与之有关的细胞结构是_____________。（3）蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失，蘑菇生长到一定的阶段会很快腐烂等，与这些现象有关的细胞结构是____________。参考答案：（1）大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝（2分，全对才给分）（2）细胞核、线粒体、叶绿体、中心体、高尔基体（5分，答对一个给1分）（3）液泡（1分）

（4）溶酶体（1分）42.下图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，其中1～7表示生理过程的某一阶段，A～G表示生理过程中相关物质，请据图回答：（1）写出下列物质或生理过程的名称：E

，6

。（2）细胞中发生1过程的部位是

，